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      六年級敘事作文

      時間:2025-12-25 00:35:48 六年級作文

      【精品】六年級敘事作文錦集5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級敘事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】六年級敘事作文錦集5篇

      六年級敘事作文 篇1

        記憶像一只小白船,在我的腦海里飄蕩,童年的事情像船上的客,來了又去,而記憶中的那場打水仗,伴隨著小伙伴們的歡笑聲,常印在我腦海里。

        那天,因為早上發(fā)洪水,學(xué)校通知停課,我和小伙伴們可以大玩一場了! 我來到了樓頂,雨仍然在下,但只是毛毛雨。愛淋雨的我,飛快地沖進(jìn)了雨中,享受著雨水的滋潤,水霧朦朦朧朧地圍繞在四周,如夢中的'仙境般

        突然,一陣“啪啪”聲,吸引了我的注意,原來喜喜和豆豆正在打水仗呢!只見好朋友喜喜節(jié)節(jié)后退,衣服濕了不少了。我馬上加入了,和喜喜一起圍攻豆豆,我們倆不停的用腳向豆豆踢水,豆豆踢不過我們,急著叫停。他靈機(jī)一定動說:三個人這樣打水仗不公平也不夠刺激,要不——。我們當(dāng)然猜出他的心思,馬上跑出找來了川川、平平及星星。戰(zhàn)斗的隊伍壯大起來了,我和喜喜,平平一組;豆豆,川川及星星一組。

        “戰(zhàn)爭”繼續(xù)進(jìn)行!我們不停的用腳向?qū)Ψ教咚M蝗唬业囊路淮ùㄌ邼窳艘淮罂欤疑鷼鈽O了,馬上來了一個360度大旋轉(zhuǎn),再猛然一踢,果然濺起了不少水花,對方全都糟了殃。他們的臉上都、身上都被打濕了。但是,由于我用力太大,連鞋都飛了出去,“咚”鞋子也正好打在了川川身上,大家都大笑起來了。川川拍拍衣服,還沒等我回過神來已經(jīng)撿起我的水鞋朝我扔過來!糟糕,我的鞋子竟然成了他反擊的武器。他們還脫下了自己的鞋子……。就這樣,一場水仗就變成了水鞋大戰(zhàn)。我可不想中“彈”,拿起一把雨傘為自己擋住,喜喜和平平見了,也躲到了我這兒來。雖然這樣我們不會被水打到,但我們也不能進(jìn)攻,變成了“縮頭烏龜”了,對方見了,便更神氣了,朝我們一陣猛踢,雨傘抖動著。后來,喜喜實(shí)在忍不住,“嗖”地站起來,抄起身邊的鞋子向?qū)Ψ饺舆^去,我和平平也扔掉了雨傘,向?qū)Ψ竭M(jìn)攻……樓頂蕩漾著我們的笑聲!

        這場水仗的情景一直在我心中蕩漾!

      六年級敘事作文 篇2

        “嘩啦啦,嘩啦啦……”只聽見身邊流水的聲音,心里一直不停抱怨。本來應(yīng)該在家與伙伴玩耍的,卻被老爸拉著來到這兒——馬連河,說什么感受大自然,分明是陪著他釣魚嘛。

        我和老爸走了半個多小時,來到一個綠茵茵的大水潭旁邊停下,老爸靜靜地一個人開始“作戰(zhàn)”了,我坐在一旁,靜靜傾聽身邊一切的聲音。也許是身體的疲倦;也許是無聊和煩躁;也許是因為這里空氣的醉人;我輕輕地閉上雙眼,打開我所有的感官,感受這個自然:

        身邊小溪的水流急促,聲音清脆而響亮,水流拍打在石頭上,反彈回來的水花濺在了我的手上,微涼微涼的。鳥兒的叫聲也有多種,聲音零碎而又規(guī)律,好像在唱著一首美妙的歌兒,其中也可以聽見有一唱一和的跡象,隨著流水聲的伴奏,便聽起來更有節(jié)奏感,更有韻味了。這時,一陣輕風(fēng)拂過我臉頰,擦開了我額上剛冒出的汗珠。這時我注意到,微風(fēng)中有一股香甜的氣息,讓人“聞”之欲醉,我不由得睜開眼尋找。也是在那時,我才猛得注意到:對面山腳下以及自身身處的小河邊開著一種粉色和藍(lán)色的小花,偶爾也有兩朵稍大的`白色的花。味道是由它們發(fā)出來的嗎?想來也是,要不然呢?我突然感覺到是如此奇妙。

        “下雨了!”我的大腦警告我,頭上涼涼的感覺,以及老爸的叫聲是我更確定了,老爸拉著我向遠(yuǎn)處跑去。很快一個淺淺的山洞呈現(xiàn)在眼前,我們躲在那兒。

        我再次注視著眼前雨中的高山,淋了雨的樹木更綠了,那油亮亮的翠綠,仿佛要流下來了一樣。漸漸地,從半山腰種樹林中升起了一團(tuán)團(tuán)云霧。這些云霧頃刻使這些大山以及環(huán)境變得幽靜而神秘。

        雨水大約持續(xù)了10分鐘左右,雨停了,大自然立刻變得“清澈”起來,四周明亮之極……因為雨前魚容易釣,所以我和老爸可以滿載而歸。

        這次感受自然的體驗使我難忘。

      六年級敘事作文 篇3

        母愛如山,母愛如水,母愛如一縷溫暖的陽光,母愛如一陣濃郁的花香……有誰能不為這親切的詞語打動,又有誰能忘記母愛呢?

