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      朋友六年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-12-18 04:19:02 六年級(jí)作文

      朋友六年級(jí)作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的朋友六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      朋友六年級(jí)作文

      朋友六年級(jí)作文1

        起了床,就發(fā)現(xiàn)燦爛的太陽(yáng)掛在空中,給大地送來(lái)溫暖。我換了衣服,洗漱完后,吃了早飯,騎著自行車(chē)獨(dú)自去訪問(wèn)我公園里的朋友。

        那個(gè)大門(mén),是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,大門(mén),你如一位守護(hù)家園的騎士,在這里矗立了十幾年了吧!你除了在晚上,其余時(shí)間都敞開(kāi)著,把公園里的美麗毫不吝嗇地分享給人們。你魁梧的身材,讓我對(duì)你充滿了敬佩。

        走進(jìn)公園,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歡迎我。我愉快地走著,一路上碰到了很多朋友,我熱切地跟他們打招呼:你好,挺拔的松樹(shù)!你的身材那么高大,是想保護(hù)那些嫩弱的花草嗎?你好,威猛的石老虎!你不管刮風(fēng)下雨,一直堅(jiān)守著自己的領(lǐng)土,是想讓我參觀你守護(hù)很好的森林嗎?你好,咆哮的石龍!你弓著背,一副自信滿滿的樣子,邀請(qǐng)我騎在你的背上,帶我飛上天空嗎?你好,美麗的'蝴蝶!你指引著我,是想邀我到達(dá)仙境嗎?喂,可愛(ài)的小螞蟻!你走來(lái)走去,看到食物就搬走,是已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備糧食了嗎?這公園里的一切,全是我的朋友。

        走著走著就到了游樂(lè)場(chǎng),那些玩具設(shè)施,仿佛都在微笑地看著我,希望我能駕馭它。不知不覺(jué),已經(jīng)中午了。我該回家了。我揮了揮手,告辭了我公園的朋友,

      朋友六年級(jí)作文2

        我從小和表哥在一起生活,因此我們成了好朋友,說(shuō)起他的外表,那可是名副其實(shí)的“美男子”,他長(zhǎng)得膀闊腰圓,濃眉大眼,說(shuō)起他的學(xué)習(xí),那可是名列前茅,品學(xué)兼優(yōu)。說(shuō)起他的.好處,那可是千言萬(wàn)語(yǔ),三天三夜都說(shuō)不完。哥哥在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,一絲不茍,有著一種堅(jiān)韌不拔的毅力。

        一次,期末考試數(shù)學(xué)他考了九十八分,我原以為他會(huì)高興地手舞足蹈,誰(shuí)知他垂頭喪氣地回到家,認(rèn)認(rèn)真真地改正錯(cuò)題,舅媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次努力考好不就行了嗎?九十八分已經(jīng)很不錯(cuò)了!”哥哥卻說(shuō):“別人考一百分,我下次也一定考一百分。”從那以后哥哥更加努力學(xué)習(xí),結(jié)果第二次考試果然得了一百分。哥哥不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,還非常喜歡小動(dòng)物。一次,我捕了一只小蜻蜓自豪地用手拿著給小伙伴炫耀,小伙伴們都非常羨慕,爭(zhēng)先恐后地過(guò)來(lái)欣賞。這時(shí)哥哥跑過(guò)來(lái),輕輕地對(duì)我說(shuō):“妹妹,蜻蜓愛(ài)吃蚊子是益蟲(chóng),快把它放了吧!”聽(tīng)了哥哥的話,我慚愧不己,就把蜻蜓放回了大自然。你知道我表哥叫什么嗎?

