實(shí)用的游戲作文錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的游戲作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲作文 篇1
“嘿！那里有一個(gè)，快踩！”“哎呀！差一點(diǎn)就能踩到了！”“這是我的！別搶?zhuān) 边@是哪里這么吵呀？哦！原來(lái)是快樂(lè)作文五年級(jí)三班正在進(jìn)行踩氣球大賽呀！想知道比賽情況嗎？那就和我一起去看看吧！老師剛剛宣布游戲名稱(chēng)時(shí)，同學(xué)們都很興奮，老師選了4名男生和4名女生，分成了男生隊(duì)和女生隊(duì)，再把氣球分給幾名同學(xué)吹好，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)大氣球就吹好了，參賽隊(duì)員開(kāi)始準(zhǔn)備，一個(gè)個(gè)大氣球躺在地上，老師一聲令下：“開(kāi)始！”參賽隊(duì)員全體奔向氣球，拼了命的踩，氣球像個(gè)頑皮的孩子，東躲西藏，同學(xué)們興奮的為自己對(duì)的隊(duì)員呼喊著加油，教室里傳來(lái)了氣球的爆炸聲，同學(xué)們還在喊著加油，可我們班的付天陽(yáng)卻膽小地抱著頭緊閉眼睛，一邊尖叫一邊喊。
女生隊(duì)的一位隊(duì)員，看到一個(gè)沒(méi)人踩的氣球，她以“銳不可當(dāng)”之勢(shì)逼向氣球，她的臉上露出喜悅，伸出腳，雙捂耳朵，踩向它，可是，她剛踩到它，就被擠飛了，她一直追它，但一直被擠飛，氣球像個(gè)調(diào)皮的小妹妹，一直跳來(lái)跳去，她追那個(gè)氣球追到付天陽(yáng)的椅子旁，付天陽(yáng)看到氣球大驚失色，那個(gè)女隊(duì)員剛想踩那個(gè)氣球，付天陽(yáng)大喊：“你別踩！”付天陽(yáng)突然站起來(lái)，差點(diǎn)把桌子打飛，付天陽(yáng)把氣球踢飛，又繼續(xù)躲到角落，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，那個(gè)女生費(fèi)了九牛二虎之力才踩破那個(gè)氣球。
有兩名男生開(kāi)始發(fā)起最后的`“沖刺”一直搶一個(gè)氣球，一名男生剛要踩一個(gè)氣球，另一名男生就把氣球踢到一邊去，他生氣地大嚷道：“我倆是一隊(duì)的！你為什么和我爭(zhēng)？你應(yīng)該和她們爭(zhēng)呀！”此言一出，下面的同學(xué)樂(lè)翻天，解晨楓笑出眼淚、候京呈笑得捂的肚子直喊疼、湯豪笑得直拍桌子。
五顏六色的氣球擠滿(mǎn)了整間教室，歡樂(lè)也擠滿(mǎn)了我們的心房。
游戲作文 篇2
下午，班隊(duì)課的時(shí)候，我們玩了一個(gè)游戲，名字叫《你跑我跑大家跑》。
老師先說(shuō)規(guī)則：“一個(gè)人跑，另一個(gè)追，如果抓到了，用手輕輕的拍一下她(他)的肩膀，然后兩個(gè)人交換一下，記住安全第一!”
老師第一輪叫了兩個(gè)男同學(xué)，第一到三輪都是男同學(xué)，老師說(shuō)：“換兩個(gè)女同學(xué)。”女同學(xué)們都踴躍的舉手，我也不例外，老師看了一圈，叫了兩名女同學(xué)，她們開(kāi)始奔跑，在前面跑的'女同學(xué)，因?yàn)檫吪苓呁竺婵矗员凰鞍璧沽耍蠋熆从腥怂さ梗s緊走過(guò)去扶，老師關(guān)心的問(wèn)道:“你要不要緊啊?”然后大聲的對(duì)我們說(shuō)：“慢點(diǎn)跑，跑累的可以換下一名同學(xué)。”
等了好久終于輪到我了，我剛跑沒(méi)幾步就被抓到了，她輕輕的拍了我的肩膀，現(xiàn)在輪到我抓她了，她跑的好快啊，我拼命的追她，追了好久終于把她給追到了，我想她跑的那么快，我一定要找個(gè)人來(lái)代替我的才行，我有個(gè)好朋友，她跑的快，于是我跑到了她的身后，換她上場(chǎng)，她一點(diǎn)沒(méi)讓我失望，跑起來(lái)像離弦的箭一樣，而且還很輕松的樣子，真的讓我好羨慕啊!
