【實用】游戲作文300字9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的游戲作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

游戲作文300字 篇1
我有空時,就去上網玩一會兒游戲所以對游戲一向很敏感,只要是我玩過的游戲,這游戲的聲音如果在放一次我絕對準確無誤的說出這是什么游戲里的聲音。
就比如今天我們剛從半山公園玩回來,因為我走了很多路,所以整個人都有氣無力的。
我和姐姐就趴在床上看自己的書,我看著看著,馬上就有一種蒙朧的睡意,正當我要閉上眼睛打瞌睡時,突然聽到,里面的.房間有一種刺耳的尖叫,我的心涼了半截,可又馬上想到肯定是爸爸在玩電腦游戲,淘寶網里的《快樂島主》里的聲音,接下來又聽到一陣收錢的聲音。我馬上跑進去看,果然不錯,爸爸還問我剛才聽到什么聲音,我說是《快樂島主》里收錢和打雜的聲音。爸爸說:“你對這個怎么這么熟悉,記得這么牢,你做作業要是有這么認真就好嘍!”我聽了非常慚愧,臉刷的一下就紅了。
我也希望自己對學習能像對游戲那樣認真,敏感,把成績提高上去。
游戲作文300字 篇2
星期六上午,我們在班做了一個實驗,叫“火柴人動起來”。
老師說:“我們要用到的材料是水、白瓷盤和不同顏色的白板筆。”說完,老師把材料擺到我們面前,又說:“首先,用白板筆在白瓷盤上畫一個火柴人,然后慢慢把水倒進白瓷盤里,讓火柴人浮起來。”聽了老師的'話,我激動地做起了實驗。可我做了兩次都沒成功,因為水倒得太快了!我本想放棄,可看到其他同學也沒有成功,卻還在耐心地做實驗,我決定再試一次。
于是,我在白瓷盤里畫了一個小人,再慢慢地把水倒進去。我很緊張,不知道這次會不會成功。沒想到,小人慢慢漂了起來。啊,終于成功了!
你知道火柴人為什么會浮起來嗎?因為白板筆的墨水中含有油性樹脂,這種油的密度小于水,所以會漂浮在水面上。
我覺得這個實驗很有趣,它能讓我們打開腦洞,還教會我們多觀察生活。你喜歡這個實驗嗎?
游戲作文300字 篇3
今天我玩了平衡游戲和手眼協調游戲。這兩個游戲很好玩、很刺激。
玩平衡游戲需要一根繩子。第一步:把跳繩在地板上拉成一條直線,沿著繩子走一走,能不能把繩子走完。第二步:原地轉5圈,然后再沿著繩子走,能走成一條直線嗎?
我試了試,不轉圈時能順利的走完繩子,轉彎圈再走感覺暈乎乎的,連一半繩子也沒走完就暈的差點摔倒。
玩手眼協調游戲需要一根有筆帽的彩筆。第一步:張開雙臂,一手拿筆,一手拿筆帽,看能不能把筆帽套在彩筆上?然后閉上右眼,用上面的.方法再套筆蓋,看能不能套上?
第三步:閉上左眼,用同樣的方法再套筆蓋,看能不能套上?最后兩眼分別看著筆和筆帽,看能不能套上,保證這兩個游戲你很喜歡,快去試試吧!
游戲作文300字 篇4
今天,第一次上劉老師的作文課,一進教室發現黑板上畫著一只開愛的小青蛙,可是看上去不太對勁,原來這只小青蛙沒有嘴巴。老師告訴我們小青蛙邀請我們給它畫嘴巴,我想:肯定沒有這么簡單吧!果真不出我所料,還要蒙上眼睛,才能畫呢!
有一位同學自告奮勇地第一個上臺玩游戲。老師給他的眼睛上系上了紅領巾,他立刻變成了一個“盲人”,還讓他左轉三圈,右轉三圈,結果他轉暈了,他就像一只無頭蒼蠅似的到處亂撞。他一連撞歪了五張桌子,手中的筆還差點畫到了老師的.身上。在大家的指揮下,他好不容易找到了方向,卻走多了,竟然一頭撞到了墻上,把我笑得前仰后合。他終于摸索到了白板,可是他竟然把筆拿反了,什么都沒畫上。這下教室里炸開了鍋,有的同學笑得直跺腳,有的同學笑得直拍桌子。那位同學把紅領巾摘掉,自己也忍不住笑哈哈地吐了吐舌頭,那樣子滑稽極了。
這個游戲讓我感受到眼睛對于我們來說多么重要啊!以后我一定要好好保護眼睛。
游戲作文300字 篇5
今天,我和我的小伙伴來到廣場玩游戲,我們準備玩之前,先分配好了角色,我當老鷹,我的另外幾個好伙伴當小雞媽媽和雞寶寶。
游戲終于要開始了,老鷹猛撲了過去,準備先吃掉小雞。可是,那只小雞飛快地跑起來,沒有成功,我又開始轉移目標,開始抓跑得比較慢的小雞。我趁小雞在玩的.時候,以最快的速度跑了過去,終于我抓到了一只小雞。其他小雞聲東擊西,它們用母雞媽媽做誘耳,最終救走了被捕的小雞。
我又開始了第二次抓捕行動,我選擇了偷襲,我假裝發呆,引小雞們過來,再悄悄地伸出魔瓜,準備捕食,結果還是被小雞們給閃開了。我丈二和尚摸不著頭腦,開始思考為什么抓不到,突然靈機一動,想到可以做一個秘密武器。
我首先倒了一些水在地上,好讓小雞滑到,還在地上放了一條鋼絲,萬事俱備,只欠東風,該怎么把小雞們引來呢?在我的引誘下,小雞們果然都來了,第一只滑倒了,第二只被我放的鋼絲絆倒了,我又抓到了一只小雞,這就叫作以牙還牙,我高興的大笑起來。
