書(shū)信格式作文600字合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。書(shū)信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？以下是小編精心整理的書(shū)信格式作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)信格式作文600字 篇1
親愛(ài)的小紅同學(xué)：
你好！
收到這封信，你或許會(huì)感到很奇怪：怎么會(huì)突然收到了一封陌生人的信？難道是壞人？不要怕，我這次給你寫信是想和你做“手拉手”好朋友的。
什么？你不認(rèn)識(shí)我，怎么做好朋友？沒(méi)關(guān)系，我現(xiàn)在就做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹吧。我是福州市錢塘小學(xué)五年（9）班的蘇亮天，我的個(gè)子有點(diǎn)矮，體型有點(diǎn)胖，頭發(fā)很長(zhǎng)，平時(shí)成績(jī)較好，我待人熱情、誠(chéng)實(shí)友善，不過(guò)我有個(gè)缺點(diǎn)，它叫“馬虎”，現(xiàn)在正努力甩掉它。
現(xiàn)在讓你了解下我的.家鄉(xiāng)吧，我的家鄉(xiāng)在福州，它享有“榕城”和“有福之州”的美名呢！福州地處亞熱帶，氣候良好，一年四季都比較溫暖，唯一不好的是下不了雪；福州空氣清新，不像有的城市霧霾嚴(yán)重，而且年年都排空氣清新城市的前十名呢！福州還有許多名勝風(fēng)景，如美麗的西湖公園，開(kāi)滿鮮花的烏石山，古色古香的三坊七巷等等，福州的特產(chǎn)也很豐富，如圓滾滾的魚(yú)丸、香噴噴的肉燕、又細(xì)又長(zhǎng)的線面、典雅的油紙傘以及美輪美奐的軟木雕等。希望你有空到我們家鄉(xiāng)做客哦！
作為“手拉手”的好朋友，我想知道你的一些情況，如你家的經(jīng)濟(jì)情況以及你的生活情況，要是你需要幫助，我可以盡力而為，幫上一點(diǎn)忙，另外可以的話，請(qǐng)你把電話號(hào)碼告訴我好嗎？我們可以每個(gè)月通一次信，每周通一次電話，不過(guò)你如果沒(méi)有電話，我們就通信好了，便宜又簡(jiǎn)單。在通信過(guò)程中我們可以把生活中的趣事分享給對(duì)方，還可以相互分享學(xué)習(xí)心得，我還能把照片寄給你，會(huì)把一些課外書(shū)寄給你看，你也要把讀后感寄回來(lái)一起分享哦！
以上是我的“手拉手”建議，請(qǐng)你接受好嗎？愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
祝
身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友：xx
日期：20xx年3月2日
書(shū)信格式作文600字 篇2
親愛(ài)的媽媽：
您每天總是像那旋轉(zhuǎn)個(gè)不停的陀螺般，日以繼夜、馬不停蹄的忙碌著;白天，您全力以赴的上班工作，讓我們姐妹倆得以衣食無(wú)缺;晚上，在繁忙的工作之余，還得料理林林總總的家務(wù)，并指導(dǎo)我和姐姐課業(yè)，因此，您似乎老是筋疲力竭、疲憊不堪!最近，我常因生活上的芝麻小事與您意見(jiàn)分歧，而頂撞回嘴，每每讓您氣得火冒三丈，事后，我真是感到懊悔不已!所以，我好想對(duì)您說(shuō)：“媽媽!對(duì)不起!我會(huì)努力改過(guò)這愛(ài)頂嘴的壞習(xí)慣，希望不要再惹您生氣了!”。
還記得有一次，我的成績(jī)考得不理想，沮喪難過(guò)、膽顫心驚地回家，深怕會(huì)讓您生氣、失望，結(jié)果您不但沒(méi)有責(zé)罵我，反而心平氣和的安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要灰心，下次再努力，相信聰明的你一定可以東山再起的!”，頓時(shí)，我像吃了定心丸一樣，平靜了下來(lái)，而后，在您的鼓舞打氣下，我再接再厲并全力以赴，終于一 馬當(dāng)先獲得佳績(jī)!這時(shí)，我好想對(duì)您說(shuō)：“媽媽!謝謝您，因?yàn)橛心也庞杏職饷鎸?duì)失敗，重新振作起來(lái)!”
