實用的五年級的作文（薦）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我有一個活波開朗的鄰居叫郝漢，他有一雙水靈靈的大眼睛，胖胖的。我們倆約好一起減肥計劃啦！他可是我的好朋友。
記得一個星期天，爸爸、媽媽回老家看望病重的爺爺，當天沒有回來，所以，我讓郝漢來陪我。不巧的是晚上停電，家里有沒蠟燭，整個屋子里黑洞洞的。我十分害怕，對郝漢說：“郝漢，屋子里這么黑，我有點害怕，難道你不怕嗎？”郝漢自信地說：“膽小鬼，有什么好怕的`，不就是停電了。我們一起講笑話吧？”“真是個好主意。”我開心的說。講著講著，時間一點點的過去了，燈突然亮了，這是，郝漢對我說：“其時剛才我也挺害怕的。”原來開始他也是為了安慰我呀。聽了他們話，我真的很感動，他是一個多么善解人意的好朋友啊！
有一次我捕到一只小鳥，小鳥的羽毛美麗極了。我連忙讓在一邊玩的郝漢來看看，郝漢看了好久，郝漢對我說：“我們把小鳥放回去吧，他的親人一定在焦急地找他呢。”“什么？放回去？我親親苦苦才把它抓到，我才不要放回去呢。”我生氣地對他說。郝漢說：“老師不是說過愛護動物嗎？”“我們應該保護它，它現在一定想家了。”聽了他的一番話，我覺得很有道理，所以我很不耐煩的放回去了。多么善良的郝漢啊！他熱愛大自然，熱愛動物。他有一顆多么純潔的心的心靈啊！
這是我的鄰居，一個善解人意又善良的郝漢啊！
五年級的作文 篇2
我的家充滿了溫馨，充滿了歡樂。不時讓他人羨慕，不信，你看：
愚人節那天，爸爸在書房玩電腦，忽然喊了一聲：“盈盈，我下載了”植物大戰僵尸“，你快來玩吧。”我正在寫作業，忽然聽見爸爸這樣喊，我興致大發，剛想踏出臥室，忽然一想：不對呀！爸爸不可能這麼好心，他可是玩“植物大戰僵尸”的高手，以前都是爭著玩，干嘛今天要讓給我，肯定有計謀！于是，我大聲地向爸爸喊道：“爸爸，我不玩了，你玩吧。”看 來我也要 出一招了“呀，我發現了一張一百元的錢，這是誰的？”我故意大聲喊著。爸爸急忙沖進來：“我的我的`”。誰知竟然是一張粉紅色彩紙上面寫著一百元，爸爸立刻傻眼了。
這時，媽媽的聲音從廚房傳出來：“快來吃西瓜吧！”我、妹妹和爸爸沖了進去，立刻驚呆了，什么西瓜嗎！這分明是洋蔥嘛。媽媽邊切邊笑著說：“哈哈，一下子被我騙了仨！”
那次愚人節，妹妹上當次數最多，被評為“愚人節之王”讓我們笑得肚子都疼了。
瞧，我家的幸福生活多么有趣啊！
五年級的作文 篇3
六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉；六月有童年的沃土，六月有童年的太陽……周五早晨，五年級相聚在報告廳。用舞蹈講述幾周來撒下的滴滴汗水，展示著班級的風采。
誰說六一只是孩子們的節日？瞧！家長合唱團也來助興啦！在指揮爺爺有力的指揮下，家長合唱團的叔叔阿姨們唱得雄糾糾、氣昂昂，讓人實實在在體會到了長征的艱苦，同時又感受到紅軍戰士們的斗志，讓人陶醉其中。接下來就是同學們精彩的表演。瞧！個個臉上都洋溢著無法抑制的笑容，也對班級的表演充滿了信心。
我們班表演的節目是《快樂你我他》，開場時給人一種節奏感很強的力量感、快感，中間與TFB0YS的《青春修練手冊》巧妙結合，結束時的亮相更是驚翻全場！掌聲此起彼伏……
所有表演都有著不一樣的風格。其中令我印象最深的就是五（9）班帶來的舞蹈《球隨心動我心飛揚》了，歌曲節奏明快，舞姿簡單，隊形井然有序，整個舞蹈在他們的齊心配合下完成了一系列的'高難度籃球動作，一招一式，有模有樣，讓觀眾驚嘆不已，表現了青少年的朝氣蓬勃，小小的身軀上噴發著太陽的能量。
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高；我們是祖國的花朵，待到明天將會姹紫嫣紅！讓我們攜起手來，共創明天的輝煌！哦，難忘的六一！
五年級的作文 篇4
