(熱門)同桌的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的同桌的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
每個(gè)人都有同桌，已上到五年級(jí)的我前前后后有數(shù)任同桌，和同桌的相處經(jīng)歷值得一談。
＂可愛受氣包＂——曾則豪。這個(gè)同桌我很滿意，他又瘦又矮，經(jīng)常是我的＂小沙包＂。我欺負(fù)他，他竟然沒意見，不光這樣，他還長得很可愛，就象布娃娃，我很喜歡他。
＂陰險(xiǎn)的狐貍＂——李希明。他剛開始做我的.同桌時(shí)是個(gè)很老實(shí)的＂羊＂，低著頭，不說話，沒想到他是披著羊皮的＂狐貍＂，變著法的整我。他趁我不在時(shí)把別人的書藏在我的柜子里，害的我被別人誤會(huì)。此仇不報(bào)非君子也！哎，沒辦法，他就是這樣。
＂木瓜＂——廬俊。與他同桌是莫大的悲哀，他愛折紙，桌子里全是紙屑，還得被罰值日。他上課不聽講，一個(gè)手工機(jī)器人都能玩上兩三節(jié)課，而且時(shí)不時(shí)地讓我和他一塊玩，拜托，我還要上課！
＂天下無敵，調(diào)皮王＂楊述安。我原以為送走＂木瓜＂就會(huì)有清閑日子過，沒想到讓我攤上了最不好搞定的＂調(diào)皮王＂楊述安。一上課他就不安分了，左搖右晃，一節(jié)課坐姿都要換六七種，下課對他來說真是個(gè)很好的解脫。好在他很聰明，一次智力大賽上他為我們贏得了至高無上的榮譽(yù)。
其他的同桌我就不一一介紹了，總之，我的同桌各式各樣、無奇不有，讓人苦在其中、樂在其中、笑在其中。
同桌的作文 篇2
我有一個(gè)印象最深的同桌，他有一雙炯炯有神的大眼睛，有一頭烏黑的頭發(fā)，有一口整整齊齊的牙齒，個(gè)子不高但很結(jié)實(shí)。他就是馬一鳴。
他是一個(gè)助人為樂，非常善解人意的好伙伴，有一次，我因?yàn)閶寢尲影嗪芡頉]有回來而感到寂寞不愉快，這時(shí)馬一鳴立刻看透了我的心思，馬上邀請我去他家做客，我們一起做完作業(yè)后就開始玩拼裝、做游戲……。非常開心。
他也是一個(gè)愛顯擺又不服輸?shù)男∨笥选Ｓ幸淮涡】迹冶锐R一鳴考的好，他就沉默了，暗暗發(fā)誓一定要超越我，每天放學(xué)他最晚一個(gè)離開教室，有不懂的題會(huì)第一時(shí)間解決掉，每天都在做大量的習(xí)題，把平時(shí)玩的時(shí)間幾乎全用在了學(xué)習(xí)上……努力付出一定是有回報(bào)的，期末考試中，他以1分的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我。見我媽媽接我放學(xué)，他得意洋洋的跑過大聲炫耀：這次我比楊嚴(yán)皓考的.好……“
他還是個(gè)游泳大師，自由泳、蛙泳、仰泳……似乎沒有他不會(huì)的，每到星期天，我們都會(huì)一起去游泳，他有時(shí)侯像鴨子在水面上浮著，有時(shí)侯像小魚在水里穿梭，千姿百態(tài)、上浮下游，連大人們都頻頻向他投去贊許的目光。
這就是我最喜歡的同桌，最要好的伙伴，馬一鳴。
同桌的作文 篇3
我有一個(gè)可愛的同桌，我給她起了個(gè)外號(hào)叫“小可愛”她長得很秀氣，那烏黑的秀發(fā)隨風(fēng)而起，真令人羨慕。她的`眉毛彎彎的，像柳葉，像月牙，又清秀又漂亮。一雙眼睛如秋水，似明星，又仿佛是白水銀里滾動(dòng)著的黑水銀。一張紅潤的嘴能說會(huì)道，誰也斗不過她。
她愛學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)做的題，她總是絞盡腦汁地想啊想，如果實(shí)在想不出來，她管你煩不煩，追著你問：“韓萌，這個(gè)得數(shù)對嗎？這道題是不是這樣做的？”