玩過(guò)這個(gè)游戲，讓我知道了多鍛煉身體有助于我們成長(zhǎng)!
游戲作文 篇3
今天，李老師帶了一包糖果走進(jìn)了教室，我疑惑不解的想：老師拿糖果干什么呢？
開(kāi)始上課了，李老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，名叫搶糖果。”我們一聽(tīng)有糖果吃，而且可以玩游戲，連連美美的夸了老師幾句，高呼：“老師萬(wàn)歲。”
我們開(kāi)始按照李老師的指示站到教室中間，同學(xué)們都神情火熱，躍躍欲試，這個(gè)同學(xué)擺出武林高手的姿態(tài)，讓人覺(jué)得他好像很厲害似的，那個(gè)同學(xué)雙手合十，頭仰起來(lái)看向天花板，嘴里一直不停的小聲碎碎念，好像在說(shuō)上天保佑，我一定要搶到糖。
過(guò)一會(huì)兒，李老師突然說(shuō)了一聲：“預(yù)備----“李老師做了一個(gè)往上拋糖的.動(dòng)作。我們像一匹匹餓狼一樣貪婪的撲在地上。可是，地上 一顆糖也沒(méi)有，我想：李老師為什么這么壞，明明說(shuō)開(kāi)始了，還不扔糖，害我摔了個(gè)四腳朝天。同學(xué)們也像打了敗仗的將軍，長(zhǎng)嘆一口氣。
正當(dāng)我們處在“丈二和尚摸不著頭腦”的狀態(tài)中，李老師又朝我們笑了一笑，飛快地說(shuō)：”預(yù)備，開(kāi)始。”一下子把糖果全扔了出去，這些糖果在一剎那間，分散了，猶如斷了線的珠子，在們的驚呼間悄然落地。我們像一只只猛虎，不顧一切地?fù)湎蜃约旱墨C物。我眼疾手快地?fù)屃藘深w糖果，正當(dāng)?shù)靡庵H，由于我手上的汗珠，這些馬上到嘴的食物就這樣不翼而飛。
唉！到手的美食就在我得意之時(shí)逃之夭夭，正當(dāng)我打算放棄之時(shí)，一顆糖果出現(xiàn)在我的眼中，正好落在我的腳邊。哈哈！真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”啊，我彎下腰，正欲拾起。一只本不該出現(xiàn)的手，突然從我腳邊掠過(guò)，拿走了那顆糖果。真是讓我感到“悲喜兩重天啊!“雖然我還帶有遺憾，但時(shí)間不能重來(lái)，我長(zhǎng)嘆了一口氣。
就這樣，快樂(lè)的游戲結(jié)束了。
游戲作文 篇4
往日寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)和好友到樓下或爬山或捉蟲(chóng)或砸人跳繩；天氣轉(zhuǎn)冷，我們會(huì)到地下車(chē)庫(kù)，玩捉迷藏或輪滑跑步。其中我最?lèi)?ài)玩捉迷藏，總能玩得不亦樂(lè)乎。
記得一個(gè)冬日的夜晚，孤月高懸，冷風(fēng)嗖嗖，我們凍得直發(fā)抖。這是媽媽說(shuō)：“我們?nèi)サ叵萝?chē)庫(kù)吧，玩捉迷藏。”我們一下子歡呼雀躍，互相擊掌，沖向地下車(chē)庫(kù)。
“手心手背，心肝寶貝！”我們每個(gè)人都大聲喊著，伸出了自己的手。經(jīng)過(guò)角逐，我和甜甜來(lái)藏，卯卯來(lái)找。
我和甜甜默契地對(duì)了一下眼神，會(huì)心地一笑。卯卯用雙手捂住眼睛喊著：“1、2、3……”我跟甜甜迅速地跑進(jìn)地下室通道，我故意往反方向輕輕地跑了幾步，又狠狠的跺了幾下腳。
然后我又悄悄地跟上甜甜。接著我們輕手輕腳地邁動(dòng)腳步，弓著身子像小貓一樣躡手躡腳向前走。我們連大氣都不敢喘。
