《蜜蜂》作文8篇【優】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的《蜜蜂》作文8篇，希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
學習了《草蟲的村落》這篇課文后，我對昆蟲世界產生了濃厚的興趣。
一天，我獨自靜靜地坐在窗前，慢慢地，慢慢地，我變成了一只蜜蜂……扇動著晶瑩剔透的翅膀，飛在藍天下，沐浴著溫暖的陽光，我的心情格外舒暢，決定飛出去玩一玩，認識更多的朋友。
我四處游蕩，一會兒在花骨朵兒里乘涼，一會兒在樹葉上蹦跳，累了困了就吸食清甜的花蜜。玩著玩著，一只小鳥朝我這邊飛來，我趕緊迎上去和它打招呼，它“嘰嘰喳喳”地唱歌給我聽，我被它美妙的歌聲陶醉了，我很高興認識這位唱歌了得的朋友。
突然，一陣風柔柔地拂過我的臉龐，“好香！”我深深地吸了一口氣，頓感神清氣爽。我一路哼著小曲，繼續前行。我來到了一個綠色的世界：那里是樹的海洋，陽光透過密密層層的枝葉灑下星星點點的光斑，那光斑像極了一顆顆寶石，璀璨奪目，令我不禁駐足觀賞。不料，地面上一些小家伙——小螞蟻吸引了我的注意力，只見它們個個都馱著比自己身體大幾倍的食物，行色匆匆地往前趕。我趕緊飛下去，向它們問好，我不由得贊嘆：“小螞蟻，你們可真勤勞！”隨后，螞蟻邀請我品嘗它們的食物，我感激地與它們道個謝，然后撲撲翅膀繼續我的`游歷。
我盡情地飛，飛到了花叢中，一大群身穿花衣裳的蝴蝶姑娘在花叢中翩翩起舞。它們那優美的舞姿令人贊不絕口，我趕緊飛過去“嗡嗡”地為它們伴奏，蝴蝶姑娘樂開了懷，它們帶我欣賞許多色彩斑斕的花兒……
不知何時，一輪明月爬上樹梢，嵌在那深藍色的天空，星星像一顆顆散落在天空的寶石，一閃，一閃，大地顯得格外安靜。一天的旅程結束了，我躺在花朵里睡著了，進入了甜蜜的夢鄉……
假如我真的是一只蜜蜂，那該有多好�。�
《蜜蜂》作文 篇2
一天中午，我在睡午覺。不知不覺中，我竟然變成了一只蜜蜂。
我看見了一個蜂窩，飛到蜂窩前，發現原來我是一只工蜂。剛剛進入蜂窩，突然飛來幾只比我大幾倍的胡蜂。蜂窩內，許許多多工蜂擺好陣型，發動進攻，飛速地朝胡蜂飛去。一開始，由于體型原因，我們零散的進攻毫無效果，工蜂死的死、傷的傷。當意識到比胡蜂耐熱時，我們馬上調整策略，發起第二波攻勢。我們組成許多小隊，把胡蜂死死包住，然后不停振動翅膀，升高溫度，直到胡蜂被熱死。大家前赴后繼，我也勇敢地加入其中。終于，我們殺死了一只又一只胡蜂，捍衛住了自己的家園。
接下來，我們要做的是重新修復蜂窩。我們找來許多材料，糊在蜂窩的`缺口上，同時還留下一部分工蜂巡邏，維持秩序，其余的則回巢各司其職，喂幼蟲、采蜜、休息、打掃衛生、保持室溫等。在我們的團結合作下，不一會兒，蜂群又回到了戰爭發生前的井然有序。
我飛呀飛呀，自由地在花叢中飛舞，一會兒八字，一會兒直線，享受著戰斗勝利和蜂窩煥然一新的喜悅。
飛呀飛呀……“起床了！”我忽然驚醒，原來是場夢啊。但是，夢里的蜜蜂們勇敢無畏、團結協作的精神值得我們學習。
《蜜蜂》作文 篇3
夏天的花園里綠樹成蔭，百花齊放，美麗的蝴蝶在花園里做游戲。突然，飛來了一只小蜜蜂。蝴蝶高興地喊道：“你好，小蜜蜂，你怎么提著籃子呀？”
“我去采花蜜�！泵鄯湔f。
蝴蝶皺著眉頭，說：“采蜜多辛苦呀!我們還是一起做游戲吧!”
