（熱門）同桌的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的同桌的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
如果問我我們班最搞怪的人是誰，我會毫不猶豫的回答，他就是我的同桌劉子柯，外號“四眼田雞”他的事可多了，請聽我慢慢道來。
這個學(xué)期我升五年級了，需要重新排座位，我很“榮幸”的和我們班的搞怪大王劉子柯坐在了一起。剛開始的時候他也就是上課不停的說一些廢話，我沒有理他�？墒蔷驮谶@幾天，他就像是發(fā)了瘋似的，不停的攻擊我和坐在我前面的林潔，昨天發(fā)生的事情讓我很“火”恨不得把劉子柯這只“四眼田雞”給煮熟了。
這是一天下午，我高高興興的來到了班上，這時劉子柯也來了，這本來沒什么的，后來有一個同學(xué)把果汁倒在了劉子柯的書包上，劉子柯找不到布，竟然把果汁倒在了我的頭上，弄得我還以為漏雨了呢！事后我非常生氣，這個劉子柯怎么可以這樣沒有教養(yǎng)呢，真是應(yīng)了那句話：有娘養(yǎng)沒娘教！同學(xué)們你們說如果這樣的事落在你頭上你是怎么想的？
好在果汁很快就干了，所以我沒有告訴老師，可是這個劉子柯花樣還真多，這不今天又來了。下課了，我看見劉子柯拿了粉筆用尺子在磨，我想他又要干什么呀，看來我今天完了，果然不出我所料，劉子柯磨完了粉筆開始把目標對準我了，本姑娘也不是吃素的，我警告劉子柯如果弄我，我馬上告訴老師，這句話似乎把他嚇住了，他把目標對準了前面的林潔，他把粉筆屑放在桌上，對著林潔用力一吹，頓時林潔的身上還有書包上留下了粉筆的足跡，眼看林潔要告訴老師了了，劉子柯卻又使勁渾身解數(shù)對林潔“甜言蜜語”直到把林潔哄笑，這一切我都看在眼里，我在心里想：“這個劉子柯真會打算盤呀！這要是林潔告訴老師，他可免不了一頓批，可是現(xiàn)在卻什么事都沒有，真是掃興呀！”
可能劉子柯看什么事都沒有開始猖狂了，他更加大膽的把一快十分臭的'布趁我不注意，扔在我身上，天哪!上次一個同學(xué)吐了，就是用這塊布擦的，可是現(xiàn)在他卻把布扔在我身上，真是氣死我也呀！狗急了也會跳墻，何況我還是人呢！劉劉子柯我和你拼了，于是我把地上的布撿起來，扔向劉子柯，哈哈，我這一扔正好把布扔在了劉子柯的身上，哼，讓他也嘗嘗這布的味道，這下劉子柯“火”了他把布往我身上扔，我一閃，布落在林潔身上了，劉子柯不甘心又接著扔，結(jié)果布又落在林潔身上了，這時林潔也“火”了使勁的拍著桌子，眼看老師就要被拍來了，劉子柯趕緊把布放回原來的地方，這見事才算結(jié)了。你看一個下午三個人都“火”了，你說事情的起因是誰，還不都是劉子柯嗎？大家看了我的文章認為我這個“搞怪同桌”是不是真的很‘搞怪’呀！想著明天又要受他的折磨，我已經(jīng)快要崩潰了，誰能幫幫我呀！
同桌的作文 篇2
我的同桌叫鄒宣瑋，她十一歲，是我在市南實驗小學(xué)五年級二班的同學(xué)，屬豬，是什么星座的我還是保密吧。
鄒宣瑋有一頭烏黑的頭發(fā)，兩條彎彎的眉毛，一對水汪汪的大眼睛，一個小巧的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴，大家都說她是一個小美女，我也覺得她是一個小美女。
她是一個非常盡職盡責(zé)的課代表。每天上課鈴響了，全班同學(xué)都坐得特別安靜，但是鄒宣瑋卻還在跑來跑去，循環(huán)在教室、辦公室之間，把大家的作業(yè)、老師的用具等拿過來，她真是我們班的勞模小明星��！
還有一次，老師非常忙，鄒宣瑋在這一天也特別忙，因為每節(jié)課她都要幫老師拿資料，從辦公室跑到教室，又拿了作業(yè)從教室跑去辦公室，到了辦公室經(jīng)常說：老師，我又來了而且人也已經(jīng)累得氣喘吁吁的，我真是為她感到擔(dān)心，她真是我們班名副其實的勞模小明星。
她的特長是打網(wǎng)球打得好。在一次區(qū)長杯網(wǎng)球比賽中，她奪得了青島市市南區(qū)第一名的好成績，所以她還是我們班的網(wǎng)球小明星呀！
她的愛好是讀書。每次我們一起上書店的時候，她總是迫不及待地跑進書店，拿出了一本非常好看的書，如饑似渴地讀了起來，她也是我們班的讀書小明星！
她的愛好不光有讀書還有學(xué)習(xí)。每次老師發(fā)下來作業(yè)，她會第一時間改錯，而且每次作業(yè)寫得非常認真，經(jīng)常受到老師的表揚，她是我們班的學(xué)習(xí)小明星！
她的理想是當一名科學(xué)家。因為她覺得科學(xué)家非常偉大，能發(fā)明出許多東西，她每次說到這個理想都很興奮，她說：讓我們一起探索未來，讓我們干一些有意義的事情，科學(xué)既可以把我們帶進知識的.殿堂又能讓我們玩兒的特別開心。她的話瞬間讓人激情澎湃，我都被她感染了。
她的理想還有想當作家。因為當作家可以把文章寫得非常精彩，讓讀者們可以讀到非常好的作品，也能讓人們學(xué)習(xí)到非常多的知識，影響更多的人感受到讀書和寫作的巨大魅力，讓人們走進知識的殿堂。
她就是我們班的全能小能人�。∧銈冋J識她了嗎？讓我們一起來學(xué)校見見她吧！
同桌的作文 篇3
在一個漆黑的夜晚，楊波濤把書包留在座位上。
鉛筆首先打破了文具盒里的寧靜，鉛筆說：“我們中應(yīng)該有一個老大。選誰呢?”鉛筆又說：“我用處最大，如果沒有我，小主人就不能把字寫得漂漂亮亮，所以，我選我�！便U筆刀說：“如果沒有我，你寫的字還是模模糊糊的，這老大應(yīng)該我是!”橡皮說：“錯錯錯，你們想想，如果沒有我，小主人寫錯字，找誰來擦錯字呀!”鉛筆、鉛筆刀、橡皮都爭著說：“我是老大、我是老大……”爭辯的聲音被楊波濤聽見了，他把它們叫到面前，對它們說：“你們應(yīng)團結(jié)友愛，分工協(xié)作，只有把自己要做的`工作做好了，我才能成功的啊�！彼鼈儙讉�聽了楊波濤的話都不好意思地笑了，說：“小主人，我們知道錯了，我們一定會團結(jié)友愛，做世界上最好的朋友。”從此以后，它們互相幫助，互相關(guān)心，不管做什么也不分開了，因為它們答應(yīng)楊波濤做世界上最好的朋友。
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