童話的作文精華（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的童話的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
按下時(shí)間的暫停鍵，此刻，我只想在這里等等自己那可在回憶里漫步的心
——題記
初秋的午后，暖黃色的光線在整個(gè)空間散射著暖意，風(fēng)有一點(diǎn)涼，躲在太陽看不到的陰影里，有些冰冷的空氣無孔不入，叫人不自覺地掖緊了衣服。我一個(gè)人漫無目的的游走在城市的街道上，不知不覺跟著心的步伐，從記憶的源頭開始游走。
大概是從那個(gè)早已易主的小屋開始，我對(duì)那里的全部認(rèn)知也只有爸媽口中我當(dāng)時(shí)的夜夜啼哭，和最后交接手續(xù)時(shí)模糊的景象。從那里這個(gè)世界上多了一個(gè)再平凡不過的生命，我對(duì)世界的認(rèn)知也由此開始。
我接著向前走，不知是隨著時(shí)間的長河，還是心的腳步。在裝著我童年所有美好的地方，我看到一個(gè)女孩的笑顏，天真，浪漫。是那段純真無邪的時(shí)光，那時(shí)一個(gè)小院幾間房，就是我的一整個(gè)世界，是小小的天堂。曾在花香馥郁的季節(jié)里攀上枝頭，搖落一地的芬芳；也曾趁爺爺去打牌，奶奶去嘮嗑的空檔，鉆進(jìn)院后堆雜物的草叢探險(xiǎn)。之后迎接我的必是“女孩怎么跟猴一樣鬧”的嗔怪。過去的美好，都被時(shí)間留住，那樣的故事漸漸變?yōu)樵絹碓竭h(yuǎn)的傳說。
太陽的光華不再耀眼，雙腳將我?guī)У揭粋�(gè)熟悉的門前。這是一個(gè)我閉著眼都能找到的地方，它的名字叫做家。我在這兒講述著年少的無知與青春的叛逆，伴著老媽的`嘮叨，老爸的玩笑，還有一張張親密無間的容顏。坐在窗前腦袋里冒出的一串冒號(hào)，倚在床上對(duì)未來的無限期待，都是在這里變成摸得到的記憶。也吵過，也鬧過，卻無法離開，因?yàn)檫@里是我最后的依靠。
只是家也無法束縛我振翅欲飛的心，天空有點(diǎn)昏暗，我瑟縮著手腳，懷揣一路積攢的暫停的畫面，孤身向前。走，走得越來越遠(yuǎn)，心在這座陌生的城市中，無處安放。在別人眼中我永遠(yuǎn)簡單幸福，甚至連我自己都忘了漸漸累積的孤獨(dú)。但恍然思索，卻發(fā)現(xiàn)心早已被軟禁在三點(diǎn)一線的道路上，我進(jìn)帶著空虛的去殼，卻忘了自己要做什么。
當(dāng)天真爛漫的笑容戴上了層層面具、重重心事，我學(xué)會(huì)聽著心的聲音給自己解鎖。驀然回首，發(fā)現(xiàn)我竟已到了幼時(shí)成日仰望的年紀(jì)。記憶是一粒種子，它在我心底神不知鬼不覺的生根發(fā)芽，長的綠意蔥蘢，用一片青翠的榆蔭將我籠罩。我在這里稍作休息，整頓心情，又是一個(gè)起點(diǎn)，而后再出發(fā)。去繼續(xù)青春的漂泊，努力學(xué)著堅(jiān)定、強(qiáng)大，用一個(gè)又一個(gè)腳印，跟歲月一起書寫未知的童話。
童話的作文 篇2
要是有人問我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地告訴他：冬天!