        他名叫王子謙,是我最好的朋友。

      朋友六年級(jí)作文3

        我的朋友有很多,但好友就那么幾個(gè),很少。

        她叫小亭。中等個(gè)子,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的`大眼睛。她的鼻梁高高的,眉毛彎得像一輪月牙。她總是扎著兩根小辮子,走起路來(lái)小辮子就一搖一晃地,十分漂亮。她就是其中一個(gè)好朋友。

        她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,總是喜歡獨(dú)立思考。

        有一次,我寫(xiě)完了作業(yè),就去叫小亭玩。我來(lái)到她家,發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的,我一問(wèn)才知道是她是被一道應(yīng)用題難住了。我看了看應(yīng)用題,啊!這不是以前做過(guò)的一道應(yīng)用題嘛,做的方法我還記得很清楚。想到這里,我便對(duì)小亭說(shuō):“小亭,這道題我以前做過(guò),我來(lái)給你講吧!講完了我們?cè)琰c(diǎn)出去玩。”“不,我要自己做這道題,我相信我會(huì)把它做起的。”我一聽(tīng)小亭這么說(shuō),頓時(shí)覺(jué)得自己在小亭面前變得微不足道。想一想自己平時(shí)遇到自己不會(huì)做的題,想也不想就讓爸爸媽媽給我講,好早點(diǎn)出去玩。小亭的這種精神感動(dòng)了我,我便打算等候她。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)后,小亭終于做出了這道題,她特別高興,臉上露出了成功和喜悅的微笑。

        她的一些言行舉止影響著我,我為有這樣的好朋友而驕傲!

      朋友六年級(jí)作文4

        花和雨,是一對(duì)好朋友。花開(kāi)得時(shí)節(jié)總是多雨,花開(kāi)得愈熱鬧,雨灑得愈多情。

        白云和樹(shù),是一對(duì)好朋友。總相約在和煦的陽(yáng)光下。白云親切地招手,樹(shù)也深情地點(diǎn)頭。

        山和水,是一對(duì)好朋友。水映著山的偉岸,山最欣賞水的柔情。

        阿三和小四,是一對(duì)好朋友。一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng),一個(gè)好勝;一個(gè)愛(ài)說(shuō),一個(gè)愛(ài)笑。阿三的'視線另一端,總有小四的目光在等待;小四的歡悲都牽動(dòng)阿三的喜怒;彼此的路程都有對(duì)方的腳印相伴。那一路歡歌笑語(yǔ)都是友誼的見(jiàn)證,偶爾的氣惱也是記憶中飄香的花朵。

        噢!朋友!

        有了你,心情像綠葉在水上游,輕松、愉快,世界也會(huì)因此而美麗多彩。

        讓我舉杯、斟酒,不管怎樣的日月星辰,怎樣的春夏秋冬,我都祝愿朋友相依相偎,友誼天長(zhǎng)地久!

      朋友六年級(jí)作文5

        “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說(shuō)過(guò)的話。飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,書(shū)不可一日不看。

        我非常喜歡看書(shū),只要看到一本好書(shū)就什么事都忘了,周?chē)囊磺泻孟穸疾淮嬖诹耍瑒e人喊我,我也只是隨便應(yīng)一下,可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng),有時(shí)媽媽就笑說(shuō)我是“書(shū)呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿?shū)我也鬧出了許多笑話,記得一次我看《優(yōu)秀作文集》,明明是老槐樹(shù),我卻讀成了可愛(ài)的老鬼樹(shù),逗得大家哈哈大笑。現(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了,我已認(rèn)識(shí)了許多字了,那天二爸爸專挑冷門(mén)的、生僻的字讓我讀:“屈辱”我讀出來(lái)了;“輝煌”我讀出來(lái)了;“悠久”我讀出來(lái)了;“埋葬”我還是讀出來(lái)了,引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說(shuō):“這可是我啃了很多書(shū)才學(xué)會(huì)的”。這次書(shū)讓我大大的自豪了一下。書(shū)本也讓我懂得了許多做人的道理,“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛(ài)、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦,這樣的故事還有很多。

        書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多的'字,獲得了許多的樂(lè)趣,還讓我懂得了許多的道理。書(shū)本真是我們的好朋友!

