說(shuō)明文作文集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的說(shuō)明文作文5篇，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)明文作文 篇1
說(shuō)明文是一種對(duì)事物作客觀(guān)說(shuō)明的一種文體，目的在于給予知識(shí)。中學(xué)生朋友們對(duì)說(shuō)明文的寫(xiě)作最感頭痛，往往舉步維艱，枉談快速反應(yīng)作文了。其實(shí)，說(shuō)明文的寫(xiě)作并非像中學(xué)生朋友們所害怕的那樣，只要理順了頭緒，按照我們?yōu)槟銈冊(cè)O(shè)計(jì)好的訓(xùn)練步驟，只要中學(xué)生朋友們把閱讀說(shuō)明文和寫(xiě)作說(shuō)明文結(jié)合起來(lái)。以閱讀課文為寫(xiě)作借鑒的范例，多觀(guān)察、多分析、多練習(xí)，就能逐步學(xué)會(huì)選用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法，正確而有條理地說(shuō)明事物的特征。
訓(xùn)練目標(biāo)： 第一，要想很快地寫(xiě)好一篇說(shuō)明文，首先得分清說(shuō)明和記敘的區(qū)別交叉的關(guān)系。說(shuō)明文的寫(xiě)作是授人以知，讓人明白，記敘文寫(xiě)作目的是以情感人、讓人動(dòng)情。說(shuō)明文只是說(shuō)明事物的特征，闡明原理，介紹知識(shí)，說(shuō)明是手段。 第二，要很快地完成一篇說(shuō)明文，須將說(shuō)明文的特點(diǎn)爛熟于心。 說(shuō)明文的特點(diǎn)主要有說(shuō)明性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)用性。只有很好地掌握了說(shuō)明文的這些特點(diǎn)，才能將說(shuō)明文寫(xiě)快寫(xiě)好。 第三，須將說(shuō)明文的類(lèi)型分清楚，如果從內(nèi)容上而言，說(shuō)明文可分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文，如果從表達(dá)方式上分，可以分為平實(shí)說(shuō)明文和科學(xué)小品文。
事物說(shuō)明文：以具體事物為說(shuō)明對(duì)象，將事物是“怎樣的”作為說(shuō)明重點(diǎn)，對(duì)事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能、構(gòu)造、發(fā)展變化等特征，進(jìn)行科學(xué)說(shuō)明。 事理說(shuō)明文：以事物的發(fā)生，發(fā)展變化以及相互聯(lián)系的成因等為說(shuō)明對(duì)象的說(shuō)明文，說(shuō)清“怎么樣”和“為什么”，使人不僅知其然，還要知其所以然。 平實(shí)性說(shuō)明文：是指用平實(shí)、簡(jiǎn)潔、明白的語(yǔ)言對(duì)事物的外形，內(nèi)部結(jié)構(gòu)，功用及種屬關(guān)系加以較客觀(guān)的'說(shuō)明，用詞造句一般不帶感情色彩和主觀(guān)傾向，很少使用描寫(xiě)，更少使用修辭手法。 科學(xué)小品文：它是以科學(xué)知識(shí)為內(nèi)容，以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的一種情文并茂的說(shuō)明文。與其它的說(shuō)明文不同的是，這種說(shuō)明文具有的很強(qiáng)的文學(xué)性，是科學(xué)性與文學(xué)性的雙重產(chǎn)物。但沒(méi)有一般文學(xué)的輔陣。渲染，寓科學(xué)性于趣味性之中。掌握說(shuō)明文以上一些類(lèi)型的特點(diǎn)，就可以輕而易舉地面對(duì)它。 但為了更好更快地讓中學(xué)生朋友真正掌握說(shuō)明文的寫(xiě)作，以達(dá)到快速反應(yīng)作文的目的，下面我們著重談一談?wù)f明文的寫(xiě)作方法。 寫(xiě)作方法：說(shuō)明文寫(xiě)作總的方法有 抓住事物的特征和本質(zhì)。