可能在有些人眼里，冬天是冷漠、寒酷的季節(jié);而在我的眼里，冬天是一個(gè)美麗而又神奇的童話世界。
我每一年、每一天都期盼著能為無邊無際的大地鋪上一層雪白的地毯，讓我進(jìn)入這個(gè)“童話世界”。終于有一天 ，我進(jìn)入了這個(gè)美麗的童話世界。
“下雪了，下雪了!”這叫聲把我從美夢中驚醒。
我急忙奔了出去。烏云密布的天上飄灑著鵝毛大雪，如同仙女撒花一般。太陽也頂不住風(fēng)雪的折磨，不知道躲到哪里去了。只有凜冽的鳳姐姐轉(zhuǎn)著自己透明的裙子，像是在給雪花伴舞。
在這寒冷的冬天，不僅只有雪花這一種“花”，還有隨處可見的霜花。霜花不像雪花一樣潔白、惹人喜愛;霜花沒有顏色，但它那千姿百態(tài)的形狀讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。他似乎在打扮著單調(diào)的玻璃窗。
清晨，玻璃窗上結(jié)滿了霜花。只見這些霜花形態(tài)各異、千姿百態(tài)，好像一幅圖畫。看，這上面是什么?噢，是一片茂密的“樹林”：各種各樣的“樹木”蒼翠挺拔，地上開滿了“野花”，一只“小兔子”正在采“蘑菇”。瞧，這是一幅多么美麗的畫呀!這栩栩如生的霜花好看嗎?
我喜歡綿綿細(xì)雨的`春天，喜歡五顏六色的盛夏，喜歡說過來了的金秋;但更喜歡銀裝素裹的嚴(yán)冬，我愛你!
童話的作文 篇3
和大海相隔不遠(yuǎn)，有一條小溪，小溪的水日夜不停地流入大海。按說，它們應(yīng)該相處得很好，可大海卻時(shí)常奚落小溪：“你要是不來投奔我，恐怕早就被太陽曬干了。”
小溪默不作聲，依然不間斷地融入大海。
“你瞧，你那么弱小，連魚蝦都不在你那里游玩。”大海帶著更加輕蔑的神情說。
小溪還是對(duì)它不加反駁。
后來，一些不注重環(huán)保的人把大量的廢水廢物倒入大海，海水受到大面積污染，海里面的'魚蝦也大批大批地中毒死亡，殘存下來的魚蝦紛紛從大海游進(jìn)了小溪中。
這時(shí)，小溪沒有像大海那樣小看弱者，而是友好地伸出了援助之手——它匯集了周圍無數(shù)條小溪流入大海，改善了海水質(zhì)量，使魚重新回到了大海的懷抱。
大海感受著小溪的友愛，連忙向小溪道歉。
如今，大海和小溪成了一對(duì)好朋友，因?yàn)樗鼈兌昧诵∠谴蠛Ｉ幌⒌脑慈蠛Ｊ切∠罱K的歸宿。
童話的作文 篇4
從前，小狗、松鼠和獅子是好朋友，它們都在“快樂動(dòng)物學(xué)校”上學(xué)，都很聰明、勇敢，經(jīng)常一起玩耍。
寒假的一天，寒風(fēng)刺骨，天空飄著鵝毛大雪。三個(gè)好朋友在雪地里奔跑、跳躍。突然，小狗提議說：“我們一起去爬山吧！山上的雪景可能更美！”松鼠和獅子都爽快地答應(yīng)了。
三個(gè)好朋友興高采烈的來到糖果山下，邊走邊議論誰會(huì)爬山得第一。
小狗說：“我善于奔跑，一定能得第一。”
松鼠說：“我會(huì)爬樹，可以攀在樹枝上，蕩來蕩去，比小狗跑步快多了。”
獅子說：“哼，你們倆都比不過我。我是森林之王，體格健壯，善于奔跑，步伐矯健，一定能得第一。”
爬山開始了。三個(gè)好朋友爭先恐后地朝山頂跑去，生怕自己落后了。一會(huì)兒，它們跑到了半山腰，攀在樹上的小松鼠驚訝地叫了起來：“哇！一顆又大又圓的松果！”松鼠想：“太冷了，我不想爬山了，還是享受美食吧！”
寒風(fēng)刺骨，一陣陣北風(fēng)像刀子一樣刮在小狗和獅子的身上。北風(fēng)把樹枝刮的“嘩嘩”響，樹枝上的積雪不停地掉下來。獅子的.爪子快凍僵了，每邁一步都很困難。它想：“這么冷的天，誰會(huì)爬到山頂上去呢？我還是回去吧。”然后，它就朝山下跑去，邊跑邊不停地往自己的爪子上呼熱氣。