平日，您總是希望我和姐姐能養(yǎng)成正常的生活作息，并多吃蔬果，注意飲食的均衡，才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!您的細(xì)心叮嚀，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心。但在此同時(shí)，請(qǐng)您也多多注意自己的身體健康，千萬(wàn)不要工作得太過(guò)勞累，更別再為我和姐姐操勞憂心，好嗎?
媽媽!您真是我的救星，當(dāng)我遇到困難險(xiǎn)阻時(shí)，您總能化腐朽為神奇，幫忙我迎刃而解，因此，讓我在各方面的表現(xiàn)得以鶴立雞群;媽媽!您更是我的.知心好友，在我難過(guò)失意時(shí)，您總會(huì)給與我支持鼓勵(lì)，讓我的沮喪委屈得以傾泄而出，不必一個(gè)人單獨(dú)承擔(dān)!很慶幸地，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，因?yàn)橛心?xì)心呵護(hù)的陪伴，我從不感到孤單;更因?yàn)橛心鸁o(wú)微不至的照顧，我才能平安順利的長(zhǎng)大!媽媽!您是我的最愛(ài)，謝謝您!
祝您身體健康、事事順心!
永遠(yuǎn)愛(ài)您的女兒ＸＸ敬上
五月二十五日
書(shū)信格式作文600字 篇3
書(shū)信是日常生活中廣泛應(yīng)用的一種文體。它是一種特殊的實(shí)用文體。長(zhǎng)期以來(lái)，它形成了自己獨(dú)有的固定的書(shū)寫格式：一般包括稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五部分。
稱呼：第一行頂格寫收信人的名字和稱呼（或只寫稱呼），有時(shí)還要加上“敬愛(ài)的、親愛(ài)的”等詞，表示對(duì)收信人的親熱和尊敬；接著加個(gè)冒號(hào)，表示下面的話是對(duì)他說(shuō)的。
正文：另起一行空兩格開(kāi)始寫正文，也就是書(shū)信的內(nèi)容。正文部分通常先寫問(wèn)候的話。問(wèn)候是一種禮節(jié)，問(wèn)候語(yǔ)很多，有節(jié)日的問(wèn)候，如“新年好”“春節(jié)快樂(lè)”等；有季節(jié)性的問(wèn)候，如“夏安”“冬安”等。也有開(kāi)頭問(wèn)候身體健康，工作和學(xué)習(xí)情況的，如“近來(lái)身體可好”“近來(lái)的學(xué)習(xí)好嗎？”等等。問(wèn)候語(yǔ)可以獨(dú)立成為一個(gè)段落。
正文是書(shū)信的主體部分，是寫信的目的之所在，寫信人要說(shuō)的話，要辦的事都寫在這里。正文的`內(nèi)容在問(wèn)候語(yǔ)下一行空兩格寫起，轉(zhuǎn)行時(shí)要頂格寫起。如果要說(shuō)的話，要辦的事多，應(yīng)該分段寫，每段寫一件事，寫完一件事，再寫另外一件事。每段開(kāi)頭都要空兩格寫起。
結(jié)尾：正文寫完后，要寫上表示祝愿、尊敬或勉勵(lì)的話，也叫致敬語(yǔ)。致敬語(yǔ)要根據(jù)對(duì)象不同而不同。如果寫給長(zhǎng)輩，可以寫“敬祝健康”等；如果寫給平輩，可以寫“祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！”等。而“此致敬禮”是比較通用的，適合一般人的結(jié)束語(yǔ)。結(jié)尾的“此致”“祝”等可以緊接正文寫，也可以獨(dú)占一行，空兩格寫。“敬禮”“健康”等祝愿之情，要另起一行頂格寫。
署名：寫在正文結(jié)尾后的右下方。可以根據(jù)信紙剩下的多少，決定署名與致敬語(yǔ)的距離。署名時(shí)根據(jù)與收信人關(guān)系的親疏，可帶姓，可不帶姓。習(xí)慣上，還按與收信人的關(guān)系，在名字前面加上“孫”、“弟”“老朋友”等稱謂寫在名字的左上角，字體小一點(diǎn)。
日期：一般寫在署名的下邊。日期最好是把年月日都寫出來(lái)，便于收信人了解寫信時(shí)間。
書(shū)信格式作文600字 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽：您們好！