任何事物都有它自己獨(dú)特的特征，逐漸地展開(kāi)說(shuō)明；②要反映事物本身的條理，事物往往是比較復(fù)雜的，要寫(xiě)出它的特征和本質(zhì)，就要找出事物本身的條理，以及各部分的相互關(guān)系；③說(shuō)明事物的特征和功用，要按先后順序；④文字要確切無(wú)誤，通俗淺顯，說(shuō)明文的語(yǔ)言特別要求準(zhǔn)確、周密，我想這些道理中學(xué)生朋友們都懂。通俗淺顯是為了讓讀者更好了解你筆下的事物使你筆下的東西具體化，大眾化，從而做到“飛入尋常百姓家”。 說(shuō)明文除了以上幾種總的方法外，還有其獨(dú)特的說(shuō)明方法，這對(duì)平時(shí)訓(xùn)練寫(xiě)作大有裨益。下定義，就是用最簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言，概要說(shuō)明對(duì)象的性質(zhì)與特點(diǎn)，以達(dá)到提示事物本質(zhì)屬性的目的，它有一種比較常見(jiàn)的格式“什么是什么”或“什么叫做什么”。
下定義的方法一般用在科普性的文章之中，使用這種方法可以使讀者對(duì)說(shuō)明事物的含義有一個(gè)明確的概念。不會(huì)與其它事物混淆在一起。如果將這種方法用在文章的開(kāi)頭或結(jié)尾，可在全文起提綱摯領(lǐng)的作用，或文章的結(jié)論。中學(xué)生朋友們使用這種說(shuō)明方法時(shí)，切記不要胡亂地去下定義，免得貽笑大方。
分類(lèi)法：就是根據(jù)事物的不同的特征，將事物分成若干不同的部分。使用這種方法可以讓讀者對(duì)被說(shuō)明的對(duì)象有一個(gè)大致的了解，可以管中見(jiàn)豹。還可以使文章的頭緒清楚，層次分明，容易被讀者所接受。舉例子：這種方法中學(xué)生朋友們最喜歡使用，因?yàn)檫@種方法能把抽象、復(fù)雜的事物說(shuō)得具體而通俗易懂，另外，這種方法使中學(xué)生朋友們運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手，全不費(fèi)勁。
作比較：這種方法的運(yùn)用不外乎三點(diǎn)：一是比較優(yōu)劣，突出某個(gè)對(duì)象的特點(diǎn)，二是比較差異，顯示各個(gè)對(duì)象的各自特點(diǎn)，三是用兩個(gè)相似的事物相比較，通過(guò)其中比較熟悉的事物，推知另一事物的特征。但是運(yùn)用這種方法注意兩點(diǎn)：一必須是可以用來(lái)比較的，二是明確比較點(diǎn)，拿什么東西去比。 打比方：如果你在寫(xiě)作說(shuō)明文時(shí)，遇到的事物比較抽象、復(fù)雜，難以用平實(shí)的語(yǔ)言闡述解釋清楚，我們就可以用打比方的方法加以說(shuō)明。但是要想打個(gè)很恰當(dāng)?shù)谋确剑欢ㄒ涀‰p方問(wèn)得有相似之點(diǎn)，也就是說(shuō)喻體要有相似之處。否則反而會(huì)弄巧成拙。
列數(shù)字：就是運(yùn)用數(shù)字的數(shù)量來(lái)解釋事物，如果恰當(dāng)使用數(shù)字，往往會(huì)起到“千方百計(jì)抵不過(guò)一個(gè)資料”的作用。
作引用：說(shuō)明文的引用，只是作為說(shuō)明的依據(jù)，有時(shí)也是為了使引文擺脫機(jī)械呆板和毫無(wú)生氣，就使用這類(lèi)方法。這種引用的材料都是名家的論述，經(jīng)典材料上的說(shuō)明等等。
列圖表：我們知道圖表能增強(qiáng)直觀(guān)感，使人一目了然。也可起到一切盡在圖表中的效果。而且使用這種圖表說(shuō)明方法。使讀者容易于接受，并且條理清晰。
說(shuō)明文作文 篇2
生活在都市巾的你，可曾注意過(guò)傍晚西邊的一抹夕陽(yáng)？那余暉，照亮了半邊天，照亮了喧囂的城市，也照亮了巍巍長(zhǎng)城。 入秋，我隨表妹一行人來(lái)到慕田峪長(zhǎng)城腳下，準(zhǔn)備“勇攀長(zhǎng)城做好漢”？ 登上長(zhǎng)城，放眼望去，夏意殘存，秋味漸濃，雖沒(méi)有“萬(wàn)山紅遍，層林盡染”的感覺(jué)，但也已有一種霜草萋萋、秋蟲(chóng)切切的景象。 抬頭向西邊瞭望，一輪紅日正徐徐落下，圓圓的，紅彤彤的。在它的背后，天呈現(xiàn)出七種顏色，向遠(yuǎn)方延伸，在天與林的盡頭交融，消失。 順著長(zhǎng)城往北走，萬(wàn)綠叢巾隱隱約約有著“二月花”，在夕陽(yáng)的`映照下顯得格外鮮紅、格外醒目，好像周?chē)木G樹(shù)只為等待它的降臨而牛。一絲微風(fēng)拂過(guò)臉頰，送來(lái)秋的氣息。萬(wàn)物開(kāi)始泛黃泛紅，準(zhǔn)備迎接