小狗繼續(xù)朝山頂跑去。它想：“我一定要堅(jiān)持到底！”過了一會(huì)兒，小狗終于登上了山頂。這時(shí)，北風(fēng)姑娘不見了蹤影，太陽公公出來了，笑瞇瞇的，將萬縷金光灑向大地。小狗感覺身上暖洋洋的，開心地笑了。
小狗站在山頂上，看著山下的美景，高聲喊道：“堅(jiān)持就是勝利！”
童話的作文 篇5
夜空中，群星點(diǎn)點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子眨著亮晶晶的眼睛。夜色多么美啊！
今天輪到螢火蟲小飛巡邏了，它提著自己明亮的小燈籠在夜空中自由自在地穿行。
忽然，它聽到一陣 嗚嗚嗚 地哭聲，小飛急急忙忙飛過去一看，原來是一只小西瓜蟲在哭。
小飛走上前去，問道： 小西瓜蟲，你怎么了，為什么在哭啊？
小西瓜蟲看了小飛一眼，抽抽噎噎地說： 我到游樂園玩滾呀滾的`游戲，玩的時(shí)間太長，天黑了，找不到家了。
小飛說： 別怕別怕，我來幫忙，你看，我的小燈籠多亮，走，你跟在我后面，我送你吧。
小西瓜蟲感激地說： 謝謝你，小飛。
小飛提著它明亮的燈籠，把大地照得亮閃閃，金黃金黃的，小西瓜蟲跟在它的身后，倆人走啊走，走啊走，就走到了小西瓜蟲的家。
螢火蟲小飛幫助了別人，心里美滋滋地，它又提著自己的小燈籠在夜間巡邏去了！
童話的作文 篇6
小貓是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，但是，它有一個(gè)缺點(diǎn)，就是貪玩和粗心。有一天，小貓和爸爸媽媽一起吃中飯，吃完中飯，爸爸媽媽有事出去了，小貓主動(dòng)地給爸爸媽媽洗碗。忽然，窗外傳來了一陣叫聲，原來是小熊在叫小貓，小熊說：“小貓，我們一起去踢球吧！”小貓就立馬放下手中的事情，趕緊跑出去玩了。
它們來到綠油油的草地上，心里非常開心，想馬上大戰(zhàn)幾個(gè)回合，小貓?zhí)咔蛏溟T，小熊擋球防守，球在他們腳下傳來傳去，玩得可開心了。他們踢得滿頭大汗，小小的足球給它們帶來了很多快樂。天黑了，它們要回家了，它們兩個(gè)互相戀戀不舍的`道別，小貓說：“我們下次再玩吧。”
于是，小貓就開心地回家了。突然，小貓看見房子里有水，它想起水龍頭沒關(guān)，就驚慌失措地立刻跑回家里。家里面一片亂七八糟，小貓立刻跑到廚房關(guān)掉水龍頭。它很傷心，心想：“爸爸媽媽回來了會(huì)罵我的，因?yàn)槲夜忸欀澩鏇]有把事情做好！”小貓心里后悔極了！
童話的作文 篇7
“加油！加油！”森林里久久回蕩著動(dòng)物們的吶喊聲，原來，螞蟻和正在和大象比舉重。
又到了一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，許許多多的動(dòng)物都趕來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年螞蟻也報(bào)名了。
螞蟻一到賽場，就惹來動(dòng)物一陣狂笑。
“你跑的那么慢，還敢參加運(yùn)動(dòng)會(huì)？！”獵豹用蔑視的眼光看著螞蟻。
“你跳的那么低，也有勇氣來比賽？！”袋鼠嘲諷道。
盡管大家對(duì)螞蟻冷嘲熱諷，但螞蟻還是堅(jiān)持自己的夢想——參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。“既然我跳高不行，跑步不行，那我就比舉重。”螞蟻?zhàn)匝宰哉Z地說。
螞蟻來到舉重賽場一看，自己的對(duì)手竟然是大象，他嚇得差點(diǎn)暈過去。再看這頭大象，身子像一輛皮卡車那么大，肚子厚得像城墻，比水桶還粗的腿，一腳能把鋼筋踢斷，又粗又長的象鼻子能把一棵大樹給抽倒。螞蟻嚇出了一身冷汗，如果現(xiàn)在跑，那豈不是太丟人了，開弓沒有回頭箭，還是去吧。螞蟻只好硬著頭皮來到了舉重現(xiàn)場。
