（合集）小學(xué)寓言作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寓言作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寓言作文 篇1
很多年以后，我才知道我生活在一個(gè)圓形的球里。我以為，生活的這個(gè)世界是沒有盡頭的長方形，有人告訴偉大的國王，說我們住的地方是圓的，然后國王把說出地球是圓形的人全殺了，到后來，很多年之后，沒有人再敢說我們住的地方是圓的。國王很好的統(tǒng)治著這個(gè)偉大的國家，沒有人再敢反對國王的話，后來，時(shí)間過得越來越長，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人在不斷地改變，嗯，我說的改變好像是變成了一個(gè)不同的物種，變得和接近自己的某種東西越來越像，以致有些人變得面目全非，但是，不管變成什么樣子，在那個(gè)時(shí)候，我依然十分虔誠安分的生活在這個(gè)國家：每天早上看自己漸漸變化的臉，然后習(xí)慣，然后忘記自己原來的臉。然后開始一天的生活，看國王下的指令，去卡爾老頭那里打一壺酒，然后打開一把年色斑駁的'舊鎖拉開我的裁縫店開始一天的工作。我以為我的生活會(huì)一直這樣下去，直到我漸漸變得和卡爾老頭一樣充滿皺紋和黑色的長指甲。直到來了一個(gè)外星人。
哦，不！他不是外星人！他只是長得和外星人很像，我記得，他長得很面熟！好像在哪里見過。
今天和平常沒有什么兩樣，天空那個(gè)在白日發(fā)出的光越來越昏暗的球體漸漸往西邊落下去，我及時(shí)將店里的門拉上，好在天黑之前趕回到森林里的屋子。
今日有著不錯(cuò)的收獲，貴族們的宴會(huì)即將到來，她們在我這里訂了不少的新裝，這樣讓我有不少的活兒和收入。
和許多個(gè)日子一樣，出了城門沿著小路回去，這條路我忘了自己到底走過多少年，走過多少天，意識(shí)里，很多年以前有個(gè)東西不斷的煩擾困擾我說著不要忘記不要忘記，我不知道到底是什么東西躲在我的身體里，這讓我感到害怕，為了這個(gè)不知道是什么的東西，我強(qiáng)制的去壓制它。后來，這個(gè)呼聲越來越微弱，現(xiàn)在幾乎是很難再聽到這個(gè)困擾我的聲音，然后我開始慢慢的變，很多的事情開始忘記。最后，我只記得我的名字叫真雅。
森林小道上我聽不見小鳥的聲音，我不知道為什么那些可愛的小鳥們走了，不愿意為森林唱歌。剛剛過去的一個(gè)冬天，我在冬天的森林里撿到了一只凍僵的小鳥，帶著十分的新奇和喜悅我將小鳥救回了家里，它睜開垂死漂亮的雙眼在看到我那一瞬間，它雙眼中便寫了滿滿的絕望。我十分驚恐，為什么鳥兒會(huì)露出無盡絕望悲傷的表情。然后，它死了，在它死去的那一天起，我再也沒有聽見過一只鳥兒的叫聲，那個(gè)冬天，整個(gè)森林變得十分寒冷。我不知道那是不是森林里最后的一只小鳥。
冬天過去的時(shí)候，再也沒有人聽到小鳥的叫聲。現(xiàn)在這個(gè)森林，十分安靜，是風(fēng)，也起不了森林的生命。天上會(huì)發(fā)光發(fā)熱的球體變得越來越暗，這森林也變得越來越暗。我有時(shí)候會(huì)想，這世界是不是要完全被黑暗吞噬。
忽然，一陣樹枝抖動(dòng)的聲音打斷了我的沉思。會(huì)不會(huì)是森林的鳥兒回來了呢？
小學(xué)寓言作文 篇2
星期天，我讀了《中國寓言故事》這本書，里面的寓言故事可多了：掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前，有一個(gè)宋國的農(nóng)夫，以種田為生。有一天，那個(gè)農(nóng)夫正在田里干活的時(shí)候，忽然看見一只兔子飛快地奔跑過來，那兔子慌不擇路，竟然“砰”的一聲撞在樹樁上，折斷了脖子，當(dāng)場死了。農(nóng)夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的'兔子回家了，和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農(nóng)夫心里想：要是我每天都能撿到一只兔子的話，那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就天天坐在樹旁等者撿撞倒的兔子，日子一天天過去了，他一只兔子也沒有撿到，因?yàn)樗芫脹]種田了，地里已經(jīng)長滿了荒草。
讀了這則寓言故事，我覺得我們小朋友可不能象這農(nóng)夫一樣，天上掉餡餅的事是不可能的，我們不管做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地去做，不能抱著僥幸心理。