我們偷偷地向四下張望，尋找藏身之地。突然，我拍了一下甜甜，指了下旁邊墻上的大洞，甜甜馬上心領(lǐng)神會(huì)，我們迅速地鉆了進(jìn)去。我們眼觀六路，耳聽(tīng)八方。
這時(shí)只聽(tīng)卯卯大喊：“我開(kāi)著啦！”“哈哈，我找到你們啦，快快出來(lái)投降吧！”我們心中暗自發(fā)笑。心想：別想騙我們。我們將身子緊緊地貼在墻上，連眼睛都不敢眨一下。只聽(tīng)卯卯的腳步漸漸靠近。近了，近了，再——近了。
趁他還沒(méi)來(lái)，我想，我得趕緊用一個(gè)障眼法。我悄悄地從洞中竄出，一轉(zhuǎn)身向相反的方向扔了一塊石頭。這時(shí)，我已經(jīng)看到卯卯的一只胳膊露出來(lái)。我一轉(zhuǎn)身，化成一道虛影，噌的一下跑向了樓梯。噌地一下跑上了樓梯。
來(lái)到了負(fù)2層的另一個(gè)秘密通道。我左拐右繞，上上下下，如一位超人。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密的絕佳藏身之地——一個(gè)空無(wú)一物沒(méi)有鎖門(mén)的地下室。我一閃身躲了進(jìn)去。
這時(shí)從遠(yuǎn)處飄來(lái)甜甜投降的.聲音。“哦！”我長(zhǎng)出了一口氣。這時(shí)我聽(tīng)到他倆也來(lái)到了負(fù)2層。我趕緊往屋子深處挪了挪，然后屏住呼吸。
我用眼睛的余光往外瞄了一眼，只見(jiàn)他倆左看看右看看。他倆說(shuō)：“他到哪去了？咋還消失了呢？”他倆又疑惑不解地走了。
一會(huì)兒，只聽(tīng)他倆喊道：“你快出來(lái)吧。我們找不到你了。我們認(rèn)輸了。”我昂首闊步地走了出來(lái)。他們不停地問(wèn)我：“你藏哪里了？”我驕傲地說(shuō)：“這可是個(gè)大秘密。”
我們一遍又一遍地玩著，我們笑著喊著，在一起快快樂(lè)樂(lè)，甚至忘記了時(shí)間……捉迷藏真的帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。
其實(shí)生活就像一場(chǎng)捉迷藏，不要死板地處理問(wèn)題，要靈活變化。要根據(jù)事情的變化而改變策略。你不能很好的對(duì)待“生活”，它也不會(huì)給你“機(jī)會(huì)”。
游戲作文 篇5
踢足球、下圍棋、跳繩……我的課余生活充滿(mǎn)了歡笑，充滿(mǎn)了樂(lè)趣！你想知道我課余時(shí)間最喜歡玩的是什么嗎？當(dāng)然是既驚險(xiǎn)，又刺激的“打獵”游戲啦！
下課鈴一響，我們這八九個(gè)出了名的“草上飛”就飆出了教室。湊在一起，用“手心手背”淘出一位“獵人”，剩余的人將成為他的“獵物”。在游戲過(guò)程中，每一個(gè)“獵物”只有一次生命，如果不幸被抓到，就要變成獵人的小跟班，就得受他的指使，一起去“獵捕”其他的“獵物”。當(dāng)然，“獵物”也有逃命的機(jī)會(huì)，那就是在操場(chǎng)上，會(huì)留一小塊空地——那是保護(hù)區(qū)，那是“獵人”的禁地。捕捉“獵物”也沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，“獵物”被捕后還有五秒掙扎逃脫的機(jī)會(huì)。如果在這五秒鐘內(nèi)，“獵物”從虎口中逃生了，那么“獵人”就得重新發(fā)起“獵捕”行動(dòng)——往往這個(gè)時(shí)候，“獵人”已經(jīng)累得筋疲力盡，難以應(yīng)付這些活蹦亂跳的“獵物”了。