看到這封信時(shí)，你們或許是驚訝，或許是高興，或許是一種說(shuō)不出的幸福，因?yàn)檫@是我第一次寫給你們的感恩信，書(shū)信格式的感恩作文,感恩作文以書(shū)信格式。
爸爸，從小你就慣養(yǎng)這我，所以從小到大您沒(méi)有打過(guò)我一次，當(dāng)我考試失利時(shí)，你鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，使我有向前的動(dòng)力。記得有一次，是在我六年級(jí)的期中時(shí)候，我數(shù)學(xué)才考了79分，我回到家不敢喝您說(shuō)。我一個(gè)人就躲在被窩里哭，您剛剛下班，看到我擔(dān)心的'說(shuō)：怎么了？我把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了您，我笨以為您會(huì)第一次打我，可出乎意料的是您拍拍我的肩膀安慰了我：算了，下次再努力就是，這只是發(fā)揮失常而已，下次考過(guò)。我頓時(shí)熱淚盈眶。爸爸：我愛(ài)你！
媽媽,你雖然從小就對(duì)我很嚴(yán)厲,但我知道您是為我好。小時(shí)候，您經(jīng)常叫我唱：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……，到現(xiàn)在我一直記著。你和爸爸辛辛苦苦的工作都是要讓我們考上大學(xué)用的。您每次都教導(dǎo)這我們要好好的讀書(shū)，其實(shí)我也在努力著。您要我和弟弟妹妹不要吵架，我也想改，可是我總是改不了我的一些壞脾氣。雖然您有點(diǎn)溺愛(ài)過(guò)度，否則對(duì)誰(shuí)都不好的。我也知道您愛(ài)我，因?yàn)槲沂悄眢w上掉下了的一塊肉啊。媽媽：我愛(ài)您.
我還有許多的話像對(duì)您說(shuō)，總之，你們的恩情，我一生一世都不會(huì)忘記的，你們是愛(ài)我的啟蒙老師，生養(yǎng)我的爸爸媽媽，你們猶如春蠶，辛勤的勞動(dòng)，無(wú)怨無(wú)悔。你們是指南針，指引著我們走向光明。你們是園丁，心細(xì)地滋潤(rùn)著我們，我一定會(huì)更好的努力學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)你們隊(duì)我 的恩情。最后再說(shuō)上一句：謝謝你們！
你們的女兒！胡倩
書(shū)信格式作文600字 篇5
轉(zhuǎn)眼間高三學(xué)年就已過(guò)半，面對(duì)著明年的高考心中難免會(huì)有些許迷茫，回顧整個(gè)高中生活有甜有苦，有快樂(lè)也有悲傷，給我留下深刻的印象，但不論怎樣，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩學(xué)校，讓我們有了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感恩父母，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們的今天，人生在世感恩應(yīng)常伴心中，讓我們心靈凈化。
今天，我就在這里感謝他們。
首先，我要感謝我的父母，他們照顧我的生活起居，為我們排除那些負(fù)擔(dān)，讓我們有更多的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，他們照顧我們的身體，為了使人們減輕那沉重的學(xué)習(xí)壓力，他們千方百計(jì)的弄些好吃的，然后還要問(wèn)你好不好吃，就是不讓你身體消瘦，他們所做的一切一切都是為了我們，為了我們那小小的心靈造一片溫暖，為了我們快點(diǎn)長(zhǎng)大，以達(dá)成他們那美好的愿望，為了我們考一個(gè)好好的學(xué)校，為我們以后的路鋪的`更加平坦一些，他們，他們是誰(shuí)？是我們的父母，無(wú)私的奉獻(xiàn)，成就他們的一生！為兒為女付出了他們的一生。當(dāng)我在外面一段時(shí)間，我母親就打電話給我：兒，怎么還不回家啊！你身體受的了嗎？你回家我弄一些營(yíng)養(yǎng)的東西給你吃，好不好？回來(lái)吧。其實(shí)母親是想我，念我，牽掛我，兒行千里母擔(dān)憂。我才離開(kāi)這么一段距離，母親就想我，我只能默默的感謝母親，發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要報(bào)答他們。
