【精品】我們的老師作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我們的老師作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我們的老師作文 篇1
數(shù)學(xué)老師不但是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的音樂(lè)老師。他長(zhǎng)得又瘦又高，大概有一米八吧。他的鼻梁上還有一副“小框架”。它的`優(yōu)點(diǎn)是：講課講得特別好。缺點(diǎn)是：有時(shí)候粗心大意。他的愛(ài)好是：打籃球、唱歌、打兵兵球。什么？他怎樣關(guān)心我們？不要著急，我慢慢給你說(shuō)。
有一次，我們班有一位同學(xué)的鼻子突然出血了，他就很著急，就慌慌張張地把那位同學(xué)送去醫(yī)院。到了醫(yī)院，他就把事情告訴了醫(yī)生，醫(yī)生就說(shuō)：“他的鼻子沒(méi)有什么事，只要打點(diǎn)針、吃點(diǎn)藥就好了。”這下他才松了一氣，而且還幫那位同學(xué)請(qǐng)了假，并且還把他送回家。
還有一次，我們班有一位同學(xué)在中午的時(shí)候，不小心把飯打翻了。他進(jìn)來(lái)教室，看見(jiàn)地上有打翻的飯，他就問(wèn)：“這是誰(shuí)打翻的？”那位同學(xué)就說(shuō)：“是我。”他就說(shuō)：“你怎么這么不小心呢，我這里有五塊錢，你拿去買飯吧。”當(dāng)他說(shuō)完這句話后，那位同學(xué)的眼淚都快掉下來(lái)了。
現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你他是誰(shuí)，他就是關(guān)心我們的數(shù)學(xué)老師——楊森發(fā)老師。
我們的老師作文 篇2
我的數(shù)學(xué)老師個(gè)子一米七左右，戴了一副近視眼鏡，扎著馬尾辮，頭發(fā)在陽(yáng)光下一照泛著黃色的光。她整天給我們板著一張“木頭臉”在我們眼里，她就是一個(gè)“魔鬼”老師！
有一天，我們考試數(shù)學(xué)，我考的還不錯(cuò)，但我們班整體考的不太好。我心里想：這下考不及格的可都慘了，因?yàn)槔蠋熢诳荚囍熬徒o我們打了“預(yù)防針”了。老師說(shuō)，如果我們考不到80分以上，就“殺”了我們。可是我們班不及格的大約有10個(gè)人。第二節(jié)課，老師又?jǐn)[著那張讓人討厭的“木頭臉”走進(jìn)教室，從數(shù)學(xué)課代表那里看到了卷子，勃然大怒，氣勢(shì)洶洶的叫到：“你看，你們考的是什么呀！”然后又大聲叫道：“關(guān)加威！你給我過(guò)來(lái)。”關(guān)加威低著頭，慢慢地走到老師身旁。“你看看你的成績(jī)，59分，你考的什么呀！”我心里想：小關(guān)關(guān)這下慘了，肯定被訓(xùn)得沒(méi)臉見(jiàn)人了。老師又看到下邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)在那議論，大聲吼道：“我看誰(shuí)還在說(shuō)話，誰(shuí)就給我滾出去！”我們班頓時(shí)安靜了下來(lái)。沒(méi)人敢違背她的意思。
說(shuō)她是“魔鬼”還不只是考試，還有在課堂上。星期三，數(shù)學(xué)課上，老師講著題，我開(kāi)起了小差，誰(shuí)知老師給我來(lái)了個(gè)措手不及。“章辰，你說(shuō)怎么答？”我支吾了半天，也沒(méi)答上來(lái)，我的心里如同熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我出了一手的冷汗。當(dāng)時(shí)，“魔鬼”用了一個(gè)“文明”的辦法，也是一個(gè)痛苦的辦法。那就是：扎馬步。頭上放一張紙，雙臂上放20本書，大腿上放一支筆，什么時(shí)候犯的錯(cuò)，扎到什么時(shí)候。我心想：這下我死定了，離下課還有三十分鐘。“章辰來(lái)扎馬步，扎到下課，快！”而且因?yàn)樯洗慰荚嚕覀內(nèi)嗳硕疾荒芟抡n，不管是大課間還是小課間，一律要補(bǔ)課！
這就是我的“魔鬼”數(shù)學(xué)老師，這就是我們班的“魔鬼”！
我們的老師作文 篇3
我們的老師就像個(gè)“調(diào)味包”，她的口袋里好像總是裝著許多調(diào)味料。每次趁我們不注意的時(shí)候開(kāi)吃。
今天第一節(jié)課的時(shí)候，老師就像吃了棉花糖味的調(diào)味料似的，變得甜甜的。你瞧，她邁著輕快的`小碎步，好像腳下生了棉花一樣，還唱著小調(diào)子呢！你們看，她的那頭發(fā)也興奮地跳起舞來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)看著心里在也舒舒服服，看來(lái)呀，今天是不會(huì)有壞事發(fā)生啦！老師好像每過(guò)一秒就更高興了，眉毛不像以前的“一”字眉了，而是漂亮的柳葉眉。她那眼睛也不瞪得老大老大了，而是瞇成了一條縫。你再看她那嘴巴，笑得都合不攏嘴，都咧到了耳朵根了呢！她一走進(jìn)教室，就宣布了一個(gè)好消息：“今年的期中測(cè)試，我們班全年段第一名！”“哦，太好啦，我們是全年段第一名……”
