趣事作文600字5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的趣事作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
趣事作文600字 篇1
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
打開記憶的大門，記得那是我七歲的那年，一個碧空萬里、蒼穹茫茫的'早晨，媽媽讓我去幫她買一包白糖，說是要給我做糖醋排骨。我欣然答應了。
買好糖，一路上我沾沾自喜：終于可以吃到我最喜歡的糖醋排骨了。我想著想著，頓時感到象云一樣輕飄飄了，覺得天空是那么藍，仿佛過濾了一切雜色，一陣微風吹過，不由得讓人心曠神怡。就這樣，我一邊想一邊走，誰知一不小心絆到了一塊碎石，摔了個“狗啃泥”，這下可好，白花花的糖撒了一地。
我呆若木雞，看到地上臟兮兮的白糖，欲哭無淚，心想：媽媽肯定要把我劈頭蓋臉地批評一頓，更重要的是我的糖醋排骨不是要泡湯了嗎？這如同五雷轟頂，把我劈了個粉身碎骨一般，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。事情已經火燒眉毛、十萬火急了，我連忙把灑在地上的糖攏進袋子里，可是袋子里已經破了，無法裝好。怎么辦呢？我絞盡腦汁地想，突然，靈光一現(xiàn)，想起了老媽做飯?zhí)悦椎那榫啊?/p>
我跑著返回超市，向阿姨要了一個塑料袋，把地上的糖裝進袋子，但白花花的卻變成臟兮兮了。我不管三七二十一，就來到小區(qū)物業(yè)的水池前，打開水龍頭，開始努力地洗糖。我一邊用塑料袋接上水，一邊不停地晃動里面的糖和泥土，只見白糖漸漸地少了，泥土越來越明顯了。幾分鐘后，我提起塑料袋，發(fā)現(xiàn)糖竟然不見了！奇怪，糖怎么不見了呢？我十分疑惑和沮喪，滿腦子的問號差點兒把我的腦袋擠破掉。
我回到家，把這件事告訴了媽媽。媽媽哭笑不得，說：“糖是不能洗的，遇到水它是會溶化的，以后做事，要動動腦子。”
那時的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時做的事也是幼稚的。哎，童年的腳步已經慢慢遠去，只留下還坐在窗邊傻傻凝望的我。
趣事作文600字 篇2
“親愛的伙伴們，讓我們一起享受閱讀，浸潤書香。讓這些美妙文字陪伴值日的你、漫步校園的你、踏上回家之路的你……”校園里回蕩著甜美清脆的聲音。紅領巾廣播站里，興致勃勃上崗的我正在值日呢！
念完一段美文，趁著播放音樂的空閑時間，我準備喝口水。不經意地瞥了窗戶一眼，只見玻璃外探著幾個小腦袋，一個個睜著大大的眼睛，伸長了脖子往里看。這幾個小家伙在干什么呢？我心里納悶。
播完音后，我繞到外面一瞧，那幾個小家伙踮著腳，扒著窗。
“有事嗎，小妹妹？”
“播音員姐姐，你好厲害啊，好羨慕你啊！”一個小女孩奶聲奶氣地望著我說。
真是可愛。我不由得笑了：“你們好好練，也可以當上播音員呀！”
“那你能教教我嗎？我以后也要當播音員。”
“我也要當！”
“我也是！”……
就這樣，我收下了這幾個好學的“小徒弟”。
放學后，我們約在綠草坪那兒練習。小徒弟們準時到場，有時我讀她們聽，有時她們讀我來評。“翹舌音要讀準。”“姐姐，這句這么讀可以嗎？”“這里可以停頓久一些。”……聽著她們朗朗的讀書聲，我仿佛聞到了淡淡的書香。一到我值日時，幾個小徒弟更是圍在我身邊，看到我手里的麥克風，眼睛都亮了。瞧她們那學模學樣的，認真極了。看著她們那開心的`笑臉，我心想：播音真好，值日真有趣！
耳邊聽著廣播的旋律，我不由得想起“收徒教讀”的經過，我仿佛看到她們正成為受大家歡迎的播音員，手拿麥克風，搖頭晃腦地讀著……
趣事作文600字 篇3
今天是國慶節(jié)，也是我們中國成立30周年。我無聊的過了一上午，到了下午，我便到姐姐家去玩。
我興致勃勃的到了姐姐可是到了她家我就掃興了，原來姐姐也沒有想到要玩什么，我們攪盡腦汁，終于想到了一個游戲：搶板凳。
我們找了十位小朋友來玩，游戲規(guī)則是這樣的：請這五位小朋友（包括我和姐姐）隨著音樂圍著四張板凳轉圈。音樂一停，就要馬上搶到一張板凳坐下。誰沒搶到，誰就會被淘汰。第二輪又是四人和三張板凳。最后一輪就只剩下二人和一張板凳了，誰搶到了最后一張板凳誰就勝利了。由大舅媽當裁判。
大舅媽先請了王月、賴云、余婧和我、姐姐去玩。其余小朋友就在一旁當啦啦隊。只見他