然后，我感謝我的老師，他們風(fēng)雨無(wú)阻的趕來(lái)學(xué)校，為你傳授那智慧的結(jié)晶，教我們學(xué)習(xí)為人的道理，讓我們看懂這個(gè)美妙的世界，試想如果這個(gè)世界沒(méi)有他們，我們會(huì)有今天嗎？但是，老師們卻總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，燃燒自己照亮別人，老師我們不得不感謝。
雖然考試成績(jī)不是很突出，但我堅(jiān)信在我的懈努力下，成績(jī)還是會(huì)上去的，我將懷著感恩的心報(bào)答他們，盡自己一切力量，讓我們的父母，老師的付出不會(huì)白廢，當(dāng)然為了自己的將來(lái)，我會(huì)更加努力的。
你們的兒子：郝曉蒙
書(shū)信格式作文600字 篇6
書(shū)信是日常生活中廣泛應(yīng)用的一種文體。它是一種特殊的實(shí)用文體。長(zhǎng)期以來(lái)，它形成了自己獨(dú)有的固定的書(shū)寫格式：一般包括稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五部分。
1、稱呼：
第一行頂格寫收信人的名字和稱呼（或只寫稱呼），有時(shí)還要加上“敬愛(ài)的、親愛(ài)的”等詞，表示對(duì)收信人的親熱和尊敬；接著加個(gè)冒號(hào)，表示下面的話是對(duì)他說(shuō)的。
2、正文：
另起一行空兩格開(kāi)始寫正文，也就是書(shū)信的內(nèi)容。正文部分通常先寫問(wèn)候的話。問(wèn)候是一種禮節(jié)，問(wèn)候語(yǔ)很多，有節(jié)日的問(wèn)候，如“新年好”“春節(jié)快樂(lè)”等；有季節(jié)性的問(wèn)候，如“夏安”“冬安”等。也有開(kāi)頭問(wèn)候身體健康，工作和學(xué)習(xí)情況的，如“近來(lái)身體可好”“近來(lái)的學(xué)習(xí)好嗎？”等等。問(wèn)候語(yǔ)可以獨(dú)立成為一個(gè)段落。
正文是書(shū)信的主體部分，是寫信的目的之所在，寫信人要說(shuō)的話，要辦的'事都寫在這里。正文的內(nèi)容在問(wèn)候語(yǔ)下一行空兩格寫起，轉(zhuǎn)行時(shí)要頂格寫起。如果要說(shuō)的話，要辦的事多，應(yīng)該分段寫，每段寫一件事，寫完一件事，再寫另外一件事。每段開(kāi)頭都要空兩格寫起。
3、結(jié)尾：
正文寫完后，要寫上表示祝愿、尊敬或勉勵(lì)的話，也叫致敬語(yǔ)。致敬語(yǔ)要根據(jù)對(duì)象不同而不同。如果寫給長(zhǎng)輩，可以寫“敬祝健康”等；如果寫給平輩，可以寫“祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！”等。而“此致敬禮”是比較通用的，適合一般人的結(jié)束語(yǔ)。結(jié)尾的“此致”“祝”等可以緊接正文寫，也可以獨(dú)占一行，空兩格寫。“敬禮”“健康”等祝愿之情，要另起一行頂格寫。
4、署名：
寫在正文結(jié)尾后的右下方。可以根據(jù)信紙剩下的多少，決定署名與致敬語(yǔ)的距離。署名時(shí)根據(jù)與收信人關(guān)系的親疏，可帶姓，可不帶姓。習(xí)慣上，還按與收信人的關(guān)系，在名字前面加上“孫”、“弟”“老朋友”等稱謂寫在名字的左上角，字體小一點(diǎn)。
5、日期：
一般寫在署名的下邊。日期最好是把年月日都寫出來(lái)，便于收信人了解寫信時(shí)間。
書(shū)信格式作文600字 篇7
敬愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好!