老師叫了好幾次“安靜”我們都還是停不下來(lái)，自己顧自己說(shuō)話，自己顧自己玩。老師忍不住吃了一包辣椒味的調(diào)味料，終于，老師爆發(fā)了！她火冒三丈，每一根頭發(fā)都豎了起來(lái)，變成爆炸頭，這下子眉毛擰成了兩團(tuán)麻毛，我還有點(diǎn)想吃呢！但是，老師大聲說(shuō)了一聲：“安靜！”所有人都不動(dòng)了，連手上的玩具也掉在地上摔碎了。老師的眼睛瞪得像銅鈴一樣大，還冒出了熊熊大火，好像要把我們烤熟似的。鼻子里噴出了粗氣，就像公牛見(jiàn)了紅布似的。更厲害的要數(shù)嘴巴了，她的嘴巴就像豌豆射手一樣，不斷發(fā)生“口水子彈”。沒(méi)一會(huì)兒，我們就敗在了她的手下。
發(fā)完火后，她又像吃了苦瓜味的調(diào)味料，變得很傷心，眉毛是耷拉下來(lái)的，顯得無(wú)精打采。眼睛暗然失色，還有淚珠在眼中打轉(zhuǎn)。她無(wú)力地說(shuō)：“你們還是在教室里看書吧！”說(shuō)完，便走出了教室。
唉，不僅把好好的一堂課卻被我們弄砸了，而且還把老師原本的好心情也給破壞了，真后悔呀！
點(diǎn)評(píng)：小作者將老師的心情變化以調(diào)味包的形式來(lái)體現(xiàn)，附屬在其之上，后使文章顯得猶新穎有趣，細(xì)節(jié)到位，想象豐富，贊！
我們的老師作文 篇4
“快來(lái)看，快來(lái)看，那個(gè)應(yīng)該就是我們班的新老師！”我們班的一個(gè)同學(xué)，在窗邊看見(jiàn)了樓下正在和校長(zhǎng)說(shuō)話的女老師，他大呼小叫把我們都吸引了過(guò)去。我們圍在窗戶邊，貼著玻璃看了看那位女老師，有位同學(xué)感嘆道：“我們班終于要來(lái)新老師了！”
的確，是應(yīng)該感慨萬(wàn)千。我們班的語(yǔ)文老師走后，一直都是隔壁班的語(yǔ)文老師來(lái)給我們代班，不能說(shuō)那個(gè)老師講得不好，但是那個(gè)老師畢竟是隔壁班的老師，我們想要的還是一個(gè)只教我們班，把我們當(dāng)成寶的，我們班的老師。這個(gè)新老師的到來(lái)，像是我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)一樣激動(dòng)。所有人都爭(zhēng)先搶后來(lái)窗戶邊偷看那個(gè)正和校長(zhǎng)說(shuō)著話的新老師。
我們班的新老師，聽(tīng)班主任說(shuō)是一位剛從師范學(xué)校畢業(yè)的老師，她有著傲人的學(xué)歷還有著在讀書時(shí)已經(jīng)連續(xù)支教的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我們趴在窗戶邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她，大家不禁都想到，這位新老師還有著美麗的外表，看她跟校長(zhǎng)說(shuō)話的`感覺(jué)，她應(yīng)該還有著良好的修養(yǎng)。“看來(lái)我們接下來(lái)的語(yǔ)文課，一定非常好聽(tīng)咯！”又一位同學(xué)大聲說(shuō)道。
當(dāng)我們注意到新老師和校長(zhǎng)道別了之后，我們趕緊都回到了各自的座位上，新老師不出所料的在幾分鐘后走進(jìn)了我們的教室。她一手托著給我們講課的課本，一手拿著一個(gè)水杯，微笑著站在了我們的講臺(tái)上。“同學(xué)們，我是你們班的語(yǔ)文老師，以后就將由我來(lái)給你們上語(yǔ)文課了，希望我們一起學(xué)習(xí)與進(jìn)步。”老師剛剛說(shuō)完，我們底下就竊竊私語(yǔ)了起來(lái)，不過(guò)我們都是在說(shuō)“啊，我們的新老師連聲音都那么好聽(tīng)呢！”
老師或許聽(tīng)見(jiàn)了我們小聲說(shuō)的話，她笑著跟我們說(shuō)：“好了好了，同學(xué)們，我們還是先來(lái)上課吧！下課了，老師再跟你們交流。”
我們的老師作文 篇5
你最喜歡哪個(gè)老師？不同的學(xué)生有不同的觀點(diǎn)。我最喜歡我們的`英語(yǔ)老師。她年輕而且非常漂亮，但她個(gè)子矮，而且有點(diǎn)胖。
她的眼睛又大又亮，卷頭發(fā)。英語(yǔ)教得生動(dòng)有趣。我們從她那里學(xué)到很多知識(shí)。她不但擅長(zhǎng)英語(yǔ)，而且擅長(zhǎng)唱歌。
她喜歡和我們交談，她總說(shuō)：人無(wú)完人，我們必須互相幫助，互相學(xué)習(xí)。她每天看上去都很快樂(lè)。我們都很喜歡她。
Which teacher do you like best? Different students have different ideas. I like our English teacher best. She is young and very pretty,but she is short and a little fat. Her eyes are big and bright. Her hair is curly. She teaches English very well and very funny. We learn a lot from her. She is not only good at English,but also good at singing. She likes talking with us. She often says, "Nobody is perfect,we must help each other and learn from each other. ”She looks happy every day. We all like her very much.
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