想象的作文300字經(jīng)典（7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的想象的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文300字 篇1
暑假里住在家里，好熱的，一天我躺在床上突然想到如果我能發(fā)明一個(gè)沖氣的房屋就好了，于是這個(gè)房子就在我的夢里產(chǎn)生了。
沖氣房屋是軟軟的，像跳跳床，摔交了也不會(huì)痛。人們想沖氣房屋的價(jià)格一定要比一般的房子要貴吧！哈哈，這你們就不知道了吧，沖氣房屋的價(jià)格只是普通房子的10分之2，想不到吧。
但是沖氣房屋的`功能很多，它可以折疊，旅行時(shí)可以把它移到公園里，當(dāng)它沖足氣時(shí)，就是一座渡家屋，哪怕是去水上飄流只要按下一個(gè)按鈕，沖七房屋就成了漂流用的工具。怎么樣，沖氣房屋好嗎？
沖氣房屋還有自動(dòng)防蚊，控溫的功能的，它里面有很多自動(dòng)防蚊裝置和自動(dòng)控溫裝置，讓你和你家人更安全，更舒適。冬暖夏涼也不會(huì)被蚊子叮咬，真是物美價(jià)廉的好住處。
哦突然醒來原來是場夢，如果真的我能創(chuàng)造出這樣的房屋多好，那多環(huán)保，多方便啊。
想象的作文300字 篇2
我在溱水路小學(xué)上學(xué)已經(jīng)2年半了，我每天都在想象未來的學(xué)校是什么樣子的。我想，未來的學(xué)校隨著科技的發(fā)展一定會(huì)非常智能，比如：
樓梯已經(jīng)成了自動(dòng)控制的電梯，如果電梯很擁擠的話，它就會(huì)提醒同學(xué)們：“請(qǐng)不要擁擠，注意安全！”。
當(dāng)同學(xué)們走到教室里，課桌上會(huì)有一排按鈕，上面標(biāo)有各種課程的名字。上課的'時(shí)候，只需按動(dòng)課程按鈕，相應(yīng)的課本就會(huì)自動(dòng)放到課桌上面，真是太方便了！
每當(dāng)寫錯(cuò)字的時(shí)候，桌兜里一個(gè)自動(dòng)批改作業(yè)機(jī)器就會(huì)提醒你：“字寫錯(cuò)了！”。按動(dòng)糾正按鈕，它就會(huì)告訴你正確的字是什么。交作業(yè)時(shí)，只需在顯示屏上寫上你要交給誰，作業(yè)本就會(huì)“飛”到他的身邊。下課了，同學(xué)們就會(huì)乘電梯到樓下的操場自由的活動(dòng)。
這就是我想象的未來的學(xué)校。怎么樣，不錯(cuò)吧！
想象的作文300字 篇3
到了未來許多東西都先進(jìn)了很多，當(dāng)然我們學(xué)生的書包也要更先進(jìn)更智能了。
早晨我們背著書包去上學(xué)時(shí)，它不但會(huì)播放美妙動(dòng)聽的音樂，而且還會(huì)自動(dòng)地減輕重量，陪你聊天。中午，同學(xué)們都放學(xué)回家了，教學(xué)樓里鴉雀無聲，它便會(huì)拉上拉鎖以防小偷。放學(xué)之前，它會(huì)提醒你看作業(yè)本有沒有拋棄在教室里。晚上，老師布置的作業(yè)還沒做完，而你又想睡覺時(shí)，它會(huì)爬到你的身上撓你癢癢，使你清醒過來。寫完了作業(yè)它便幫你整理書包。沒削的鉛筆自動(dòng)削好，沒充墨水自動(dòng)充到鋼筆里。它就是一個(gè)盡職盡責(zé)的保姆！
未來的書包有著各種各樣奇特功能：假如天熱的時(shí)候，書包的'最底層有一個(gè)電風(fēng)扇，只要手摸一下，系統(tǒng)愛到感應(yīng)，就會(huì)開戶電風(fēng)扇，給你，吹風(fēng)。假如你水瓶里的水喝完了，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)你補(bǔ)水。下雨的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)開啟防雨裝置，給你遮風(fēng)擋雨假如你在書包里裝了費(fèi)紙，它會(huì)轉(zhuǎn)化變成路旁的一棵樹苗，這樣就可以美化我們的環(huán)境。我們就不會(huì)擔(dān)憂霧霾。沙塵暴等惡劣的環(huán)境了。
這就是未來的書包，神奇吧！讓我們等待這一天的到來吧！
想象的作文300字 篇4
從前，有一個(gè)國家叫汽車王國。汽車王國里有小賽車貝貝、出租車萊特、老國王馬車、惡毒的軍師、勇敢的士兵飛車等。
一天，風(fēng)云不測，老國王住院了。貝貝趕快跑到醫(yī)院。軍師去問醫(yī)生：“老國王怎么了？”醫(yī)生說：“他得的是治不好的病，最多只能活幾天了。”軍師裝著很難過的'樣子，心想：老國王沒有兒兒，也沒有女兒，剩下就是我最大了，皇座一定是我的。軍師進(jìn)了房，看見貝貝叫國王父皇。大家都很疑惑。老國王說：“這事瞞不住了，他是我的兒子，是你們的太子。”軍師心想：皇座早晚是我的。
老國王死后，貝貝當(dāng)了國王。后來，貝貝知道原來老國王的死是軍師干的。一怒之下，叫人把軍師抓起來，誰知道，他早已經(jīng)跑了。