如果你們是水，那我就是水中的小魚(yú)；如果你們是藍(lán)天，我就是在天空飛翔的小鳥(niǎo)；如果你們是大海，我就是大海里的珊瑚礁……
很早就想把我的心里話告訴你們，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，這次就借中考來(lái)向你們講述吧!
在我剛出生時(shí)，你們就因怕罰錢，把我送到了鄉(xiāng)下大姨家。大姨一家對(duì)我很好很好，把我當(dāng)成親女兒，我很幸福地生活著。就在九歲那年，你們又把我送到城里的大伯家，在那里我過(guò)了三年的`受苦生活，因?yàn)樗麄儾话盐耶?dāng)人看。三年后，回到了你們身邊，本想我會(huì)很快樂(lè)很快樂(lè)，可是你們……
就是由于我不是在你們身邊長(zhǎng)大，你們不信任我，你們可知道，我是多么渴望你們的理解和信任!
記得那一年的一天晚上，你們得知我給鄉(xiāng)下的大姨打電話，你們狠狠地打了我一頓，看著身上的血印，我不由地哭了，可是你們卻又?jǐn)Q我的耳朵，我很痛，心里更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個(gè)小時(shí)。你們太不理解我了，他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大，難道我不應(yīng)該給他們打電話嗎？
你們可知道，我多么希望得到你們的理解啊!
那天，老師讓交書(shū)錢，要二十元。當(dāng)我開(kāi)口向你們要時(shí)，你們的反應(yīng)很大，爸爸吼著對(duì)我說(shuō)：“明天讓你的班主任寫個(gè)條證實(shí)一下，是不是真的要交錢!”媽媽你則是說(shuō)：“明天我去問(wèn)問(wèn)!”要知道，你們傷害了女兒的純潔的心啊!第二天，班主任給你們打電話，證實(shí)以后你們并沒(méi)向我道歉，而是說(shuō)天天要錢!
你們又可知道，我多么渴望得到你們的信任!
風(fēng)兒啊!你再吹快點(diǎn)，快吹醒爸爸媽媽的大腦吧!讓他們醒醒吧!
小魚(yú)也需要自由，小鳥(niǎo)也需要理解，珊瑚礁也需要信任，難道不是嗎？
爸爸媽媽，就請(qǐng)風(fēng)兒告訴你們我的想法吧!
此致
敬禮!
