（精品）四年級(jí)敘事作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級(jí)敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文 篇1
我喜歡猴子。不論它的外表，還是它的表情，以及它的生活習(xí)性，我都喜歡。
我最喜歡猴子表演雜技了。吃過晚飯，我們?cè)诔?yáng)廣場(chǎng)玩耍，看見一位叔叔帶著一大一小的兩只猴子，在表演節(jié)目。兩只猴子都穿著俏皮的.衣服，戴著一頂紅色的皮帽子，樣子很滑稽。瞧！大猴子它那雙機(jī)靈的眼睛，不時(shí)向周圍張望，好像在尋找著什么東西。兩手向人們拱手作揖，彬彬有禮的樣子，向人們拜年，嘴巴“吱、吱、吱”地叫著，好像在說(shuō)新年快樂！小猴子生氣時(shí)，嘴就噘起來(lái)，同時(shí)發(fā)出“吱、吱”的叫聲，像頑皮的小孩子在生氣，令人哈哈大笑。
大猴子開始表演騎獨(dú)輪車，小猴子在翻跟斗。表演完了，大猴子拿著羅，一邊敲羅，一邊“吱、吱、吱”地說(shuō)著什么。小猴子端著盤子向人們討錢。這時(shí)老板說(shuō)話了：“來(lái)貴寶地耍猴，希望大家過一個(gè)愉快的夜晚。沒錢的捧個(gè)人場(chǎng)，有錢的捧個(gè)錢場(chǎng)。”小猴子端著盤子，向我討錢，它看我沒有給錢，就是不走，真是比老板還精明呢！我從口袋中拿出早已準(zhǔn)備好的一塊奶糖扔了過去，那只小猴子一下躥了過去，穩(wěn)穩(wěn)地把糖握在手中。小猴子剛想把糖紙剝開，大猴子三不并著兩步的跑過來(lái)。小猴子趁大猴子不注意，用小爪子剝開糖紙，津津有味地吃起來(lái)。
我喜歡猴子，因?yàn)樗鼈兎浅？蓯邸?/p>
四年級(jí)敘事作文 篇2
十月份是金秋時(shí)節(jié)。國(guó)慶節(jié)放假，媽媽領(lǐng)我去鳳凰山。我們幾個(gè)小朋友一路歡歌笑語(yǔ)，四個(gè)多小時(shí)的路程過得非常快。下午就到了鳳凰山。那里真是天高云淡、秋高氣爽、景色宜人。山上的樹葉有綠色、紅色、黃色、橙色，一層一層的，一塊一塊的，一片一片的，讓我真正體會(huì)到了什么叫層林盡染。
鳳凰山有兩個(gè)景點(diǎn)，一個(gè)是大峽谷，一個(gè)是空中花園。當(dāng)天下午我們?nèi)チ丝罩谢▓@。雖然山不是很陡，但爬起來(lái)感覺很累。一個(gè)半小時(shí)后我們到了山頂上的空中花園。在山上我看到了天然形成的石海，由很多大塊的石頭組成。還有一大片一大片的杜鵑，因?yàn)槎霹N只有在春天開放，所以我們沒有看到盛開的杜鵑花。山上的白樺樹很多，又高又直。從山頂向下望去，群山變得又遠(yuǎn)又小。
第二天，我們?nèi)ゴ髰{谷。那里可真美，各種各樣的`大大小小的瀑布從山頂沿著峽谷的縫隙流淌下來(lái)，清澈見底。峽谷很深，我們需要從谷底沿著棧道才能爬到山頂。剛開始還感覺很輕松，越往上峽谷越陡，棧道越窄，有一段非常陡峭，所有人都小心翼翼的，連身邊的美景都不敢看，偷偷的往下看一眼，嚇出一身冷汗，好深的峽谷啊！我感覺到越來(lái)越累，但是我知道只有一直往上爬才能到達(dá)山頂。我不斷的鼓勵(lì)自己，最后終于到達(dá)了山頂，而且是我們團(tuán)隊(duì)中第一個(gè)登上山頂?shù)摹？吹揭豢脴渖蠏熘暗琼敵晒Α钡呐谱印Ｎ液米院溃〈笕藗兌伎洫?jiǎng)我有毅力。稍微休息了一會(huì)兒，其他人也陸續(xù)到了山頂，我們就下山了。經(jīng)過四個(gè)半小時(shí)的行程，我們到達(dá)了出口。
這次經(jīng)歷讓我懂得了，只有堅(jiān)持才能到達(dá)成功的彼岸。
四年級(jí)敘事作文 篇3
