同學的作文600字5篇[熱]
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的同學的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![同學的作文600字5篇[熱]](/pic/00/l/cdacd1a708_5fbf7efe85977.jpg)
同學的作文600字 篇1
星期五，我早早地做完作業，準備去李雅靜家參加她的生日聚會。瞧，我已經給她準備好了禮物，一幅美麗的畫，和一個多功能相框。
很快，我到了李雅靜家，李雅靜見到我，立刻變得興高采烈，并走上前跟我擁抱。不一會兒，李雅靜樓上的小妹妹露露也來了，我們開開心心地交談了一番，李雅靜的媽媽便帶著我們，提著蛋糕，我們小孩子吃著油桃，蹦蹦跳跳地向肯德基奔去。很快到了，我跟李雅靜和小露露以迅雷不及掩耳之勢找到了一個舒適的座位，生日歡宴馬上就要開始了。
生日歡宴開始嘍！李雅靜戴上了黃色的生日帽，我們三個小朋友驚喜地望著蛋糕，蛋糕做工十分精致，被雕刻成長方形的`蛋糕上寫著HappyBirthday！細細的奶油被雕成了一條條邊，幾朵粉紅色的小花互相挨著，像在爭論誰最漂亮。咦？花朵之間怎么有亮晶晶地光芒閃過，我定睛一看，哈！原來是像玻璃球一樣的鋼珠糖。吃蛋糕嘍，雅靜媽媽把蛋糕公平的切成三份，我們吃得滿嘴流奶油，瞧我們這樣子，就像三個有著大胡子的圣誕老爺爺！
不一會兒，我們就開始吃肯德基了！我們三人一人一個勁脆雞腿堡，又香又脆，滿口留香。然后，我們又嘎嘣嘎嘣的嚼著薯條，這時，阿姨要給我們拍照了，我調皮的在李雅靜的頭上長了一對牛角，一會兒又給雅靜長上了兔子耳朵，逗得阿姨直笑。忽然，李雅靜發覺了，也給我長上了兔子耳朵，而我又給小露露長上了兔子耳朵，這些美好時刻，阿姨都用相機咔嚓咔嚓的拍了下來。現在，奧爾良烤翅來嘍，烤的金黃的雞翅上澆了一層密密地辣油，我們一人拿著一個雞翅，大口大口的啃咬起來，真的是太好吃了。
接下來，我們就要離開肯德基店了，在結束那溫馨的時刻，阿姨給了我們每人一個冰淇淋，我們調皮的把薯條往冰淇淋里插，然后再把薯條拿出來吃甜凍薯條。我們吃著冰淇淋，又唱又跳地回到了家。
同學的作文600字 篇2
說起同學，恐怕大家再熟悉不過了吧？從幼兒園到現在的同學數不勝數。但是，我要講述的這個人，是我的初中同學兼好友——小佳。【化名】
和她相處，見到最多的就是她的笑容。像冬日的陽光一般溫暖，心里的陰霾隨之消散，心情也愉快起來。她的笑分很多種，有快樂的笑，羞澀的笑，感動的笑，喜悅的笑...千千萬萬種笑，仿佛千千萬萬朵花，開在每個人的心上。無論你的心情是好是壞，無論你在做什么事情，偶爾抬頭望向她，便覺得一切都是美好的。看見她的笑，自己的嘴角也不禁彎彎上揚起來。
小佳也很善良。遇到路邊乞討的老人會毫不猶豫的給他們錢，看完一部感人的影片會止不住的'流淚。她是個直性子，有話直說，從不隱瞞別人。但卻不大大咧咧，她很會顧忌別人的感受，替別人著想。如果自己的朋友被欺負，她是第一個站出來的。可也因為這個脾氣，班上許多同學看不慣她，甚至一些男生一見到小佳就罵罵咧咧，說出一些沒有素養的話。我想他們一定是不了解小佳，沒有見過小佳這柔軟善良的一面吧。其實許多東西是不需要讓別人知道的，只要問心無愧，便足矣。
關于小佳的特點，說也說不完。我很感謝她，感謝她的幫助，感謝她的包容，感謝她的不離不棄。她的微笑曾給我許多勇氣和鼓舞。對那些不喜歡她的同學們，我只想說，其實每個人都有不足的地方，并非每個人做的事，說的話都是你想要的。每個人都有自己的性格與脾氣，正是因為不同，所以才要互相理解和包容啊！喜歡也好，不喜歡也罷，都請不要以此來針對小佳，或針對別人，好嗎？因為，我曾經感同身受，這種被別人討厭的滋味。
世界上有八十億人，能夠相遇真的很不易。這就是我的同學小佳，很高興認識你。
同學的作文600字 篇3
聽到了這個消息，我們都非常的興奮。竟然有來自內蒙的學生，到我們江寧實驗小學來和我們一起上一個星期的課，并成為“一星期同學”。
終于盼到星期一了，大家都迫不及待的想認識一下新同學。呵呵，真是巧啊，一位同學和我們班的林沁雯慢慢走上樓了，應該就是新同學啦！我快步走上前去，確認了我的猜測。哦，原來內蒙的孩子和我們長一個樣兒啊！都是白白的皮膚，黑黑的頭發。一進教室，引起了大家的騷動。只瞧見黑板上用紅色粉筆寫的幾個藝術字：歡迎內蒙小客人。