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用業余時間刻苦學習外語的媽媽；也可能是苦練書法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人；也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨但在我身邊，最值得我敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸在我的心目中，永遠是個絕頂聰明的大數學家！每當我遇到難題的時候，就會去找他解決。他啊每次都只是幫我指點一個方向，給我留出足夠的思維空間！而不是把答案全盤托出！就比如有一次，一道奧數題難住了我，就直叫我不會做！、我不會做！喊得爸爸不耐煩了：你就只會說，其實呀，根本沒動腦筋！然后，他走過來一看，又說道：你的方程式子沒錯，只不過在某個環節中，犯了超級大錯誤，這是最不應該的！于是我又仔仔細細地掃描起來，突然，發現了果真有一個環節中，出了計算錯誤，正如爸爸所說是不應該的超級大錯誤！唉，這都是粗心馬虎惹的禍！
我的爸爸在我的心目中，永遠是個書法寫得絲毫不比王羲之遜色的大書法家！我能寫出這種有水平的字來，在這背后，爸爸付出了多少的力氣！多少的.汗水呀！
我的爸爸在我的心目中，永遠是個年輕、英俊的爸爸！無論他長了多少白頭發！無論長了多少皺紋！無論他都是我的好爸爸！這就是我最敬佩的一個人——完美無缺的人——爸爸！
五年級的作文 篇5
那一年，如流水般的流逝了。留下的，只是我獨自的空虛與寂寞。我也許莫一人，坐在那空空蕩蕩的'窗臺前，仰望著那滿天的星空，不禁流下了真摯的流水……
回想起在那幼稚園里，我那燦爛而又天真般的笑容，不禁又甜甜的笑了，在那里，沒有嫉妒；沒有競爭；沒有苦惱……一切都是那么那么的美好而又童真呀，會想到這兒，我也笑了……
然而，現在我再也回不去了，我渴望著再一次，再一次能回到童年，再一次回到那一個童真的年代，渴望再一次大哭一次說想媽媽，我要回家……
現在，幾乎是不可能了，繁重的學習，壓得我們喘不過氣兒來，也許，只有學習才能成功吧，也許；只有好好學習長大了才能有美好的，令我們憧憬的希望吧；也許長大了，就再也不能回到童年的時代了吧……
回想到這兒，我又再一次發呆、發呆、發呆……
五年級的作文 篇6
蘋果，一種大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身都是紅色。蘋果是一種生活在北方的水果。每當你走過一片蘋果林時，它那種誘人的味道就會伴著微風進入你的鼻孔甚至全身，久違的舒暢感會從你那深埋已久的神經中迸發而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢？下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧！
蘋果的小枝光滑，葉序為單葉互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒呢！它是傘房花序，花瓣呈白色，含苞時是帶粉紅色，它的'雄蕊有十二個，花柱有五個。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的，開花的蘋果樹落葉過后變成了喬木，樹的高度可達到十五米，栽培條件下一般高度為三到五米。
蘋果不僅可以調節腸胃功能，降低膽固醇，降血壓，防癌，減肥，還可以增強兒童的記憶力呢！蘋果不但含有多種維生素，脂質，礦物質，糖類等構成大腦所必需的營養成份，而且含有利于兒童生長發育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是構成和記憶力息息相關的核酸與蛋白必不可少的元素，缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區發育不良。為了使我們的記憶力良好，所以我們應該多吃蘋果。
說道這里，你是不是也想吃蘋果了呢？
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