裁判問道：“螞蟻運(yùn)動(dòng)員，你能舉起多重的東西？”螞蟻想了想，說：“我能舉起比自己身體重三倍的東西。”大象不等裁判發(fā)問就搶著說：“我也能！”話音剛落，裁判就找來了和大象體重相等的三頭大象，這三頭大象就像三輛皮卡車。大象運(yùn)動(dòng)員一下子傻了臉。接著上場的是三只和螞蟻運(yùn)動(dòng)員體型一樣的`螞蟻。螞蟻輕松地舉起了這三只螞蟻。
裁判高聲說：“我宣布，舉重比賽螞蟻獲勝。”觀眾一個(gè)個(gè)目瞪口呆，沒想到身體強(qiáng)壯的大象竟然敗給了小小的螞蟻。
童話的作文 篇8
一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠能夠反映出太陽的光輝，一篇短小精練的童話濃縮了深刻的人生哲理，引人深思，令人遐想。在寧靜的夜晚，翻開那一段段動(dòng)人神奇的篇章，視線隨之逾越蔥嶺，穿過沙漠，心兒飛到無限的空間里去了。
情況不同
一只小豬、綿羊和奶牛關(guān)在同一個(gè)畜欄里。一天牧羊人抓起小豬，小豬嘶心裂肺地叫著，拼命地反抗。綿羊討厭小豬的叫聲，說：“你不要大呼小叫了，我們被抓時(shí)也沒有像你這樣慌亂。”小豬噙著淚說：“我的情況與你們的完全不同。他抓你們只是要羊毛和乳汁，抓我可是要我的命啊！”
人們由于所處的環(huán)境、形勢不同，總是按自己的想法去思考別人，往往強(qiáng)加于他人很難了解對(duì)方的感受。因此在別人遇到挫折失意時(shí)，應(yīng)給予安慰和鼓勵(lì)，要有一顆寬容的心。
靠自己
悠悠的晴空下，飄浮著片片白云。小蝸牛閃著好奇的眼光，問媽媽：為什么我們生下來就要背負(fù)著這個(gè)又重又硬的殼。
媽媽回答：因?yàn)槲覀儧]有骨骼，而且又爬得慢，所以需要?dú)肀Ｗo(hù)。
小蝸牛又問：可是毛毛蟲姐姐身體也是軟綿綿的，沒有骨骼且爬不快。它卻不要?dú)さ谋Ｗo(hù)。
媽媽說：因?yàn)槊x姐姐蛻變羽化成碟。天空會(huì)保護(hù)它。
小蝸牛迷茫的縮了縮脖子，問：可是蚯蚓弟弟沒有殼，沒有翅膀，也爬不快，但是它卻依然好好的。
媽媽撫摸著兒子的額頭，說：“蚯蚓弟弟會(huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)它的。”
小蝸牛委屈的哭了：我們好可憐噢，天空不保護(hù)我們，大地也不保護(hù)我們。
媽媽淡然一笑，“所以我們有殼，靠自己。”
生活對(duì)每個(gè)人來說不是都很公平，當(dāng)遭遇到不幸時(shí)，我們沒有理由怨天尤人。試著學(xué)習(xí)接納它，依靠自身的力量讓生命充滿亮麗與色彩，不再為過去的不幸掉淚。
放大優(yōu)點(diǎn)
雞冠花和玫瑰生長在一起。有一天，雞冠花對(duì)玫瑰說：“等美麗的花朵啊，大家都喜愛你的芬芳和美色，讓人羨慕啊。”
玫瑰卻回答道，“雞冠花啊，我的美麗是不長久的，但你卻可以一直開著花朵，青春永遠(yuǎn)不凋謝。”
每個(gè)人都有自己生命的軌跡，不要在嘆息別人的美麗而忽視了自身的優(yōu)點(diǎn)。記住：沒有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸，沒有原野的'遼闊可以有小草的碧綠。
美麗的童話，有著美麗的內(nèi)蘊(yùn)。童話是平凡日子的調(diào)味劑，使我品嘗到各種口味，是秋日花園里的果實(shí)，帶給我沉甸甸收獲的喜悅，是一陣悠揚(yáng)動(dòng)聽的笛聲，撫慰我困倦的心。
品味童話，定能收獲絢麗的人生。
童話的作文 篇9