你們的女兒：×××
20x×年×月×日
書(shū)信格式作文600字 篇8
敬愛(ài)的童老師：
您好！
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，對(duì)學(xué)校的老師、同學(xué)和周圍環(huán)境都不熟悉，心里非常緊張，擔(dān)心學(xué)習(xí)跟不上，也擔(dān)心教我們的老師是一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的老師。我上了您的課以后，發(fā)現(xiàn)您就像媽媽一樣非常和藹、非常耐心，我不再擔(dān)心了，同時(shí)也感到非常幸運(yùn)。
我們上課時(shí)，有時(shí)有的同學(xué)開(kāi)小差、講小話，您并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是耐心地給我們講學(xué)習(xí)的重要性，教育我們珍惜時(shí)間，讓我們很受感動(dòng)，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也加強(qiáng)了。我們完成的語(yǔ)文作業(yè)，您都是一字一句認(rèn)真批改，讓我們及時(shí)知道自己的錯(cuò)誤，及時(shí)更正。童老師，您也有自己的.孩子在上小學(xué)，但是您為了我們這些學(xué)生，有時(shí)忙得連自己孩子的學(xué)習(xí)都顧不上輔導(dǎo)。我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)，真的就有點(diǎn)對(duì)不起您付出的辛勤汗水了。
今年三月，我代表我們班參加楚才杯作文比賽的學(xué)校預(yù)選，不幸落選了，我有點(diǎn)郁悶。但是您鼓勵(lì)我說(shuō)，我落選不是因?yàn)槲业淖魑膶懙貌缓茫沁�有比我寫得更好的。您的鼓勵(lì)，讓我既看到了自己的差距，又保持了學(xué)習(xí)的信心。
我以前是一個(gè)膽子比較小、有點(diǎn)不自信的女孩，上課的時(shí)候也不敢主動(dòng)舉手發(fā)言。在新的學(xué)校里，我的膽子更小了。但是自從您讓我在班上早讀時(shí)領(lǐng)讀，給我鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我找到了自信。我發(fā)現(xiàn)自己也能在全班同學(xué)面前大膽地發(fā)言了，我對(duì)學(xué)習(xí)也更加有了信心，學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步了很多。
童老師，感謝您像辛勤的園丁一樣孜孜不倦地培育我們，感謝您像無(wú)私的蠟燭一樣燃燒自己、照亮我們。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望，自信地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，努力學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。
祝您工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意！
楊柳依依
20xx年6月6日
書(shū)信格式作文600字 篇9
致我親愛(ài)的爸爸媽媽：
親愛(ài)的爸爸媽媽，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，在您們的體貼照顧下，我的成績(jī)也有了夢(mèng)幻般的提高。下面就讓我來(lái)跟您說(shuō)說(shuō)這一個(gè)月我取得的進(jìn)步和受到的.挫折吧！
這一多月以來(lái)，我每一天都在努力著、進(jìn)步著。在這個(gè)月的月末，劉老師總結(jié)了一下我們的綜合素質(zhì)成績(jī)。我的自律與交往：加了12分，那是我自律得到的收獲。我的自主學(xué)習(xí)：扣了1分，那是因?yàn)槲疫t到而扣的。我的課堂學(xué)習(xí)：加了6分，那是我注意力集中得到的回報(bào)。我的自理與衛(wèi)生：加了1分，那是因?yàn)槲覑?ài)干凈。我的文體活動(dòng)：加了16分，那是因?yàn)槲以谛〗M比賽中出了一份力。我的積善成德：加了1分，那是我奉獻(xiàn)愛(ài)心，心系災(zāi)區(qū)小朋友所得到的回報(bào)。我的總分：135分，我竟然得到了全班前七名的好成績(jī)！
不過(guò)，我也不能驕傲。開(kāi)學(xué)這一個(gè)多月，我也受到了許多挫折，如：原來(lái)一些知心的好朋友漸漸離我而去；數(shù)學(xué)考試得了99分，因?yàn)轳R虎沒(méi)有得滿分；數(shù)學(xué)作業(yè)總是得不到三星……
其中，令我印象最深的還是那次數(shù)學(xué)作業(yè)得了零分。記得那一天中午我忙的不可開(kāi)交：1、要判口算2、要國(guó)旗班訓(xùn)練3、要寫自學(xué)筆記等，就是事情太多，所以我的數(shù)學(xué)園地改完一次我就沒(méi)有再看它，就交給了老師，結(jié)果因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤，最終得數(shù)都不對(duì)，所以第二天就成了零分。為此，我還反思了好幾天呢！
最后，我期待我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越好，缺點(diǎn)能變成優(yōu)點(diǎn)，為我加油吧！相信在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)共同努力下，我會(huì)勇往直前，像一匹駿馬，又好又快地奔跑，在學(xué)習(xí)的路途中飛奔在前，取得好成績(jī)回吧您們吧！
您的寶貝女兒：張清宜
20xx年4月7日
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