游故宮小學作文三篇
導語：故宮的建筑實在是無以倫比的杰作，它真是一個奇跡。我們中國五千年的文化博大精深，我們應該為古人建造這么宏偉壯麗的宮殿感到驕傲和自豪。下面是小編整理收集的游故宮小學作文三篇，歡迎閱讀！
故宮游記（一）
上周五，我們得知下周我們要去游故宮，我們盼望著、盼望著……終于到了星期二，我們坐上了大巴車，在車上我們有說有笑，不知不覺就到了故宮。我們下車后，排著整齊的隊伍朝故宮方向買進。
我們走進故宮的第一站午門，紅墻黃瓦，很高很大。接著是第二站太和門，他的樣子和午門很像。第三站是太和殿。這里人很多，老師為了安全沒讓我們近距離觀看，但是它卻給我留下了高大雄偉的印象。最后來到了御花園，花園里有花有草有樹木。我們在一棵千年古松下休息并吃午飯。御花園里還有堆秀山。堆秀山上有一座亭子……
故宮里的一座座宮殿，一顆顆古樹，一做做假山都凝聚著古代人們的智慧。
我愛北京的故宮，你們呢 ？
我的故宮游記（二）
故宮，位于我國首都北京城的中心。是明成祖朱棣集中全國匠師，征用二三十萬農工和軍工，經過14年的時間，才建成的一組規模宏大的殿群。它共有9999間殿閣。有人曾經統計過：一個剛出生的小孩，在一間殿閣中住一天，等他將故宮所有殿閣都住過一天時，已經是一個27歲的青年了。
以前，我只在書刊之中見過故宮。今年暑假，我去了北京，親眼目睹了故宮雄偉的建筑。
那天早晨，晨光熹微，我們進入故宮的正門——午門，徑直來到了太和殿。我看了門外的介紹，得知太和殿是故宮中最大的宮殿。從地面到屋頂高35米，占地面積2377平方米，梁眉上畫著“金在和璽彩畫”，角檐上畫著10個馱著仙人的小野獸。殿內屋頂雕刻著許多金龍，當中的一條浮雕蟠龍口含寶珠，張牙舞爪氣勢洶洶，仿佛要從上面飛下來。殿的中央是用楠木鏤空透雕龍紋的金漆基臺，基臺上設著九龍金漆寶座，寶座上面的龍東張西望，兩邊的龍一邊的頭朝東，一邊的頭朝西，互相呼應，好像在保衛著皇帝的寶座。太和殿到處都雕有龍。這萬龍競賽的氣勢使太和殿顯得莊嚴肅穆、氣勢磅礴。
出了太和殿，我們來到了保和殿。保和殿是清代舉行考試的地方。
從牌匾的介紹得知，當時的.考試由皇帝親自命題，指定大臣閱卷，前10名的卷子還要皇帝親自閱看。第一名為狀元，第二名為榜眼，第三名為探花。
出了保和殿，我們來到了御花園。御花園里蒼松翠柏，名花競開，怪石伏立 ，泉水噴珠，還有乾隆皇帝親自書寫的對聯：“長楸古柏是佳朋，明月秋風無盡藏。”這里面的一草一木，都使人感到十分親切、自然。
故宮是中國古代文化的瑰寶，是中國古代勞動人民血汗和智慧的結晶，也是全世界文化藝術精華的一部分。我參觀了故宮，不僅獲得了歷史知識，了解了封建皇室豪華奢侈的生活方式，了解勞動人民的聰穎智慧和創造才干，更使我得到了藝術的享受。
游故宮（三）
今年暑假，我和家人一起到期盼已久的北京旅游。7月23日早上，晴空萬里，陽光明媚，我和哥哥姐姐，還有爸爸媽媽、二姨三姨一起興致勃勃地來到故宮。
天-安-門前，人山人海，我們和很多的游客一樣，搶著時間，擠著空位，擺著姿勢照相留影。
跨過金水橋，穿過太和門，迎面是雄偉輝煌的太和殿。
聽說故宮原先一直是明、清兩代皇帝居住和辦理朝政的地方，向來是不準平民百姓進去的，新中國成立以后，這兒就逐漸變成了一個人潮涌動的旅游景點，老百姓也可以大大方方地買票進去參觀了。
故宮似乎隱藏著許多的謎，如同陳列的寶物，讓我感覺特別的驚喜，特別的好奇。不知不覺中，已走過乾清宮、坤寧宮，我們一邊走一邊看，一路歡喜一路留影，終于來到了御花園。御花園是皇上退朝后修養身心的后花園。哇!這里真美、真大，古樹參天、異石林立，到處綠樹成蔭、鮮花斗艷，還有許多亭臺樓榭，每個細微處都顯示出皇家建筑的經典、大氣。我們來到了一個小池子旁，整個花池造型雅致，長寬各有5、6米，全部由漢白玉砌成，四壁都雕刻有美麗的花紋，最精彩的要數池子的內壁雕嵌著的幾只栩栩如生的龍頭了，它們個占一方，昂首威武，龍口處都有一個小噴嘴。導游說：四周的龍口都能噴水，齊向中心射去，形成一個水注交織、霧散珠滴的景色，池子里面盛著半池水，水清見底，水面上綠葉漂浮，翠枝傲立，開滿了荷花，水中許許多多的小金魚在荷花中穿梭著，紅的、黃的、白的、黑的……，我被這美麗的景象迷住了，爸爸給我們照了很多像。
不過靠亭子一側的池水似乎有些渾濁不清，上面坐著很多游人，他們說著、笑著、吃著、喝著，扔著，他們腳下的池水里飄著許多垃圾，有塑料袋子、有飲料瓶子、還有紙屑、痰，惡心死了，這兒可是世界聞名的旅游勝地呀，天天都進進出出多少中外游客，垃圾箱離這些人只有幾米遠，而他們卻這樣隨意吐痰丟垃圾，看到這些不文明的行為，我憤怒極了，心想：蓮花出淤泥而不染，沒想到出了淤泥，又被垃圾包圍了，我叫爸爸也把這個“景色”拍了下來。
走出神武門，已是下午2點，我們結束了故宮之旅，北京故宮的確讓人留戀忘返，也有許多值得回憶的地方，回到桂林，我要把故宮的偉大壯麗告訴小伙伴們，同時也會把不文明的那個事兒也跟他們說說：讓我們一起來做一個文明的小公民。
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