“這可不行，我要釀出最好的花蜜呢!”蜜蜂擺了擺手，說完就飛向了槐樹林去了。
小蜜蜂飛呀，飛呀，一會兒就飛到了槐樹林�；被ǘ奸_了，散發出芬芳迷人的香味。小蜜蜂不停的采呀，采呀，終于采了一筐的花蜜。它不顧疲勞又急急忙忙地向蜜蜂王國飛去了。
深秋的.一天，小蜜蜂在花叢中看見了瑟瑟發抖的小蝴蝶，忙問：“蝴蝶姐姐，你怎么了？你生病了嗎？”
“沒有，只是餓得慌�！焙袣鉄o力地說。
冬天很快就來臨了，小蝴蝶又冷又餓，被凍死了。而蜜蜂王國卻熱鬧非凡，它們大吃大喝，喜氣洋洋，“嗡，嗡，嗡”的歌聲到處飄飛。
《蜜蜂》作文 篇4
早上，我正在刷牙，就聽見媽媽一驚一詐聲音。我急忙漱了口，跑去看個究竟。原來是一只小蜜蜂在陽臺上嗡嗡打轉，看樣子是找不到回家的路了。我仔細觀察了一下，發現小蜜蜂不斷的用爪子“撫摸”自己的肚子，好像要生小寶寶了似的。小蜜蜂一直玻璃窗上嗡嗡的.鉆來鉆去，怎么也飛不出去，媽媽拉開這扇窗，小蜜蜂又飛到了另一邊，這樣一直反反復復很多次，小蜜蜂就是找不到出口。在一旁的我擔心的提醒媽媽：“別傷害到小蜜蜂，它可是益蟲哦�！�
看來這個辦法沒用，要想幫小蜜蜂飛出去，還得想別的辦法。正當我和媽媽一愁莫展的時候。媽媽把目光轉到旁邊的一把雨傘上，突然大叫：“有了�！蔽乙粫r還緩不過神來，只見媽媽拿起雨傘，輕輕地放在蜜蜂身旁，讓蜜蜂爬到雨傘上，然后慢慢地把手傘伸出窗外，抖了幾下，小蜜蜂這才輕松的飛出窗外，飛回自己的家。
還是媽媽有辦法。小蜜蜂事件結束了，我和媽媽都松了一口氣，心里都美.
《蜜蜂》作文 篇5
有一天，小蜜蜂決定去看望它的好朋友。
小蜜蜂飛過高山，不一會兒，就飛到了花園，看見太陽花妹妹正在曬太陽，小蜜蜂說：”太陽花妹妹，你過得還好嗎?”太陽花妹妹說：“我過得很好，謝謝小蜜蜂哥哥的關心!”
不一會兒，小蜜蜂又飛到了一片茂密的草叢中，看見漂亮的`蝴蝶姐姐正忙著采花蜜，小蜜蜂說：“蝴蝶姐姐，你在干什么呀，要不要我幫忙?”蝴蝶姐姐說：“我在采花蜜，謝謝你，小蜜蜂弟弟，我不需要你的幫忙。”
不一會兒，小蜜蜂又飛到了清澈見底的大池塘邊，看見小魚弟弟在水里自由自在的游來游去，小蜜蜂說：“小魚弟弟，你在干什么呢?”小魚弟弟說：“我在練習游泳�！�
小蜜蜂看見它的好朋友都過得很好，就興高采烈地回家了。
《蜜蜂》作文 篇6
在一個風和日麗的下午，小明和小美在一個公園里玩耍。公園里，鮮花開放，小草沙沙沙地搖擺著身子，大樹更加挺拔了，天上的小鳥飛得更有勁了。小明和小美一邊聞花的香味，一邊看浪花拍打，又看大雁從南方飛回來。
突然，飛來了幾只既可愛又歡快的小蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地叫著，好像在說：“你們好！你們好！我們能和你們做個朋友嗎？我們可是很勤勞的喲!”說著，小蜜蜂們就歡快地采起蜜來了。
小明和小美異口同聲地說：“好呀。好呀。那我們就做一對形影不離、互相幫助的好朋友吧。”小明歡快地拍著小手鼓點，小紅跳著美妙的拉丁舞，一起歡迎小蜜蜂的來到。
后來，他們一起玩了一次既有趣又好玩的捉迷藏游戲，比一比誰找到的'小蜜蜂最多。小明找到了5只，小美只找到了3只，小蜜蜂找到了2只，最后，小明獲得了勝利。
小明、小美，還有小蜜蜂還玩了一次青菜蘿卜叉燒包游戲。這次，小美取得了勝利。它們還玩了一次找花朵游戲，看誰找到的花的顏色最鮮艷，找過的不能重復找。結果，這次，小蜜蜂得了第一。它們還玩了一個游戲—用花草拼圖案，看誰拼得最好看，最新型，最香。這次，又是小蜜蜂奪得了第一名。它們還玩了一次游戲—蕩秋千，看誰蕩得最高，誰就是第一。這次小明爭奪了第一名。它們玩了最后一個游戲——推彈珠，誰讓彈珠滾得最遠，誰就是第一名。這次，仍然是小明奪得了第一名。