別人都說(shuō)我的爸爸媽媽是俊男靚女的組合，你們覺得我是怎么看的嗎？我覺得很多時(shí)候他們都挺傻的！
在我家，最傻的要數(shù)我媽媽了，我爸爸就常說(shuō)她傻，說(shuō)她自理能力極差，說(shuō)她除了會(huì)教課外，別的什么都不會(huì)。她做過的傻事數(shù)也數(shù)不清。有一天晚上，我寫完作業(yè)在房間上竄下跳，一不小心，崴了腳，疼得我直流淚，由于是晚上十點(diǎn)多了，去醫(yī)院不方便，爸爸就給我抹了一些藥膏，說(shuō)如果明天早晨還疼，就帶我去醫(yī)院。
第二天早上，我還在睡意中，就覺得有人在輕輕地摸我的腳丫子，邊摸邊說(shuō)“沒事了，一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。”我一聽是媽媽，索性沒睜眼。媽媽的小手摸著我的腳丫，好舒服！我緊閉雙眼盡情地享受著，突然媽媽加大了力量，“哎呦，好疼！”我睜開了眼。“怎么還疼啊？那咱們趕快去醫(yī)院吧？”媽媽一臉焦急。“你捏錯(cuò)了，不是右腳，是左腳崴了！”糊涂的老媽呀！
別看老媽三十多歲了，整天像個(gè)小孩兒，自理能力很差，打針吃藥都需要爸爸照顧，去年秋天，爸爸去歐洲考察半個(gè)月，這是爸爸第一次離開家這么長(zhǎng)時(shí)間。媽媽很不高興，但我很興奮，因?yàn)榘职终f(shuō)會(huì)從歐洲給我買回許多禮物，尤其是巴比娃娃。爸爸走后的第二天，媽媽的嘴里竟因?yàn)闈兂霈F(xiàn)了六個(gè)小坑，飯也不能吃了，坐在沙發(fā)上直流淚。最后還是我自告奮勇跑到藥店買來(lái)意可貼，回來(lái)后我說(shuō)給她貼上，她說(shuō)自己會(huì)。可是媽媽拿著意可貼按了足足有三分鐘，一松手，意可貼沒粘上，掉了下來(lái)。我一看不禁哈哈大笑，意可貼應(yīng)該是把白顏色的一面貼在患處，她卻把黃色的一面按上去了，能貼上才怪呢！最后還是我成功地完成貼藥任務(wù)！
爸爸比媽媽強(qiáng)，他可是我們家的頂梁柱，不過也許受媽媽影響，他也有犯傻的時(shí)候。愚人節(jié)那天，媽媽下班進(jìn)門就說(shuō)“親愛的`，樓下張主任找你有急事。”正在炒菜的爸爸忙放下勺子，急忙跑下樓。過了一小會(huì)兒，爸爸便怒氣沖沖地回來(lái)了，我和媽媽早已笑倒在沙發(fā)上。
今年五月的一個(gè)星期六，早上媽媽去學(xué)校上課。爸爸神秘地對(duì)我說(shuō)：“雨雨，今天是你老媽生日，她可能忘了，咱們趕快準(zhǔn)備，給她一個(gè)驚喜！”我一聽特高興：“好啊！”
我和爸爸出去給媽媽買了一個(gè)漂亮的首飾盒，一束鮮花，一個(gè)大蛋糕。回到家，爸爸。
急忙開始做飯。我也不閑著，給媽媽做生日賀卡，我們忙得不亦樂乎！
媽媽終于下班回來(lái)了，我忙獻(xiàn)上賀卡，說(shuō)：“媽媽生日快樂！”爸爸也忙送上禮物：“親愛的，生日快樂！”媽媽高興極了，連說(shuō)“好！好！”這頓飯媽媽吃的那個(gè)香啊，邊吃邊說(shuō)“好吃！好吃！”我和爸爸受到夸獎(jiǎng)非常高興，尤其是爸爸還謙虛地說(shuō)：“還有不足，請(qǐng)多提寶貴意見！”
吃完飯，媽媽坐在沙發(fā)上說(shuō)：“我還真有一個(gè)寶貴意見要提提！”爸爸忙說(shuō)：“請(qǐng)?zhí)幔 眿寢屨f(shuō)：“明天你還得給我過一次生日。”“為什么？”“因?yàn)榻裉焓顷帤v四月十五，明天是十六，那才是我的生日呢！”
“天哪！”老爸大呼一聲，“暈倒”在沙發(fā)上。