      朋友六年級(jí)作文6

        秋天是個(gè)美麗的好姑娘。這不,你瞧,她來(lái)了。

        秋天走過(guò)果園。她給蘋(píng)果寶寶吃了許多好吃的,把蘋(píng)果寶寶喂的胖胖的,為了不讓蘋(píng)果寶寶感冒,秋姑娘非常好心地為蘋(píng)果寶寶披上了紅大衣。她也非常喜歡小橘子,她為小橘子穿上了黃衣裳。水果是她的好朋友。

        秋姑娘走過(guò)田野。她用手撫過(guò)小稻谷,對(duì)還在成長(zhǎng)的小稻谷說(shuō):“要好好長(zhǎng)大。”小稻谷們個(gè)個(gè)都點(diǎn)點(diǎn)頭。一段時(shí)間后,小稻谷長(zhǎng)大了,成熟了。農(nóng)民伯伯正在收割,秋姑娘笑了,吹過(guò)一陣風(fēng),為農(nóng)民伯伯送去涼爽。稻谷是她的朋友。

        秋天走過(guò)家家戶戶。輕輕拍拍小朋友的腦袋,對(duì)小朋友說(shuō):“天氣要涼了,多穿些衣服。”人類是她的朋友。

        秋天走過(guò)森林。對(duì)小葉子說(shuō):“來(lái),穿上黃大衣,去回歸大地母親的懷抱吧!”小葉子紛紛變黃了,慢慢飄落。小葉子是她的`朋友。

        啊!秋姑娘的朋友真多啊!秋天真是個(gè)美麗的好姑娘。

      朋友六年級(jí)作文7

        俗話說(shuō)得好“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果您不打好基礎(chǔ)是沒(méi)有一個(gè)知心朋友的。如果您沒(méi)有朋友您的一生就沒(méi)有意義了,我就有一個(gè)助人為樂(lè)的好朋友—陳露文,我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩,一起學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。

        好朋友陳露文長(zhǎng)著一頭黑色的短發(fā),濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛(ài),鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛(ài)、乖巧的五官。

        一個(gè)赤日炎炎的`下午同學(xué)們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過(guò)來(lái)問(wèn)“朱,怎么了需要我?guī)兔幔俊薄案独蠋熥屛屹N的獎(jiǎng)狀沒(méi)貼好,還有后面的板塊掉下來(lái)了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下,我一人忙不過(guò)來(lái)呀!那您就來(lái)把我貼版塊吧!”我焦急的說(shuō)。說(shuō)干就干,只見(jiàn)她拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多么高興啊!沒(méi)過(guò)多久我們就完工了,她把板塊貼的端端正正,讓我覺(jué)得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說(shuō)“真有您的,謝謝!。”他微笑著說(shuō)“不用謝,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”

        這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛(ài)的小女孩。

      朋友六年級(jí)作文8

        門(mén)洋洋,是我們小區(qū)里商店主人的兒子,所以他白白胖胖的。他才剛上一年級(jí)。他很愛(ài)搞惡作劇,到底怎么回事呢?讓我來(lái)跟你說(shuō)吧!

        從滑板車(chē)上“摔”下來(lái)

        門(mén)洋洋家有一輛滑板車(chē),他經(jīng)常滑滑板,但他還不太熟悉怎么滑,所以總是摔倒。有一次,在廣場(chǎng)上,他正滑著滑板,突然,他朝我們這里沖過(guò)來(lái),我們急忙跑了,眼看著他就要撞上那根大柱子上了。忽然,一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎才讓門(mén)洋洋沒(méi)發(fā)生生命危險(xiǎn)。但是,他重重的摔在了地上。我和王志勇趕緊趕了過(guò)去,問(wèn)他:“沒(méi)事吧,門(mén)洋洋?”“誒呦,我的.骨頭呀!怕是斷了吧!”門(mén)洋洋微弱地回答。王志勇是個(gè)“大偵探”,立刻就說(shuō):“要不要我把你媽媽叫過(guò)來(lái)去醫(yī)院檢查啊?”“不必了不必了!”門(mén)洋洋立刻站起來(lái)說(shuō)道。引得我們哄堂大笑。

        抓蚯蚓嚇唬女生

        這天是星期六,我和門(mén)洋洋一起去抓了幾只蚯蚓來(lái)嚇唬女生,第一個(gè)目標(biāo)是敦嘉興。但是,她雖然被嚇哭了,但是她還去告訴自己的家長(zhǎng)了,所以我們被怒氣沖天的家長(zhǎng)嚷了一下午。我對(duì)天發(fā)誓:我以后堅(jiān)決不再搞惡作劇了!