貝貝不甘心，追了三天三夜。終于找到他了，結(jié)果兩人又打了三天三夜。軍師把貝貝逼進(jìn)了一個(gè)山洞里。就在這時(shí)，山洞里的神秘人給了他一群飛車士兵。又和軍師打了三天三夜，貝貝終于勝利了。從此，汽車王國又恢復(fù)了平靜的生活。
想象的作文300字 篇5
如果幾百年過后地球會(huì)變成什么樣子的那，嘿嘿想不出來把那就讓我來給大家說說把。如果幾百年后的地球也許會(huì)變成一個(gè)納米世界，干什么事情只要幾秒種就可以啦。
幾百年后我們的世界會(huì)很和平?jīng)]有人犯罪，嘿嘿你們會(huì)問我為什么沒有人犯罪那，那是以后的條件好啦，都是機(jī)器人來干活，如果咱們想吃什么，就直接一想然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)門上面有一個(gè)夜晶顯示屏，然后屏幕上就會(huì)顯示出一個(gè)機(jī)器人它會(huì)對(duì)你說，請(qǐng)您進(jìn)去你將會(huì)在0。2秒到達(dá)目地地的，然后你只用用手打開門往門里面走一步你關(guān)上門然后在一眨眼的功夫你就會(huì)到的，到啦超市你只管拿東西不用給錢，你把東西拿好然后把東西有布兜裝起來，裝起來之后你把東西給一個(gè)機(jī)器人然后給機(jī)器人說出你家的地址，就可以走進(jìn)那個(gè)門啦進(jìn)去后你就可以會(huì)到家啦，你到家之后你的機(jī)器人會(huì)對(duì)你說，主人這是您在超市拿的東西，然后你就可以去干別的事情啦，如果你想搬家辦到一個(gè)海邊你就可以打開你家的'一個(gè)電腦，這個(gè)電腦不是一般的電腦，它是可以讓你的房子任意移動(dòng)的。你只要輸入你想要搬的地方，你會(huì)瞬間到達(dá)你想要去的地方。
未來的世界是不是很精彩那，如果想讓這些早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)那就得靠咱們這一代啦。
想象的作文300字 篇6
在20xx年X月XX日里，我們所住的房子和原來的房子大不相同，不管是內(nèi)外都很精美。這所房子是由許多的高科技的電腦所形成的.，這所房子外面是由金光閃閃的玻璃瓦制成的，還有一扇小巧的門，要是你把手指按在按鈕上，指紋相同，這扇門自然會(huì)打開，外面還裝上了報(bào)警器，指紋如果不對(duì)則會(huì)響起叫聲。房子內(nèi)，是由玻璃瓦和電腦、高科技的電視、床、廚房，這些組成的。電視機(jī)是彩色屏幕，只要想得到的動(dòng)畫片、關(guān)于知識(shí)的、對(duì)自己有益的事全部會(huì)播放出來，廚房有2個(gè)寶貝，第一個(gè)寶貝是洗菜做菜機(jī)，它是綠色的，有一個(gè)小門，是把菜放進(jìn)里面關(guān)上不透明的門，上面有2個(gè)按鈕，洗菜、做菜的按鈕。第二個(gè)寶貝是研菜機(jī)，把做好的菜放在里面，研究一下這道菜，合格了菜就會(huì)自動(dòng)出來。床是有三個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是你需要什么東西它會(huì)跟你拿，它是彩色的；第二個(gè)按鈕是讓你睡覺的，它是黑色的；如果早上你起不來就按白色的按鈕。這就是新時(shí)代的高科技。
想象的作文300字 篇7
我想未來的教室是怎樣的呢？我想它一定有很多的功能。
我剛來到學(xué)校，看到這里鳥語花香，百花齊放，真是美麗。我想正門走去，我一進(jìn)來，看到這里有很高很高的樓梯，我記得我的教室在第三層，可是樓梯太高了，我心煩了，上第一步時(shí)不小心摔倒了，當(dāng)我摔倒的時(shí)候，我按到了一個(gè)黃色正方形按紐，樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣，一下子就到了。上課了，老師走進(jìn)來，介紹自己的名字后開始介紹教室。她說：這個(gè)教室是一個(gè)多功能教室，黑板不用粉筆寫，老師想些什么，黑板就出現(xiàn)什么。擦的時(shí)候叫擦字就可以了。還有這桌子，你上課如果不認(rèn)真，它就用不會(huì)傷人的電電你，下課的時(shí)候可以聽你喜歡聽的歌，還可以查你不會(huì)的字？椅子也是罰上課不認(rèn)真的'人，它會(huì)把你的屁股黏住，讓你動(dòng)彈不得，還有窗戶，如果太陽刺眼的話，它就會(huì)變成黑色保護(hù)眼睛，門也有功能，下雨或刮大風(fēng)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)關(guān)上。墻壁的功能最大，地震的時(shí)候，墻壁會(huì)變軟，防止同學(xué)受傷。
你說這個(gè)教室是不是有很多功能。
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