小學(xué)寓言作文 篇3
我是一個(gè)愛看書的小女孩，手上總是抱著一本書。我看過很多很多的書籍，其中，我最喜歡看的就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀(jì)的
著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘，卻是一個(gè)知識(shí)淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的'忠誠，狐貍有狐貍的狡詐，奴隸有奴隸的樸實(shí)……什么都描繪得栩栩如生。
因此我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍，讀了一遍又一遍，總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》，也會(huì)和我一樣如此癡迷這本書的。
小學(xué)寓言作文 篇4
很久很久以前，有個(gè)村莊叫牛奶村，里面有條歷史悠久、名揚(yáng)中外的特色街叫“牛奶街”。
因?yàn)榕Ｄ檀迨a(chǎn)牛奶，所以在牛奶街上，什么都是用牛奶做的：牛奶餐、牛奶床、牛奶路、牛奶椅、牛奶房……一天，豬八戒因?yàn)楹蛶煾掉[別扭，獨(dú)自來到牛奶村。豬八戒看到“牛奶”二字口水頓時(shí)流了下來，那牛奶路上的牛奶一會(huì)兒就化了一大片。豬八戒剛抬腿走了兩步，只聽得“嗒嗒”聲，原來是化了的牛奶被它濺了起來，滿褲腿都是牛奶香味。豬八戒覺得好玩便大搖大擺繼續(xù)往前走。越走越覺得這里太好了，可以讓自己大大地飽飽口福。于是豬八戒決定在這里住下來。
從那天開始，豬八戒常常在牛奶飯店里大吃大喝，還不付錢。這件事讓牛奶街的街長牛牛知道了，他想：哼！饞嘴豬八戒，我一定要給你點(diǎn)顏色看看。不久，在牛奶街的宣傳欄里就有了這一張告示：
告 示
現(xiàn)有外來客豬八戒在我們牛奶街白吃白住，擾亂牛奶街正常的商業(yè)秩序，我決定明天和豬八戒在牛奶街進(jìn)行比賽，要是豬八戒贏了，它就是我們的客人，允許它在牛奶街白吃白住一個(gè)月；要是我贏了，請尊敬的豬先生立即離開本村。
牛奶街街長：牛牛
20xx年5月1日
豬八戒看到告示，嘿嘿一笑，心想一個(gè)小小街長還想跟我豬大爺比，真是自不量力。
比賽時(shí)間到了，來圍觀的`村民很多，把牛奶街堵得水泄不通，畢竟關(guān)系到自己以后的生活嘛！
比賽開始了，第一關(guān)是智力大比拼。別看豬八戒平時(shí)呆頭呆腦，沒想到對牛奶知識(shí)卻十分精通。比賽第一題：牛奶在什么溫度下保鮮最合適？第二題：牛奶在長時(shí)間暴曬下會(huì)怎樣？第三題：在什么情況下飲用牛奶是不科學(xué)的？豬八戒對答如流，它對接下來的比賽充滿信心。第二關(guān)是動(dòng)手大比拼。第一題是比賽做牛奶夾心餅干，豬八戒看到題目樂了，心想：牛奶夾心餅干是我最愛吃的點(diǎn)心之一，我對這種餅干的構(gòu)成十分熟悉，這一關(guān)我老豬又是贏定了。于是牛牛街長和豬八戒分別開始和面。看著豬八戒穩(wěn)操勝券的樣子，村民們都替牛牛街長捏把汗，牛牛街長把和好的面做成各種各樣的動(dòng)物形狀，中間放上奶油，推進(jìn)烘箱；豬八戒把和好的面在手里揉來揉去，就是揉不出個(gè)形狀來，沒辦法只能把一個(gè)個(gè)面團(tuán)推進(jìn)烘箱。隨著一陣香味飄出，牛牛街長做的夾心餅干做成了，圍觀的村民們立即拍起手來。過了好一會(huì)兒還沒看見豬八戒做的餅干，村民們開始議論起來，豬八戒仍然面帶微笑，心想：老豬我做的是面團(tuán)，烘的時(shí)間當(dāng)然要長一點(diǎn)。豬八戒終于把烘箱打開，一陣焦味迎面撲來，夾心餅干變成黑饃饃，牛奶街傳來一片哄笑聲。牛牛街長贏了。第二題是比賽擠牛奶，，豬八戒平時(shí)好吃懶做，根本不懂?dāng)D牛奶的技巧，再加上肚子大得彎腰都困難，費(fèi)了九牛二虎之力，才擠了一小杯牛奶，這回它又輸了。
小學(xué)寓言作文 篇5
寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁，通過它，可以從復(fù)雜走向簡單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵，美在語句。