        門(mén)洋洋,就是這樣的一個(gè)人,雖然他很小,但是我還是想和他成為形影不離的好哥們兒!

      朋友六年級(jí)作文9

        我想,每個(gè)人都應(yīng)該有朋友,有的人朋友很多,三五成群,拉幫結(jié)派,但是有的朋友卻很少,可能只有幾個(gè)。對(duì)我而言,則屬于后者。

        我有三四個(gè)比較好的朋友,但是這種關(guān)系的好,僅僅是我自己評(píng)價(jià)得到的。我覺(jué)得正常人有了朋友,可以一起歡笑一起難過(guò),但是我卻做不到,因?yàn)槲也话炎约旱男氖拢晃逡皇翢o(wú)保留的講給朋友聽(tīng)。可能是因?yàn)槲抑車(chē)呐笥眩岵怀鼋ㄔO(shè)性的意見(jiàn)來(lái)吧,所以久而久之,我也就不找她們了。

        但是即使是這樣,我也會(huì)覺(jué)得這種感覺(jué)十分的怪異。因?yàn)槲矣信笥眩菂s和沒(méi)有人可以交心的狀態(tài)無(wú)異,遇到事情總是一個(gè)人抗,開(kāi)心的事情也沒(méi)有人與我分享,我和朋友之間,僅僅是有的時(shí)候坐在一起說(shuō)話,聊一些無(wú)關(guān)緊要的'事情。

        我的心里十分的難受,我不知道自己這樣的友誼是不是真正的友誼,我的朋友們,算不算真正意義上的朋友。我是多么想收獲一份熱忱真切的友誼啊。

      朋友六年級(jí)作文10

        我是個(gè)大膽的女孩,什么都不會(huì)把我難倒。可唯獨(dú)它——失敗,我最害怕。如果失敗,我會(huì)十分害怕同學(xué)的目光,同情、安慰、嘲笑甚至幸災(zāi)樂(lè)禍,讓我失去了真正的自我。

        我好強(qiáng),從來(lái)容不得失敗,所有內(nèi)心就顯得十分脆弱。每當(dāng)考試或比賽臨近,我的情緒就會(huì)高度緊張,但心喜報(bào)單會(huì)冷落了我。

        然而,屋漏偏逢連夜雨,到了五年級(jí),我的成績(jī)就出現(xiàn)了一個(gè)大冷門(mén):數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降。我對(duì)那些數(shù)學(xué)考試只能持嘗試的態(tài)度,在培優(yōu)方面,我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的.成績(jī),以眼耳盜鈴的方式蒙騙自我。

        到了演講比賽了,老師盯著我看,老師叫我和馬鑫露寫(xiě)演講稿,我一向認(rèn)為我寫(xiě)得還能夠,可是我沒(méi)被選上,我太失望了,難道我就這么差?不,我要振作起來(lái),努力學(xué)習(xí),失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,先苦后甜,我要努力學(xué)習(xí)!沒(méi)寫(xiě)好,不算什么。

        這是真正的自我,生活就是這樣,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,時(shí)時(shí)擺在面前,我只能沉默以對(duì),改變不了什么。

        從那次起,我學(xué)會(huì)了真正的勇敢,擁有了真正的勇氣。從那以后,我再也不害怕了,雖然失敗過(guò)但我感到自我成功了,懂得了成功的真正好處:一向害怕失敗的人,終究不會(huì)成功。

        我又多了個(gè)新朋友——失敗。

      朋友六年級(jí)作文11

        書(shū),是我的朋友,我的老師,它不會(huì)在我落魄的時(shí)候嘲笑我,不會(huì)在我做錯(cuò)事的時(shí)候責(zé)備我,它是我最值得依賴的朋友。