那銀裝素裹的考驗(yàn)，待到冰雪融化后，一株株新鮮的生命義將萌發(fā)出來(lái)，冉為大地披上新裝。 走上烽火臺(tái)，向遠(yuǎn)處眺望，看到幾處農(nóng)田里還有人在辛勤地忙碌。收獲的喜悅向四周洋溢著，
飄蕩在夕陽(yáng)的余暉里。 義停留了許久，見(jiàn)天色又暗了一些，我們開(kāi)始下山了。 在下山的路上，看到一棵棵松樹(shù)挺拔地矗立在那里，年復(fù)一年地仰望著長(zhǎng)城，仰望著長(zhǎng)城落日。偶然抬頭，忽見(jiàn)樹(shù)頂上，一只肥碩的松樹(shù)拖著它那蓬松的大尾巴在樹(shù)枝間來(lái)回地跳躍，似乎在忙著準(zhǔn)備它過(guò)冬的食物，為再見(jiàn)到那生機(jī)勃勃的春天儲(chǔ)蓄著生的力量。樹(shù)干上，一只
小蟲(chóng)正在作蛹，它也在為變成美麗的蝴蝶，為了去點(diǎn)綴那經(jīng)冬之后的絢麗春天而努力著。 行進(jìn)到半山腰時(shí)，我回頭凝望那夕陽(yáng)映照下與天色相輝映的長(zhǎng)城，是那么的巍峨壯麗。我忍不住舉起手中的相機(jī)，“咔嚓”一聲將這如詩(shī)如畫(huà)的長(zhǎng)城與落日留在了我的相機(jī)內(nèi)，留存了我的腦海里。 長(zhǎng)城的落日是美麗的，長(zhǎng)城的落日也是悲壯的。
說(shuō)明文作文 篇3
我家客廳近日住進(jìn)了一位新客人，他穿著筆挺的白色的西裝，他身材魁梧，像一位大力士矗立在我家客廳的一角。好像在保衛(wèi)著我家的安寧。我家的冰箱高約為1米8。他分為左右兩邊。左邊為冷凍，右面為冷藏。
我打開(kāi)了冰箱的左門(mén)，一股寒氣撲面而來(lái)。原來(lái)我打開(kāi)了冷凍。它分為許多小格子，那里有許多我愛(ài)吃的食物，第一層放著許多類(lèi)肉，第二層放著海鮮，第三層放著雞，鴨。在抽屜里還有各式各樣的雪糕，其中“可愛(ài)多”是我的最?lèi)?ài)。每當(dāng)夏日炎炎，我就拿出一支“可愛(ài)多”來(lái)吃，那冰冰涼涼的感覺(jué)舒服極了！媽媽經(jīng)常會(huì)放一小部分肉或海鮮在門(mén)上，時(shí)間久了，我就產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么要在門(mén)上放呢？媽媽問(wèn)道：“你看門(mén)上的LED顯示屏顯示冷凍多少度？”“零下十七度”我答道。“而門(mén)上只有零下四度，它有解凍的功能”。我恍然大悟。
隨著“叮”的一聲警報(bào)鈴響，我打開(kāi)了冰箱的右門(mén)，一道五彩斑斕的畫(huà)卷映入我的眼簾。那是由許許多多五顏六色的水果組成的。紅色的蘋(píng)果，黃色的鴨梨，紫色的葡萄，橙色的橘子，綠色的西瓜……還有可口的酸奶。讓我垂涎欲滴！
它不光可以?xún)?chǔ)存好吃的水果，還有許多強(qiáng)大地功能。比如：有專(zhuān)門(mén)的制冰的`地方，可以一次性的制做很多冰，加在可樂(lè)里的感覺(jué)，你是知道的。冷藏和冷凍的溫度可以隨心所欲根據(jù)季節(jié)的變化而改變。可以智能化霜，根據(jù)實(shí)際使用頻率，結(jié)霜快慢采用智能化霜，更利于節(jié)能。隔熱也是非常的好，在關(guān)鍵的部位采用至尊隔熱板，冰箱耗能更低，保鮮更好，質(zhì)量更優(yōu)。還有節(jié)電功能等……
冰箱已經(jīng)成為了我們不可缺失的一部分。我可以想象沒(méi)有冰箱的生活是該多么艱難。買(mǎi)回來(lái)的食物過(guò)幾天就壞了。
咦，大肚皮的哥哥，你是我的最?lèi)?ài)。你是我生活的好伙伴，有你的存在生活會(huì)更美好。
說(shuō)明文作文 篇4
其實(shí)貓咪在白天的視力比人類(lèi)差，但由于貓眼有異乎尋常的收集光線(xiàn)能力，加上它那高性能的聽(tīng)力及驚人的集中力，故貓咪在黑夜中也能視物，甚至可說(shuō)光線(xiàn)越暗貓咪看得越清楚。貓之所以能在黑暗視物，是由于它具有發(fā)達(dá)的眼角膜，其彎曲的晶狀體比人類(lèi)的大得多，因此晶狀體的角膜位置相比地離視網(wǎng)膜近些，為了使光線(xiàn)精確聚焦，兩者的曲度增大了，能搜集的光線(xiàn)當(dāng)然多了。