很快，我們要出去排隊了。來到操場，在國旗下發言的七位內蒙同學，都一一介紹了自己的家鄉。我們得知在我們班上的女孩兒——孫雨涵。在接下來的五天里，我們一起學習，一起玩耍。最有趣的，是一次我在下課的時候，看到的.情景：五年級三班的內蒙女孩兒，和咱們班的孫雨涵在“打架”！不會吧，不至于這么不友好？我把這件事前告訴了媽媽，媽媽說：“嗯，可能她們在比賽摔跤吧，那兒的人都喜歡玩這個呢！”聽了這個解釋，我心里的好奇瞬間沒了。
時間來得快，當然也去得快。很快就到星期五啦！歡送會是，我們有些表演了精彩的節目，陳澍跳起了精彩的“傘舞”；楊吉偉、王銘萱、徐銘燦彈了一首首音樂；王靜宜、田欣、馬佳文等，給我們唱了一首好聽的歌；魯寧然，表演了大提琴······下午，猛然發現黑板上寫著這個：孫雨涵電話。再一看，人呢？在樓下！我和姚路恬跑了下去。當時，見安琪兒、徐銘燦她們在寫自己的QQ號，電話號碼。過了許久，他們要走了，大家都很傷心，紅了眼眶。追上去，不舍得雨涵走，紛紛流下了眼淚，當時我沒有哭，但心里卻已經哭了起來。大家拍照片留戀，希望成為一個美好的回憶。
雖然孫雨涵只和我們成為了一個星期的同學，不過，她卻讓我們永遠記在了心里。再見了，“一星期同學”！再見了，雨涵！
同學的作文600字 篇4
李明同學
你好！
雖然我與你素不相識，但是我相信通過我們的交流，我們一定會成為一對親密無間的好朋友的。
我叫小芳，我有著一頭烏黑亮麗的長發，長著一雙亮晶晶的大眼睛和一張伶俐的小嘴。我雖然個子不高但我有著一顆助人為樂的心。我今年11歲啦！我正在上五年級。我雖然成績平平，但是我相信通過我的努力一定會提高上去的。
對了，這次我們學校舉行了“手拉手”的活動，我是在一個網站上認識到你的，你是一個貧困山區里一個渴望得到知識的孩子，我一定會幫助你的，同時我也希望你能參加我們“手拉手”的活動中來，成為我們的一員，去幫助像你一樣的小朋友完成他們的學習夢，讓他們的生活不再那樣艱苦、勞累。
另外，我們還提出了許多意見，希望你可以來聽一聽
一我們捐贈一些看過的書籍和穿過的衣物給那些比我們更困難的人。
二進行家庭互訪，體驗一下他們的生活。
三建立一個特殊的網站，了解了解對方的學習方法、學習成績或生活環境。
四各自留下聯系方式，以便對方有困難時盡快幫助對方。
五互相參觀一下對方的`學校，了解一下對方的學習環境。
六過節時互贈賀卡，表示對對方的真心祝福。
你說我提的這六點建議好嗎？你的意見又是什么呢？說一說你的意見吧！請盡快給我回信，并介紹介紹你是一個什么樣的人和你對我們這次“手拉手”活動的意見。讓我們大家共同分享我們的寶貴意見吧！相信通過我的信，我們已經成為親密無間的好朋友了，希望你也能成為我們“手拉手”活動中的一員。
祝你
永遠幸福健康
你的好朋友小芳
同學的作文600字 篇5
我們班有五十多個同學，但要說有趣，我只能想起這位同學——吳小雨。她也是我的好朋友。
調皮的回答
有一天上課，王老師說：“誰知道小狗夏天為什么會吐舌頭？”吳小雨抓耳撓腮地想著這個問題。經過思考，她舉起了手，于是，老師就讓她來回答。她站起來先是吐了吐舌頭，發出了奇怪的聲音，然后回答道：“那肯定是因為小狗的舌頭太長了，不能把舌頭放在嘴里了。”老師一愣，只見全班同學都哈哈大笑起來。她疑惑的又說道：“難道不是嗎？”這下，連老師也笑了。
下課更調皮
吳小雨不只上課調皮，下課也很調皮。那天下課，我和她來到操場玩，她笑嘻嘻地說：“我們來玩個游戲吧。我來做動作，你來猜。”我說：“好。”她把眼睛瞪得大大的，然后把手放在頭上拼命地抓她的頭發，神秘地說：“三個字。”
我猜測著說：“大眼睛。”
“不對！”
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
“頭發多。”
“不對！”
……
我真的猜不出她的動作是什么了，于是我只好認輸了。她興奮地在我面前跳來跳去的，笑呵呵地告訴我：“我想讓你猜的是大馬猴，哎呀，你真是笨死了。”這我哪里能猜得出來呀，我只覺得自己的眼睛都快被她晃得花了。
巧吃“硬幣”
她要舉辦生日會了，我便去了她家為她過生日。我到了的'時候正趕上她們家包餃子。她媽媽說：“我給你們包一個硬幣餃子，誰要是吃上了誰就有福氣。”
我們都充滿了期待，都自信地認為自己可以吃到有硬幣的餃子。餃子終于上桌了，我和她都很賣力地吃著，吃的都特別撐得慌，可是到了最后也沒有吃到有硬幣的餃子。這怎么來評判誰最有福氣呢？
誰知道她趁我不注意的時候從自己的錢包里取出一枚硬幣放到了嘴里，大叫道：“我吃到了硬幣！”正當她為自己吃到硬幣沾沾自喜，而我失落萬分的時候，她的媽媽拿著一枚硬幣走了出來說：“餃子剛才煮破了，硬幣掉到了鍋里。”
這是一個多么調皮的女孩啊，我喜歡我的朋友。
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