快樂的時光總是流逝的飛快,一天很快過去了,我們都各自回家了,還相約下次繼續來廣場玩。
游戲作文300字 篇6
“哈哈……”在安靜的校園里傳來了一陣陣笑聲,這是什么回事呢?原來是學校文學社第二課堂在玩“搶凳子”游戲。
一開始,老師就給我們講解游戲的規則:每次有8位同學一起玩,可是凳子只有7張,音樂響起的時候大家圍著凳子轉,音樂一停大家就搶凳子坐,剩下沒凳子坐的人就輸了出局。游戲真激烈啊!別說玩,就是在旁邊看著都緊張得心快要蹦出來了。
老師先請第一組8位同學上臺玩游戲,音樂響起來了,大家一邊小心地走著,一邊豎起耳朵聽音樂眼晴還要盯著凳子,轉了一圈又一圈,音樂忽然停了。“嘩”大家馬上坐下來,坐到凳子的同學非常開心,沒坐到凳子的同學只好不好意思的退回觀眾席了。老師移走了一張凳子,按響了音樂,又開始了下一輪的游戲。緊張的'氣氛繼續,同學們圍著凳子轉啊轉,音樂聲終于停了下來,同學們忽然哄堂大笑,原來一個個子小的同學準備坐凳子的時候被旁邊一個高大的同學擠了出來,坐到地上去了,教室頓時變成了一片歡樂的海洋。
這個“搶凳子”游戲真好玩啊,下次我一定不要做觀眾,爭取上臺玩一次,看誰夠我搶得快。
游戲作文300字 篇7
“加油!加油!左邊點!右邊點!敲!敲!”教室里傳來一陣陣吶喊聲。今天,老師讓我們玩了一個游戲——一錘定音。
游戲規則是:參加游戲的同學手握小木棒,站在離鑼三米的.地方,用眼罩蒙住眼睛,原地順時針旋轉三圈,再逆時針旋轉三圈,然后上前擊鑼,鑼響則獲勝。
同學們爭先恐后地舉手,老師讓蘇同學先來。他順時針轉了三圈,逆時針轉了三圈,便南轅北轍走向老師,“敲!”“哈哈!”大家眉開眼笑,原來蘇同學敲得不是鑼,而是老師。
到我了,我轉了幾圈后,就暈頭轉向了,搖搖晃晃地走向了前方,頓時,教室里人聲鼎沸,歡聲雷動,“左邊,左邊!前!前!敲!”太吵了,我不知聽誰的,只好向前走。“啊!”我敲到墻壁了,同學們大失所望。
第二輪,萬同學轉圈后,便胸有成竹地向前走,教室里鴉雀無聲,可是淘氣的鑼卻手舞足蹈,連蹦帶跳。萬同學一敲“鐺”!教室里歡呼雀躍。“啊!贏了!”
聽起來很簡單的事情,其實做起來卻很難。
游戲作文300字 篇8
自從家里買了電腦,爸爸又在電腦里裝了游戲后,我的生活就發生了變化,甚至于讓我犯下了一次嚴重的錯誤。
星期六的時候,家里就我一個人,我很快地把老師布置的作業完成了。當我整理書包時卻發現,還有一篇周記要寫。可是我實在抵擋不住電腦游戲的誘惑,就沒把它放在心上,去玩游戲了。
星期一,老師來收本子。他讓我們一邊考試一邊把周記本放在自己的課桌上,然后由他自己親自一本一本來收。這一招可真狠,讓平時想蒙混過關的同學一個個都顯了形,我有點害怕了。當收到我的本子時,老師說:“你的本子呢?”我說:“我的本子夾在同桌本子里了。”老師將信將疑地看了我一眼,繼續收本子。
下課時老師把我叫到了辦公室,說:“我已經看過所有的作業了,沒有你的`作業本。”我的心里緊張極了。老師讓我看著他的眼睛,對他說作業到底做了嗎?看著老師嚴厲的目光,我終于擋不住了,我低聲說:“我因為打游戲忘記做了。”老師摸著我的頭,語重心長地說:“我早就知道你沒做作業了,只是覺得你一直都是一個好孩子,想給你一次改過機會,所以沒在全班同學面前…….”
從老師辦公室出來,我暗暗下了決心,再也不能讓老師失望了。
游戲作文300字 篇9
“砰砰!”,是有人用石頭砸墻?當然不是啦,這是從教室里面發出的聲音,其實是我們在玩搶糖果呢!
規則很簡單。兩人一組面對面站立,雙手要交叉放在胸口,糖放在桌子中間,接著聽老師口令“1—2—”左手或右手,先搶到糖果的人就贏了。沒搶到的.,要彈一下腦門。這糖果有圓圓的身體,還穿著天藍色的長袍,看得我口水dou要流出來了!
“全國小學生第五屆搶糖果大賽開始了!”只聽“1—2—”這時,教室里鴉雀無聲,連針掉到地上的聲音都能聽見。我的心都吊到嗓子眼了,連手心都開始冒汗了。這時,我再看一看對手,他也緊緊地盯住糖果,仿佛他化身成為餓狼,眼睛冒著綠光,桌上那可憐的“兔子”要被餓狼捉住了。只聽“左手!”我閃電般地伸出了左手,“啪”的一聲,我已緊緊握住獵物。我很開心,臉也笑成了一朵花,高興得一蹦三尺高:“耶,我贏了!”對方還沒反應過來,糖就被我搶走了,他應該心里扎了一根針一樣難受吧!于是,我把糖遞了過去:“一起來分享。”
這游戲不僅考驗我的速度,還能提高大腦的反應,但總歸友誼第一,比賽第二,這游戲,你想來玩嗎?
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