老爸老媽都這么傻，繼承他們遺傳基因的我也聰明不到哪去。有一次語(yǔ)文老師在課上讀一個(gè)同學(xué)的范文，讀完后，全班同學(xué)都熱烈鼓掌，我卻站起來(lái)大聲說(shuō)：“老師，他是抄的，我在作文書上看過！”第二天，我還把那本作文拿到學(xué)校給老師看，老師把那位同學(xué)批評(píng)了一頓，那位同學(xué)抱怨我不夠意思！有的同學(xué)也說(shuō)我太傻，為什么非說(shuō)出來(lái)呢？沒辦法，我凡事就是較真兒，改不了！
傻就傻吧，我覺得做我傻爸傻媽的女兒十分幸福快樂，我希望自己永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)和我的傻爸傻媽快樂地生活在一起！
我的傻爸爸傻媽媽，我愛你們。
四年級(jí)敘事作文 篇4
那是暑假里的一天——
“嘿——老顏，聽說(shuō)后兩天停水嘞！”
“呦，是嗎？那今兒可得好好乘上兩桶，好備用啊！”
“是啊……”
過幾天要停水？鄰居的對(duì)話讓我一下繃緊了神經(jīng)，及時(shí)提醒了媽媽。
晚上，我們盛好了三桶自來(lái)水，做好與停水“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備。
這天，一大早，我摟著惺忪的睡眼，慢悠悠地從房間里走到衛(wèi)生間，準(zhǔn)備刷牙洗臉。一打開水龍頭，卻沒看到原本以為會(huì)流出來(lái)的自來(lái)水。咦？怎么沒水呀？
哦——今天停水，我差點(diǎn)忘了呢。
于是，我們一家人，在停水的時(shí)間里，開始了一天的生活。
吃完早飯，媽媽用水桶里的水洗碗，原本一大桶的水一下就只剩一半了。
就這樣，水桶里的水一點(diǎn)點(diǎn)地減少。沒想到的是，到了第三天，水已不剩一滴了。
“媽媽，怎么辦，家里已經(jīng)沒有水了！”我扯著媽媽的.衣角，著急地說(shuō)道。
“嗯——我想想……對(duì)了，我們家后面的老房子那有一口井，我們可以去那里打水！”
“哦。”
晚上，我和媽媽拿著兩只大水桶和手電，來(lái)到老房子里。
“咚！嘩——嘩——”媽媽費(fèi)盡九牛二虎之力打上了一捅捅水。
我和媽媽一路搖晃地把兩桶水拿回家后，終于輕松了。
通過這次停水的經(jīng)歷，我明白了：現(xiàn)在地球上的水資源并不是很缺少，但人們?nèi)绻缓煤玫卣湎恳坏嗡敲吹厍蛏系淖詈笠坏嗡瑢⑹侨藗儜曰诘难蹨I！
四年級(jí)敘事作文 篇5
“哎，真無(wú)趣。”我嘆了口氣說(shuō)道。
昨天，雪花飛舞，大雪像一片片美麗的花瓣紛紛落下，突然，我想到了堆雪人，便帶好所有的裝備，開始了堆雪人。
我拿起一把雪，揉成小圓球，揉好后，我把它放在地上，滾來(lái)滾去，就在這時(shí)，天上的花瓣停止下落了，好像也在看我歡樂的玩耍。
那小球慢慢變成了大球，第一個(gè)程序，雪人的頭部就完成了。緊接著我又做了一更大的雪球，一會(huì)功夫第二個(gè)程序身體部分也完成了。我把它們拼在一起，一個(gè)大雪人的頭和身體便清晰地呈現(xiàn)了出來(lái)。
該做鼻子了，我拿了一根胡蘿卜，一插，好了，一個(gè)鼻子有了；再拿兩個(gè)扣子，做眼睛，往鼻子的兩邊分別又一插；最后再用黑色的圍巾圍在雪人的脖子上，完工。我仔細(xì)地端詳著自己的勞動(dòng)成果過，可怎么也不順眼，這到底是什么地方出問題了呢？我撓著腦袋苦思冥想。“啊，是少了一個(gè)帽子！”我滿懷激動(dòng)地叫到。慌慌張張找來(lái)我曾經(jīng)戴過的一頂小帽子，戴在小雪人的頭上，哈哈！這樣就精神多了嘛！爸爸媽媽，爺爺奶奶都來(lái)看我堆的雪人了，在他們嘖嘖的'稱贊聲中，我心中樂滋滋的，滿是成就感。
大雪啊！謝謝你，謝謝你給了我一個(gè)無(wú)比可愛的小雪人，給我們帶來(lái)了前所未有的快樂。
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