        爸媽經(jīng)常加班,一加就要加到夜晚8、9點(diǎn)鐘,他們擔(dān)心我在家害怕,走時(shí)總要給我打開(kāi)電視,但我不喜歡看電視,電視太過(guò)于嘈雜了,在周?chē)察o的時(shí)候,電視的`嘈雜無(wú)疑使我更害怕,但書(shū)卻是安靜的,與周?chē)悄敲吹南喾Q。我可以安靜的去看書(shū),安靜的待在屬于自己的世界里。

        書(shū),使我在小伙伴中,顯的那么與眾不同,他們知道的,書(shū)教了我,他們不知道的,書(shū)也教了我。每當(dāng)我把自己從書(shū)上看到的給別人講時(shí),看著別人羨慕的神情,我就覺(jué)得書(shū)真是一個(gè)好朋友。它自己知道的知識(shí)比我多,但從不和我爭(zhēng)名譽(yù)。從幼兒時(shí)看的《幼兒畫(huà)報(bào)》到現(xiàn)在看的《散文》,書(shū)陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春秋,現(xiàn)在我的書(shū)已經(jīng)摞滿了我的書(shū)架、柜子。每每看到那一摞摞書(shū),我就會(huì)感到我是世界上最富有的人。

        的確,書(shū)讓我看到了一個(gè)不一樣的世界,讓我度過(guò)了一個(gè)不一樣的童年……

      朋友六年級(jí)作文12

        我的好朋友長(zhǎng)著圓圓的臉,高個(gè)子,和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛,身材不胖也不瘦。她只比我小五天,但比我重十斤,高一個(gè)頭。這點(diǎn)讓我耿耿于懷,郁悶至今。她是誰(shuí)呢?我想你們已經(jīng)猜到了!對(duì),她就是我的好朋友“鄭梓雯”啦!

        我們經(jīng)常一起干的事可多啦!像跑步、堆沙堡、畫(huà)畫(huà)、看課外書(shū).......總而言之,我倆一起干的.事太多了。

        她十分大方。我們有一次吃蛋糕,蛋糕上有一個(gè)美人魚(yú)玩具。我想要這個(gè)玩具,她也想要這個(gè)玩具。她看著我的表情,就把玩具讓給了我;還有一次,我們?nèi)ズ⿹熵悮ぁ4蟠笮⌒。ɑňG綠,各種各樣的貝殼吸引住了。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè).......我們很快就拾起了一大把。

        要回家了,我們開(kāi)始平分戰(zhàn)果:“妹妹,我要這些花色多的!”“姐姐,那這些大的給我嘍!”.......分著分著,咦?怎么多了一個(gè)呀!這個(gè)貝殼花色漂亮,而且大。我們爭(zhēng)得面紅耳赤,吵得不可開(kāi)交:“誒誒誒!這個(gè)貝殼有花色,應(yīng)該給我!!”“但是這個(gè)貝殼大,應(yīng)該給我!!”后來(lái),她大方地說(shuō):“姐姐,這個(gè)貝殼給你吧!沒(méi)關(guān)系的!”

        看,我的好朋友就是一個(gè)這么討人喜歡的好女孩!

      朋友六年級(jí)作文13

        最近數(shù)學(xué)小考總是考得不理想,也因此被爸爸、媽媽訓(xùn)了好幾次,爸爸、媽媽不能理解,為什么費(fèi)了許多心思反覆多次教我,而我還是考得不理想呢?

        其實(shí)我心里有一個(gè)深藏已久的秘密,那就是我很害怕數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)總是會(huì)莫名奇妙的出現(xiàn)恐懼!從進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就覺(jué)得數(shù)學(xué)很難,父母親為了提高我對(duì)自己的要求,也希望我能學(xué)習(xí)對(duì)自己的課業(yè)負(fù)責(zé),所以常會(huì)為我訂定成績(jī)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格的要求我必須達(dá)到設(shè)定的成績(jī)目標(biāo),每當(dāng)我一想到父母親對(duì)我的要求,就讓我更緊張了。可怕的是,往往我一緊張,就把我原先會(huì)寫(xiě)的題目也失誤頻繁的出錯(cuò)了,如此一來(lái),成績(jī)自然不會(huì)好看,成績(jī)不好看,我就更緊張、更恐懼了,如此惡性循環(huán)的.結(jié)果,讓爸、媽更加操心,而我也更加懼怕數(shù)學(xué)。