為了不讓“獵人”抓住我，游戲剛開(kāi)始，我像噴射的火箭，撒開(kāi)腳丫子就狂奔。趁他不備時(shí)，我還會(huì)逃到安全地帶，比如躲在大樹(shù)后面——這樣不容易被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然，不幸的事還是經(jīng)常會(huì)發(fā)生：當(dāng)我一不小心露出行蹤時(shí)，彪悍且老練的“獵人”立刻就會(huì)向我發(fā)起猛烈地攻擊，以期將我“捕獲”。不過(guò)，你也不要為我擔(dān)心。這時(shí)我的盟友會(huì)立馬進(jìn)行救援，紛紛從隱藏的地方冒出來(lái)，把“獵人”鬧懵，讓他不知道抓誰(shuí)才好，我則趁機(jī)脫險(xiǎn)。
當(dāng)遇上很強(qiáng)大的“獵人”時(shí)，我們也有很悲慘的`時(shí)候。盡管我們用盡力氣與他周旋，但盟友還是一個(gè)一個(gè)成為他的囊中之物。人稱(chēng)“飛人”的我，往往到最后也寡不敵眾，時(shí)常被“五花大綁”，成為他們的戰(zhàn)利品。
有游戲，就有懲罰。輸?shù)米钤绲摹矮C物”還得接受大家的懲罰——被每人刮鼻子二十次。一輪刮下來(lái)，看著“獵物”像個(gè)紅鼻子小丑，常常把大家笑得前仰后翻。
怎么樣？“打獵”游戲好玩嗎？如果你也喜歡，就趕快加入我們的隊(duì)伍吧！
游戲作文 篇6
今天下午，我和馮倩銀、廖宇玉、彭欲云玩“老師同學(xué)”的游戲，馮倩銀做老師，我是班長(zhǎng)，上課的'時(shí)候我就出來(lái)，老師來(lái)了就開(kāi)始上課，馮倩銀在寫(xiě)一個(gè)小字，她寫(xiě)完我就舉手，叫了我就說(shuō)：“小”。下課了，我們就去玩了，上課的時(shí)候黃思睿就來(lái)做語(yǔ)文老師。她給我們出了一大板的字，我們?nèi)齻�(gè)就寫(xiě)啊、寫(xiě)啊，終于寫(xiě)完了，下課了，沒(méi)玩幾下就上課了，馮倩銀上到一半時(shí)我就去上廁所了，上完回來(lái)一看放學(xué)了，我們就回家了。
今天真好啊！
游戲作文 篇7
今天下午，上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)，看時(shí)間還早，就把伙伴找來(lái)，一起玩游戲。
第一個(gè)游戲：金幣、銀幣、巧克力
游戲規(guī)則：假如有一個(gè)人抓，我們說(shuō)銀幣，他就要數(shù)十秒才能抓，如果我們說(shuō)金幣，他離五米外才能抓。如果說(shuō)巧克力，抓的人都不能動(dòng)，只有等到說(shuō)巧克力的人說(shuō)：“全國(guó)人民大解放１抓的人才能動(dòng)。
首先，我們玩金幣銀幣巧克力的游戲，我們剪刀石頭布，第一個(gè)朋友來(lái)抓。我們齊喊：“金幣!”就把來(lái)抓我們的那個(gè)朋友定住了，我們趕快跑，在離五米遠(yuǎn)的時(shí)候，那個(gè)抓我們的朋友又開(kāi)始抓我們了，我們有趕快跑，終于躲過(guò)了這次閃電般的'襲擊。后面，那個(gè)抓我們的朋友想了一個(gè)鬼主意，他假裝去抓另一個(gè)人，其實(shí)默默注視著他身后的那個(gè)人。他突然扭過(guò)身子，抓后面那個(gè)人，果然抓住了后面那個(gè)人。他高興地說(shuō)：“我勝利了１我們也都夸他真聰明。