貓的眼球比人的短而圓些，視野角度比人眼更寬闊。貓的瞳孔可以隨光線(xiàn)強(qiáng)弱而擴(kuò)大或收閉，在強(qiáng)光下，貓眼的瞳孔可以收縮成一條線(xiàn)，而在黑暗中，貓的瞳孔可以張得又圓又大的。還有貓眼底有反射板，可將進(jìn)入
眼中的光線(xiàn)以?xún)杀蹲笥业牧炼确瓷涑鰜?lái)，所以，當(dāng)貓?jiān)诤诎抵型讖埖煤荛_(kāi)時(shí)，光線(xiàn)反射下貓眼好像會(huì)發(fā)出特有的綠光或金光，給人一種神秘的感覺(jué)。
貓眼在外觀(guān)的形狀上大致可分為三種：圓形、傾斜形和杏仁形。顏色基本上有綠色、金黃色、藍(lán)色、灰色和古銅色等。不過(guò)，在這幾類(lèi)基本顏色之中還有不同程度的深淺區(qū)分。
關(guān)于睡覺(jué)狀態(tài)，貓咪在一天中有14～15小時(shí)在睡眠中度過(guò)，還有的貓，要睡20小時(shí)以上，所以貓就被稱(chēng)為“懶貓”。但是，要仔細(xì)觀(guān)察貓睡覺(jué)的樣子就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要有點(diǎn)聲響，貓的.耳朵就會(huì)動(dòng)，有人走近的話(huà)，貓就會(huì)騰地一下子醒來(lái)。本來(lái)貓是狩獵動(dòng)物，為了能敏銳地感覺(jué)到外界的一切動(dòng)靜，它睡得不是很死，所以不應(yīng)該稱(chēng)之為“懶”，因?yàn)樨堉挥?～5小時(shí)是真睡。但從小和人類(lèi)呆慣的貓睡的比較死，睡的時(shí)間比較長(zhǎng)。 貓的分類(lèi)
貓科動(dòng)物大約有35種，家貓主要是由埃及野貓進(jìn)化而來(lái)的。貓科動(dòng)物幾乎生活在世界各地，從熱帶雨林到沙漠再到西伯利亞的冰天雪地，都是它們的家園。
說(shuō)明文作文 篇5
在塑料袋漫天飛舞時(shí);在綠草坪上"點(diǎn)綴"著果皮紙屑時(shí);在隨手把一袋垃圾扔到路邊時(shí)，人們可能已經(jīng)淡忘了我--垃圾桶。
我向來(lái)都是在盡職地工作著，從不偷懶，而在人們把垃圾丟到我嘴巴里時(shí)，我也毫無(wú)怨言，因?yàn)橛形业母冻觯梢允谷祟?lèi)的家園干凈，使空氣更加清新。可是，最近，我?guī)缀跏I(yè)了：很少有人把垃圾丟到我的嘴巴里;而隨手扔垃圾的人卻越來(lái)越多。可愛(ài)的小鳥(niǎo)不再來(lái)到枝頭上唱歌，青蛙們也都搬了家，就連經(jīng)常出沒(méi)的吃蚊能手--蜘蛛也幾乎不見(jiàn)蹤影，可倒是來(lái)了蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲(chóng)這些不速之客。
有些人不僅不保護(hù)環(huán)境，還砍伐綠色植被來(lái)破壞環(huán)境，不顧一切地為了自己的利益亂砍濫伐，認(rèn)為地球母親給予的一切資源都是取之不盡的。看著一天天衰老的地球和被破壞的環(huán)境，我的.情緒低落，心也涼了……
下面，就是我親眼目睹的一件事情：
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群一年級(jí)的小學(xué)生走到我身邊嬉戲，他們一邊喝冰水一邊踢一個(gè)空瓶子，可就是不塞到我嘴巴里，還說(shuō)我真臭--是呀，自從我事業(yè)起，清理垃圾的車(chē)來(lái)的次數(shù)越來(lái)越少，唉!瞧他們，把吃完?yáng)|西的空紙袋、喝完的塑料包一股腦地扔到花池里，壓的花兒都受不了啦!一個(gè)大城市每天的垃圾量居然達(dá)幾十噸，而地球年產(chǎn)垃圾100多億噸!人類(lèi)這樣做最終會(huì)親手把自己的家園毀掉的!
人們啊，覺(jué)悟吧，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我這被冷落的垃圾桶的忠告吧：快快行動(dòng)起來(lái)挽救家園，保護(hù)環(huán)境吧!快快讓被冷落的我重新上崗吧!
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