        老師和媽媽分享后,爸爸、媽媽告訴我:“以后我們不會(huì)因?yàn)槟愕某煽?jī)不理想而處罰你,只要你有用心、認(rèn)真去學(xué)習(xí)就好了。”我聽(tīng)完,如釋重負(fù),像心中卸下了一塊大石頭,我想起老師說(shuō)的:“每天不要貪多,慢慢來(lái),一次理清一個(gè)觀念就夠了!”讓我信心增加不少,也下定決心要克服我的心理障礙,勇敢迎向數(shù)學(xué),試著與數(shù)學(xué)做好朋友,相信我的數(shù)學(xué)能力一定能愈來(lái)愈好,我也能變得更有自信!

      朋友六年級(jí)作文14

        朋友,是一個(gè)讓所有人渴望 的東西,無(wú)論是快樂(lè),是悲傷都可以訴說(shuō)出來(lái)。

        朋友的朋字,是兩個(gè)一樣大小的朋字,說(shuō)明古人認(rèn)為朋友應(yīng)該不分高貴雅俗,富裕貧賤的,人與人是一樣平等的。

        真正的朋友是沒(méi)有私心的,只為對(duì)方而想,為她憂而憂,為她快樂(lè)而快樂(lè)的。友誼不是用金錢(qián)去累積的,而是用寬寬的心造成的.城堡,在里面的你不會(huì)感到落寞和孤單。

        曾經(jīng)有人這樣問(wèn)我:“你是想擁有一堆的朋友?還是想擁有一個(gè)真正的朋友?”當(dāng)時(shí)天真的我還猶豫著不知道選那個(gè),現(xiàn)在想想還猶豫什么?當(dāng)然是想擁有一個(gè)真正的知心朋友。可當(dāng)?shù)浆F(xiàn)在我還是沒(méi)有找到那個(gè)知心朋友的那個(gè)人。我現(xiàn)在可要加把力去尋找我的知心朋友。

        想要擁有真正的朋友就要以朋友的心態(tài)的對(duì)待自己的朋友,別人也才會(huì)把自己當(dāng)成真正的朋友。讓我們都用真誠(chéng)的心對(duì)待我們的每一位朋友吧!

        世界上沒(méi)有十全十美的朋友,因此,我們要多多有一顆寬容的心理解別人。得朋友難,失朋友易,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,朋友可以把快樂(lè)加倍,把悲傷減半。有朋友遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?

      朋友六年級(jí)作文15

        小玲是我的好朋友,她圓圓的臉蛋,紅紅的小嘴,兩條柳月似的.眉毛,一雙清澈明亮的眼睛,讓人一看就知道她是一個(gè)好孩子。

        有個(gè)星期天,我正在家里寫(xiě)作業(yè)。突然,聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是小玲。只見(jiàn)她滿頭大汗,喘著粗氣。“怎么了?”我問(wèn)她。“快,快跟我走。你快去拿藥膏,隔壁張大媽扭傷了腳,她家又沒(méi)人。我們快點(diǎn)去。”我拿出藥,小玲就拉上我,朝張大媽家跑去。

        我們到了張大媽家里,看見(jiàn)她坐在床上,不斷呻吟著。小玲走過(guò)去,把藥膏涂在張大媽的腳上,又拿出一塊紗布,裹在她腳上,還不停地輕輕按摩著,一邊按摩一邊問(wèn):“張大媽,好點(diǎn)兒了嗎?”張大媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

        我站在一旁都不知道該干些什么了。這是,小玲傳過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“你在這兒看好張大媽,我去去就回。”說(shuō)完跑了出去。

        過(guò)了一會(huì)兒,小玲回來(lái)了,她手上拎著一袋水果。她一走進(jìn)門(mén),便打開(kāi)袋子,拿出一個(gè)香蕉,剝開(kāi)皮塞到張大媽嘴里。張大媽感激地說(shuō):“真是謝謝你了。”

        我為有這樣一個(gè)好朋友而感到驕傲。

        

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