記得以前我和她畫了分界線，我們上課時(shí)總是提心吊膽，生怕超過了分界線。可是有一次上課，不知是她不小心，還是有意“侵犯”，竟然超過了４次，下課鈴響了，我立刻轉(zhuǎn)過身對她說：“你超過了４卻次，按照合同書，４次以上要接受五倍的懲罰。”她聽了，不但不生氣，還嬉皮笑臉地說：“我們撤消分辦線吧！”我聽了，就興極了，因?yàn)橹辽僖院笊险n不會(huì)再提心吊膽了，我就爽快地答應(yīng)了。現(xiàn)在我們已經(jīng)和睦相處了，成為了形影不離的好伙伴，也成了別的人榜樣。
這就是我的愛學(xué)習(xí)、寬容大度的好同桌。
同桌的作文 篇4
我的同桌——陳肖彤，我的摯友，知音中的“戰(zhàn)斗機(jī)”。
她是一個(gè)看起來很文靜卻“表里不一”的人，天天嘰嘰喳喳，也不見怎么學(xué)習(xí)，卻在做題時(shí)顯出一副很聰明、利索的樣子。
她很??嗦，每次我東西忘帶問她借時(shí)，都會(huì)一直囑咐我，回家用完一定要帶上，不說個(gè)三四遍不停的那種，然后我第二天還是很果斷地再次忘帶。
她的脾氣和我有一絲相似，吵起架來第二天都會(huì)忘得干干凈凈，不高興的事不愿說出來，也不知道在和誰斗氣，但當(dāng)我失落時(shí)，卻會(huì)很積極地鼓勵(lì)著我。
我們有著一樣的愛好，愛畫畫，但總喜歡和她相互冷嘲熱諷學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，即便如此，還是一如既往地相互依賴，不離不棄，最后總會(huì)學(xué)到對方的一些小聰明……
機(jī)緣巧合的事那么多，她幾次與我擦肩而過，班上位子那么多，卻有三分之二次都排在一起。正是因?yàn)槲覀兘?jīng)常被分到一起坐，上課時(shí)的難題，她都會(huì)努力教我，可我始終弄不明白是怎么回事。即便也有分開坐時(shí)，我都會(huì)從大老遠(yuǎn)的地方跑去和她說話，但還是會(huì)覺得怪怪的不自在，也許這就是我們的習(xí)慣吧。
每天考試那么多，卻忘不了在出成績時(shí)相互的冷嘲熱諷一翻。就象數(shù)學(xué)的周測試卷發(fā)下來，看著試卷上的各種紅印，我的心中總會(huì)泛起一陣后悔和難過，并不由的向她試卷看去，想找回安慰自己的一點(diǎn)希望，但總是被她果斷的`拒絕了，我當(dāng)然對此感到了很大的不滿：“給我看一下又不會(huì)怎樣”。想試著伸出手去抓她的試卷，但還是被一一推拒了，她說：“不行，反正我跟你一樣沒考好。”雖然心有不甘，但我也只能無奈的繼續(xù)專心聽課了……
本是形影不離的我們，下午放學(xué)，毫不猶豫地分道揚(yáng)鑣了。我賭著氣飛奔著下樓，打開單車鎖推著就走，但又忍不住時(shí)不時(shí)回頭看她有沒有追上來，半天還是沒有迎來她的身影，但我那心有不甘的表情卻讓路過的同學(xué)一臉好奇的看著我……
第二天早上，本來陽光明媚，同桌的我們身邊，似乎還散發(fā)著一股透心涼的氣氛。但沒維持多久，一向沉不住氣的我，便會(huì)主動(dòng)去找些話題打破這個(gè)僵局，雖然還會(huì)時(shí)不時(shí)地和她抱怨之前的不爽，但最終都會(huì)以一個(gè)玩笑劇終，不到一天的“冷戰(zhàn)”也就順勢被拋到“外星球”了。
每當(dāng)“雨過天晴”，我倆便會(huì)象往常一樣，當(dāng)放學(xué)鐘聲敲響之際，都會(huì)一溜煙沒了影，新一場的“追逐賽”又拉開了帷幕……
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