        記得有一次,我發(fā)燒的厲害,就住進(jìn)了醫(yī)院。

        病房里,我注視著窗外,一言不發(fā)地看著那群自由自在的`飛翔的鳥,心里有種說不出的羨慕,卻又無可奈何,只能呆呆的望著窗外。

        時間一分一秒的過去了。我心里卻一直想著那群自由自在的鳥,尤其是那只大鳥和那只小鳥,它們形影不離,在那里飛著我情不自禁地想起了媽媽做的牛肉面,它是那么溫暖,那么宜人,那么細(xì)膩,那么可口像是印證我的心情似的,天開始變得陰沉,隨后,就下雨了。

        一會兒,我聞到了一股熟悉的味道,它是那么溫暖,那么宜人,那么細(xì)膩,那么可口。就如同媽媽做的牛肉面。我不由自主地盼著那股味道接近。過了好久,我才回過神來,雨下得那么大,媽媽可能來送面嗎?要知道,家離醫(yī)院是那么的遠(yuǎn)。我感到沮喪極了。

        但是,香味卻越來越近,越來越濃,緊接著就有人走進(jìn)了我的病房。近了,近了……果然,護(hù)士打開了門,手里果然端著一碗牛肉面!那牛肉面依舊是那么溫暖,那么宜人,那么細(xì)膩,那么可口。她告訴我媽媽怕我中午餓,就給你做了碗面條,還說〝吃飽了,別餓壞肚子。〞我這才注意到,已經(jīng)是中午了。

        望著眼前的牛肉面,我百感交集,腦海里不禁一次又一次地想到了媽媽做好了牛肉面,冒著狂風(fēng)暴雨出來送面,雖然很冷卻小心翼翼,生怕把面撒了或讓面涼了……頓時,雨就像落到了我的心里,讓我久久不能平靜。

        在我記憶的?小河中,我永遠(yuǎn)也忘不了那碗雞蛋面,更忘不了那碗雞蛋面象征的母愛!

      六年級敘事作文 篇4

        談起秦始皇,人人都說他是壞蛋,心里就會騰出一絲怒氣。憎恨他。但是,他也是個偉大的人。

        有人也許不相信,他這個暴君怎么可能偉大了?但是,我們不得不承認(rèn)他的功績,是他,建筑了萬里長城,滅掉了一個西方侵略者,多次擊退氣勢洶洶的.匈奴,是你,第一個平定了中原,由三皇五帝創(chuàng)立了皇帝之稱。你本可以流芳百世,成為千古一帝,但是,由于你的殘暴,你變成了無惡不作\遺臭萬年的昏君,在一場滅趙戰(zhàn)役當(dāng)中,由于敵軍統(tǒng)領(lǐng)趙括的失誤,40多萬趙兵被你俘虜,你下令將他們活埋了,情景慘不忍睹,你使趙國的妻子沒了丈夫,兒子沒了父親,母親沒了兒子,趙國整天都沉浸在一片悲痛之中。當(dāng)然趙國也成了你的領(lǐng)地,但那些屈死的士兵了,全都成了你的戰(zhàn)利品嗎?你何不將心比心,如果你的父親\兒子被活埋了,你高興嗎?東方朔曾評價過你,說你年輕時年輕有為,征服了六國,乃一代英雄豪杰,但后來你不斷銳變,終成一代昏君,令人惋惜。

        老師曾說過,人不能有一個污點(diǎn),否則人生就毀于一旦。你做了多少事,犯了多少污點(diǎn),惹得多少人憎恨,無為與有位你各占半遍山。但是終成昏庸之輩。

        六年級:武鋒是我

      六年級敘事作文 篇5

        生活中有很多影響我的人,比如說醫(yī)生、環(huán)保工人、警察……但影響我最深的'還是我的媽媽。

        這件事發(fā)生在我十歲那年。

        一天晚上,媽媽要帶著我去跑步。“跑就跑唄,反正我在家閑著也是閑著”我聲高氣昂地說道。

        開始我還津津有味,一會兒就不耐煩了。“媽,回去吧,我不想跑了,都跑了這么遠(yuǎn)了!”“還遠(yuǎn)著呢,繼續(xù)跑吧”于是我又跑了一會兒,累的氣喘吁吁。“這次可以回去了吧,天都黑透了”我力不從心地說。“你怎么可以半途而廢呢?開始你還答應(yīng)我跟我去跑步呢,現(xiàn)在你又想回去?把你開始的那點(diǎn)精神拿出來!”“可是我真的跑不動了”“跑不動也得跑”我知道我現(xiàn)在怎么反駁都是沒用的,只好繼續(xù)往前跑。終于到家了,我向媽媽訴苦,媽媽不但沒有心疼我,還批評我說:“你不能半途而廢,自己選擇的路,哭著也要走完!”

        從那以后我干什么都沒有半途而廢,即使遇到困難了,我也要哭著走完。媽媽的教誨影響了我,使我受益終生!

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