們兩人相對站立，余婧小朋友毫不示弱，抬著頭，挺著胸，一點也沒有害怕的.樣子；在瞧瞧賴云同學，半睜著眼睛，兩手放進褲包，都不正眼看余婧這瘦皮猴。伴隨著大舅媽一聲哨響，比賽開始了。
音樂一響起，他們就圍著板凳轉了起來。當他們正轉得起勁，我們正看得入神時。音樂又忽然停了下來。賴云似乎還沒有反應得過來，就站在那看我和姐姐搶板凳。可又不知是咋搞的，她眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一張空板凳。賴云馬上跑去坐著。后來，姐姐被淘汰了。第二輪、三輪賴云和我兩位小朋友都依次被淘汰了。
最后一輪只剩下兩位女同學了。音樂剛一響起，她們就圍著板凳慢慢地轉。她們的雙眼直盯著那唯一的張板凳，心里也非常的緊張。我們啦啦隊的同學大聲喊著：“王月加油！王月必勝！王月加油！”余婧沒有聽到同學們給自己加油的聲音，似乎更加緊張了。緊張也沒用。音樂一停，王月首先搶到了板凳的一大半，余婧只搶到了一小半。
王月的勝利，使我們高興得又蹦又跳。
通過這次游戲，我們的動作更加敏捷了。今天我太高興了！
趣事作文600字 篇4
“啦啦啦，啦啦啦， 我是賣報的小行家……”每當我唱起這首歌，就會想起童年賣報紙的趣事。
那是暑假里的一天，學校要在步行街開展賣報紙的活動，由于我和小伙伴吳天琦要練跆拳道，所以錯過了參與賣報紙的時間。看著我們那種失望的表情，我們的媽媽們決定買一些報紙回來讓我們去賣，給我們一次鍛煉的'機會。于是，我和吳天琦一人各接過一沓《楚天都市報》，頭上帶著太陽帽，左手托著一沓，右手拿著一份，一蹦一跳地到步行街去賣報紙。我和他約定，誰先將報紙賣完并且賺的錢最多，誰就贏了。
我和吳天琦在步行街東跑西躥。我跑得快，一下就把他甩在了后面。于是，我開始獨自一人向路人兜售報紙。我以五毛錢賣一份報紙，吳天琦以一元賣一份報紙。“咦？那不是跆拳道館的工作人員嗎？熟人好辦事。”我邊想邊走了過去：“您好，您要報紙嗎？”“哦，對不起！我今天沒帶錢，我去找別人借借啊。”幾分鐘后，那位工作人員終于來了。真是“度分如年”啊！我就這樣得到了我的第一個五毛錢。
后面的日子可不好過了，路人不同的態(tài)度使我的心情潮起潮落，有的說：“對不起，我沒帶錢”。我心里陰陽交錯；有的說“我不看報紙。”我心里一陣烏云；還有的人滿口答應，我心里頓時陽光明媚……
比賽的結果是十五分鐘的時間內,我以五比三的成績勝過吳天琦，并且?guī)椭u掉了剩余的報紙。賣報紙的收入我們每人去超市買了一瓶飲料之后就再也舍不得花了。原本我站在游樂場面前想去玩，可是我想到這些錢來之不易，就把攥著錢的手縮了回去。
“哎！錢來得真是不容易，以后我再也不亂花爸爸媽媽的錢了。”走在回家的路上，我邊想著邊唱起了那首好聽的賣報歌“啦啦啦，啦啦啦， 我是賣報的小行家……”同時，我還告訴自己“做什么事情都要有耐心；人，不要太貪，否則沒有好下場，就象我這個小伙伴吳天琦一樣。”
趣事作文600字 篇5
明媚的陽光普照著大地，一切生機勃勃，顯得那么美好。在這美好的一天……（半秒之后……）“天哪！鴨子！”某人喊了一聲，上課的時候居然活生生跑出一只鴨子來！“咳咳咳，誰的鴨子啊？”數學老師臉上灰蒙蒙的，一看就不是好兆頭。“好啦，繼續(xù)上課。不要管它了”
“嘎嘎”鴨子開始興致勃勃得叫起來，數學老師裝作沒聽見“嘎嘎嘎”鴨子繼續(xù)叫。“哎呀，它有完沒完？誰的鴨子？快帶拿回去！”只見一位同學哆哆嗦嗦地走了出來，“呵呵呵呵……”數學老師一直盯著他走回位子。
太陽高照著，中午悶熱悶熱的，我與童鞋一起走向回家的道路。“哎！什么玩意滑滑的？還帶點‘金枝菇’的感覺，還有大小不同的.顆粒？”她疑惑道。“你把腳拿開。”我催促道。“哎呀！這是神馬玩意？黑乎乎的。”我們被眼前這一幕驚呆了。于是，我們那一行人都過來看。凝視了5分鐘，我們開始了“反推版”的猜出臥底。臥底就是那團黑乎乎的東西。
“我提議，它應該是團黑毛線！因為是黑的嘛。”“我提議，應該是個發(fā)霉的香蕉皮，發(fā)霉都這樣的！”“我提議，這應該是融化掉的煤球！”輪到我了，“我提議，這是一坨狗屎！哎呀，你們仔細看看了！又細又小，還一點一點，不是那是什么？”經過討論，我們已經猜出臥底的詞——狗屎。嚇得那位踩到的同學當場暈過去。
什么？便便，我們還看了它半天！奧！好暈。那天中午，由于看了太長時間的便便，我已經幾乎沒有食欲了，想想就想吐……
從以上兩點，我總結出2個結論：1、千萬不要再數學課上把鴨子放出來。2、走路要看好腳底下。……
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