天暗起來了，轉眼間就到了吃晚飯的時間——六點半了。這時，蜜蜂媽媽來叫它的寶寶小蜜蜂們該回家吃晚飯了。小蜜蜂們要飛回蜂巢了，小明和小紅依依不舍地向小蜜蜂告別。他們悄悄地約定：明天再見，明天再見！
《蜜蜂》作文 篇7
美麗的翠平山上有一個蜜蜂王國，這是一個勤勞、團結、溫馨的大家庭，佳佳就出生在這里。
佳佳是個貪玩的孩子，你看他大眼睛，圓臉蛋，穿一身黑黃相間的花衣裳，戴一頂黑色帽子，兩只觸角不時調皮地甩動著。
春天來了，蜜蜂王國開始忙碌起來，佳佳也接到了任務——跟隨采蜜隊伍從事采蜜工作。
第二天一早，佳佳便告別了翠平山，伴著嗡嗡的歌聲，隨大部隊出發了。
蜜蜂隊伍來到了花海中，呀！多美的景色呀！
各色鮮艷的花像趕集似的聚攏過來，形成一幅美麗的花海圖：熱烈的桃花；淡雅的梨花；可愛的杏花，成串成串的`槐花，還有各種不知名的小野花散發著醉人的清香。
佳佳和同伴們唱著歌，快樂地采集著花粉。佳佳慢慢陶醉在花海中，不知不覺離開了蜜蜂隊伍。太陽快下山了，佳佳這才反應過來：自己迷路了，找不著同伴們，找不著回家的路了。
“怎么辦？”佳佳著急了，他在花海中飛來飛去。“嗚嗚……”佳佳忽然聽見一陣哭聲，“誰在哭呀？”佳佳順著哭聲，找到一大片棉花地，只見棉花們個個耷拉著腦袋，面色蒼白，喘著粗氣。
“快救救我們，蜜蜂大哥，蚜蟲，可惡的蚜蟲！快幫我們消滅它們！”
“棉花妹妹，不要怕，讓我來對付這些壞家伙！”
佳佳振作精神，沖向蚜蟲，一只，二只……一大片蚜蟲被消滅了，佳佳也累得喘不過氣來了。
“不行，這樣太慢了，得另想辦法！”
“咦，奶奶不是曾經教過我配置殺蟲藥方嗎？”突然，佳佳腦子里靈光一閃�！皩�，配置殺蟲劑！”
說干就干，佳佳忙碌起來。這時，樹上的鳥媽媽也帶著小鳥來幫忙了。人多力量大，佳佳和鳥兒們將殺蟲劑灑向可惡的蚜蟲。終于，蚜蟲被消滅了，棉花們挺直了腰，露出了甜美的笑容。
《蜜蜂》作文 篇8
秋天到了，鮮艷美麗的菊花招來了一群勤勞的小蜜蜂。采完花粉以后，小蜜蜂、花蕊、花瓣、葉子、莖、根之間說了些什么？先用橫線畫出來，反復讀幾遍，把你想到的話寫在短文旁邊。
秋天到了。公園里很多花都凋謝了，只有菊花在盛開，她們是那樣鮮艷，那樣美麗。一天，小蜜蜂和他的`伙伴們嗡嗡嗡的去采菊花的花粉。小蜜蜂飛到一朵菊花上說：“菊花姐姐，我來采花粉好嗎？”菊花姐姐高興地說：“當然可以�！毙∶鄯涓吲d地用兩條前腿扒在花瓣上，他中間的兩條腿上有兩簇長毛，像兩把刷子，蜜蜂用這兩把“刷子”，把花蕊上的花粉刷到毛茸茸的兩條后腿上。她從這朵花飛到那朵花，忙個不停。她一邊采花粉，一邊傳播花粉。花粉采完了，她很感激花蕊，便說：“謝謝你花蕊�！被ㄈ镎f：“不要謝我，要謝就謝花瓣，是她們保護著我�！被ò曷犚娏�，含羞地說：“不要謝我，要謝就謝葉子吧！”葉子聽到了，謙虛地說：“不要謝我，要謝就謝莖吧，是他給了我充足的養料�！鼻o說：“不要謝我，要謝就謝根吧，是他給了我水分�！备f：“不要謝我，要講就謝人類吧，是人類培養了我們呀！”花蕊、花瓣、葉子、莖、根同聲說：“是呀，是人類精心地培養了我們�！毙∶鄯湔f：“我一定釀出人們喜愛的蜜來替你們報答人類！”
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