第二個(gè)游戲：人捉貓
我們玩的第二個(gè)游戲是——人捉貓，我們還是石頭剪刀布，這回輪到第二個(gè)朋友抓了。他死抓我們，我躲閃不及，就被抓了。我假裝沒(méi)事，去抓另外一個(gè)人，也抓著了。（因?yàn)榭梢愿腥荆揖妥兂扇肆耍┳詈螅覀內(nèi)急蛔チ耍ノ覀兊娜艘哺吲d地跳起來(lái)。
我們玩的好開(kāi)心呀！
游戲作文 篇8
有一次我邀請(qǐng)朋友們來(lái)我家玩，讓其中一位來(lái)當(dāng)裁判，我們打算玩狼人殺，這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：女巫，預(yù)言家平民為好人，狼人或白狼王為狼人，狼人則要想方設(shè)法將所有的好人殺死，預(yù)言家，每晚可以查驗(yàn)一個(gè)玩家的身份，裁判會(huì)用手勢(shì)表明大拇指往上是好人，大拇指往下是壞人，女巫有毒藥和解藥可以選擇救人或者不救。
游戲開(kāi)始了，裁判拿出卡牌，發(fā)了下去，發(fā)到我的時(shí)候，我拿過(guò)紙牌，小心翼翼地看了一下自己的卡牌，發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)白狼王，白狼王的.技能是每晚可以殺一個(gè)人，白天被投票處決時(shí)可以殺死一個(gè)人，我勝得意洋洋得。大家都戴上了眼罩，隨之裁判員說(shuō)道“天黑請(qǐng)閉眼狼人請(qǐng)睜眼，請(qǐng)選擇你要?dú)⒑Φ耐婕摇！蔽艺卵壅郑_認(rèn)了自己的狼人隊(duì)友，分別是：1號(hào)肖娟娟，5號(hào)張美，8號(hào)我，我們都打算殺死4號(hào)，接著，裁判又說(shuō)：“狼人請(qǐng)閉眼，預(yù)言家請(qǐng)睜眼，你要查驗(yàn)誰(shuí)？”9號(hào)付涵瑞，舉了一個(gè)八號(hào)，裁判做了一個(gè)狼人的手勢(shì)，付涵瑞找到了我們狼人陣營(yíng)中其中的一員時(shí)，興高彩烈。到了女巫行動(dòng)時(shí)，裁判員吿訴他昨晚4號(hào)李綿死了，是否要救？2號(hào)梁?jiǎn)⒑降谋砬殛幘Σ欢ǎ掳退伎贾降滓灰人?jīng)過(guò)一番思考決定不救了，因?yàn)槿f(wàn)一是狼人來(lái)自刀騙藥的呢？天亮?xí)r，一號(hào)玩家發(fā)言道：“我是預(yù)言家，我昨晚查驗(yàn)的是4號(hào)，他是好人。”付涵瑞反駁道：“我對(duì)跳，我是預(yù)言家，我查的八號(hào)，他是狼人。”就在一號(hào)玩家覺(jué)得自己勝卷在握了，可是好人玩家都投了一號(hào)，所以1號(hào)玩家淘汰，又這么經(jīng)歷了幾個(gè)夜晚，三個(gè)好人已被我們淘汰了，狼人只剩下我了，我心里有點(diǎn)慌了，但是平民只剩下兩個(gè)了，我有很大的勝算。
天又黑了，我在晚上殺了2號(hào)，因你個(gè)為他是其中唯一的神位了，可梁?jiǎn)⒑竭�有一瓶解藥自救了，因此早上他們兩個(gè)投死了我，最終狼人失敗，我心里無(wú)比自責(zé)。讓我懂得了做任何是都不要大意，要是我晚上殺別人，在處決時(shí)自爆，殺死一人，就能獲勝的……
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