《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后，非要和牛比一比到底誰大，最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個(gè)青蛙好笨呀！它不應(yīng)該和牛比到底誰大，而要和牛比誰比嬌小，這樣不就取人之短，補(bǔ)己之長了嗎？也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的`事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上，不也是這樣想的嗎？我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎？吝嗇說是經(jīng)濟(jì)，愚蠢說是誠實(shí)，卑鄙說是靈活，無才便說是德……因此，世界上沒有自認(rèn)為一無可愛的女人，也沒有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣，彼此各得其所，當(dāng)然都會(huì)相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話，那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子呢？真是無從想象。
《烏龜和老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔，結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的規(guī)律性，決不可違背這個(gè)規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語故事，那就是《揠苗助長》。《揠苗助長》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自己的莊稼長的太慢，便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多，這樣看起來，它的苗子確實(shí)長的很快。可家里人聽說這事之后，就又馬上跑到了菜地里看了看，只見地里面所有的秧苗非但長高了，而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同，它讓我們懂得：一切事物都要有順其自然。
小學(xué)寓言作文 篇6
最近在讀《伊索寓言》這本書。我覺得讀這本書的好處可真多，它給了我許多啟發(fā)。我在這里面讀了幾個(gè)印象深刻的小寓言，和大家一起來分享吧！
有一則寓言叫《朋友與熊》，說的是一對好朋友有一天遇到了熊，一個(gè)朋友仗著自己會(huì)爬樹，丟下另一個(gè)朋友自己爬到樹上了，另一個(gè)朋友很著急，擔(dān)心自己被熊吃掉。他突然想起來熊不吃死去的人，他就假裝死去，熊以為他是死人，就走了。從這則寓言里我總結(jié)出：“歲寒知松柏，患難見真情”，就是說，只有能和你共同患難的人，才稱得上真正的好朋友。
還有一則寓言叫《擊水的漁夫》，一個(gè)漁夫?yàn)榱瞬陡嗟聂~，就先在河里撐好網(wǎng)，在用石頭擊水，讓魚兒嚇的亂游，不一會(huì)兒，漁夫的'網(wǎng)里捕到很多的魚。漁夫的做法引起了河邊居民的不滿，就對漁夫說：“你用石頭把水打渾，我們就沒有水喝了。”漁夫不以為然的說：“如果水是干凈的，那我就要餓死了。”從這則寓言里我總結(jié)出：不能做損人利己的事，為了自己的利益而不惜損害集體利益，這樣的人沒有人會(huì)喜歡他的。
《伊索寓言》在我眼里真是一本好書，細(xì)細(xì)品讀，收獲無窮。
小學(xué)寓言作文 篇7
蒼蠅懷著滿腔的悲憤，用腳和翅膀蘸著一個(gè)年輕母親剛剛給孩子溫好的牛奶，在雪白的墻壁上寫下對人類的強(qiáng)烈抗議：“此處不留蠅，自有留蠅處！”
蒼蠅開始四處流浪，它要找尋自己的樂土。飛呀，飛呀，它努力向更遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)飛行。餓了，到垃圾堆和醫(yī)院的`病房里找點(diǎn)食物；渴了，飛進(jìn)人家的湯碗里喝個(gè)痛快；然后再到人家墻壁上留下“天下第一飛行家到此一游”的印跡，“嗡嗡”地唱著《蒼蠅之歌》，繼續(xù)流浪。
然而，它飛到天南，天南的人唾罵他；它飛到地北，地北的人詛咒他；它飛到海角，海角的人拿起滅蠅藥；它飛到天涯，天涯的人向他憤怒地?fù)]舞蒼蠅拍。
蒼蠅仰天悲嘆：“為什么，世間的事會(huì)如此不公平？我這么英俊，歌聲如此美妙，為什么人們還容不下我？”
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