車在人類的生活中是必不可少的，可以說車普遍全世界的。有自行車、摩托車、小轎車、面包車、客車、卡車等，除了自行車，其它的車難道不會(huì)污染環(huán)境嗎？浪費(fèi)資源嗎？陸地上的資源已經(jīng)岌岌可危了。
就在有一天，汽車突然說話了：“喂，司機(jī)，我的小心臟都快要爆炸了。你能停下來讓我歇歇嗎？”司機(jī)一臉驚訝而又感覺到十分奇怪地說：“誰？是誰？是誰在講話？”汽車興高采烈地說：“難道你忘了，是我呀！”“你到底是誰？”汽車不奈煩地說：“哎呀，我就是汽車呀！在我們汽車王國，我們是會(huì)說話的呀！只是你們聽不懂罷了。但是，自從你把我買來的時(shí)候，我就開始學(xué)人類的語言，學(xué)到現(xiàn)在，我既想用來和您交流，又想嚇唬嚇唬你們。”“哦，原來是這樣啊！那我想問一下呀，你們王國沒有一種節(jié)能又環(huán)保的車呢！“這個(gè)嗎？讓我想一想——我平時(shí)只見過汽車，都是用石油的，到底有什么車呢？”“別賣關(guān)子了。”“哦，我想起來了，有種是靠吸收太陽發(fā)的光——太陽能運(yùn)動(dòng)的'。”“對(duì)，就是那種車，哪里有得賣，我要去買一輛，這種汽車做到了三節(jié)——節(jié)錢、節(jié)電、節(jié)資源，既環(huán)保，又美觀，還十分大方。”“那請(qǐng)問司機(jī)先生，像我們這種汽車有什么危害呢？”“排放尾氣能產(chǎn)生二氧化碳，污染環(huán)境還能產(chǎn)生霧霾——空氣中因懸浮著大量的燒塵等微粒而形成的混濁現(xiàn)象，能見度小于10千米。通稱陰霧霾。霧霾有毒，給很多家庭帶來不便，有的人要工作，有的人要買菜做飯，有的建筑工地上要施工，這一切的一切都要通通停止了。”“哦，原來危害這么大呀，我馬上傳消息給國王，讓國王把我們都改成各式各樣、五顏六色的太陽能汽車。那太陽能汽車的好處有哪些呢？”“好處太多太多了。既可以省資源，又可以不污染環(huán)境，還可以不排放大量的二氧化碳，減少災(zāi)難。我希望全世界都擁有這種太陽能的電動(dòng)車、汽車、卡車等。這種車既方便，又不用充電，要可以做到省能源的作用”。
我愛車的童話，更愛世界的救星。
童話的作文 篇10
大地春回，更逢慢羊羊村長100周年慶典。慢羊羊的坐騎老蝸牛卻突然病倒，經(jīng)過檢查，村長感到如臨大敵，打算潛入蝸牛身上消滅引起這個(gè)病變的病毒。小羊們覺得危險(xiǎn)，要代替村長前往蝸牛的身體上消滅病毒。沒想到灰太狼偷聽到，也要進(jìn)入蝸牛體內(nèi)捉小羊。
喜羊羊、沸羊羊、懶洋洋和美羊羊到了蝸牛的兩只觸角上。喜羊羊和美羊羊還沒搞清楚這是個(gè)什么地方，就被白菌(白牛)士兵強(qiáng)行征召入伍當(dāng)兵。而且不須新兵訓(xùn)練，直接就拉上戰(zhàn)火連天的前線。
在軍營內(nèi)得知，這是個(gè)位于蝸牛觸角上的細(xì)菌國度——白牛國。最近這個(gè)蝸牛世界不再平靜，終日發(fā)生地震。國王斷定一定是處在另一只觸角上的黑菌（黑牛）王國——黑牛國搞的鬼，為了消滅邪惡的.黑牛國，制止這場細(xì)菌感染，白牛國征集了全國兵力，發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭。既然大家的目的一致，喜羊羊參加到了白牛國的軍隊(duì)，一同和黑牛國的細(xì)菌作戰(zhàn)。
喜羊羊得知，要消除蝸牛體內(nèi)所有的病毒，必須要到蝸牛世界最危險(xiǎn)的地區(qū)——黑暗漩渦森林，但要到達(dá)那里，就一定要經(jīng)過黃牛國的領(lǐng)地，可這并沒有阻擋正義的喜羊羊，他奮勇的過關(guān)斬將，終于將蝸牛世界恢復(fù)了和平……
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