（集合）保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文1
“叭叭”，這是小汽車的聲音；“轟隆，轟隆”，這是工廠發(fā)出的聲音……這平凡的聲音似乎不會給我們帶來多大的事。但你知道嗎，這些普普通通的聲音也會給我們造成危害！有許許多多的東西會污染水資源；如一氧化碳，鉛，和碳?xì)浠衔铩覀冎溃俏覀兩慈覀兛梢砸粺o飯，但不可以一無水！
就拿我家邊上的小溪來說吧！我聽媽媽說，這里的水清澈見底，有小魚兒，小蝌蚪小蝦米……他們在水里嬉戲，打鬧；夏日炎炎的時候，人們在下面玩水，抓蝦，抓魚，抓蝌蚪！人們喜歡在這里玩，小動物喜歡在這里棲息。唉——唉！可是現(xiàn)在不要說了，先不說小動物們，就是連個會動的影子都見不著，之前，還時常可以看到死魚死蝦浮在水面上，散發(fā)出一股難聞的臭味。現(xiàn)在，連死魚死蝦都不肯呆在這里了！還不是因為那些開工廠的人自私自利，把污水全排在這小溪里！這難道不是火上澆油嗎？
看到這一幕，我不禁想起了我們天天看的'新聞，新聞經(jīng)常播放干旱地區(qū)人民的生活。對他們而言，哪怕是一杯水，一口水，一滴水，都是寶貴的。可水到了我們這里，似乎變的那么不起眼，那么渺小。
老話說的好：解鈴還需系鈴人，既然是我們自己造成的亂子，就應(yīng)該自己撫平。要保護(hù)水資源，不然的話這個世界上的最后一滴水，那便是我們的淚水！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文2
同學(xué)們，為什么有的城市會白色垃圾漫天飛，而有的城市卻只是清新空氣呢？
這些種種問題，都是在于人們不保護(hù)環(huán)境!祈禱幸福有十一條關(guān)于保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球媽媽的辦法，我們來看看吧：
1、隨時打掃家里，保持家里衛(wèi)生；
2、費電池不能亂丟；
3、塑料貸不能亂扔；
4、大貨車盡量不要進(jìn)城區(qū)；
5、不亂吐口香糖；
6、不隨地扔煙頭；
7、不亂吐口痰；
8、不亂扔農(nóng)藥空瓶；
9、不能大量消耗水資源；
10、不隨地丟垃圾；
11、節(jié)約電能源；
我們不僅僅只做那么多，還有許多事情還要做，還需要從身邊的小事做起!
愛護(hù)身邊的綠化，重建可愛家園、保護(hù)環(huán)境，從我做起、美化地球，人人有責(zé)、破壞環(huán)境，等于慢性自殺，地球是人類共同的家園，保護(hù)環(huán)境是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)、只要堅持從我做起，從身邊的小事做起，就一定能夠收到實效，讓我們的地球媽媽更加美麗!
我們大家一起行動起來吧!保護(hù)我們身邊的環(huán)境，快樂自己的'幸福，感受一下保護(hù)環(huán)境的樂趣!
不保護(hù)環(huán)境就等于地球媽媽的臉上長了皺紋，雀斑、誰不愿意讓自己的媽媽年輕漂亮呢？所以，我們要一起行動起來，幫我們的地球媽媽消除皺紋，雀斑!
我希望我的呼吁能喚醒人們，新動起來吧!保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球媽媽，共建美好家園!!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文3
在動物王國里，有一只非常愛護(hù)環(huán)境的小貓。
小貓要是想要吃魚，就會帶上自己制作的魚竿。魚竿是用竹子做的，線也是不穿的毛衣拆了后做的。就連桶也是自己用廢棄木頭做的。房子是木頭的，碗也是木頭的'……總之小貓的生活用品幾乎都是可回收的。
一天，小貓出去種樹。他騎著一輛非常漂亮的自行車。太陽照著自己暖洋洋的，他一邊哼著歌一邊想找個好地方把樹苗種好。突然后面?zhèn)鱽硪魂嚧潭睦嚷暎∝堅尞惖幕仡^一看，好朋友小豬正開著一輛漂亮的跑車，笑嘻嘻地給自己打招呼。“去哪里，我?guī)恪Ｄ憧茨愣嗦浜蟀。�騎自行車。
看我的跑車多么舒適豪華，跑得比你快多了。沒事到處兜兜風(fēng)，多讓人羨慕呀。”小豬一臉的得意地說。小貓聽了一點也不生氣，反而笑瞇瞇的對小豬說：“你的車雖然好看，但都是用鋼鐵和塑料做成的，它用石油作為燃料會排放難聞的尾氣。可以說是既浪費有污染環(huán)境。村長大象爺爺經(jīng)常教育我們要愛護(hù)環(huán)境。我看你的車沒事還是不要到處亂跑吧。”小豬羞得臉都紅了。“你的這番話讓我明白了，不能單單追求漂亮和舒服，更應(yīng)該為別人想想，多為環(huán)保做貢獻(xiàn)。我今天也和你一起去種樹吧。”小豬誠懇的說。于是，兩個小朋友高高興興地向小山走去。
小貓?zhí)幪幎紡沫h(huán)保考慮，逐漸的動物王國里的居民都受到小貓的影響，知道自覺地保護(hù)環(huán)境，動物王國越來越美麗了。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文4
星期五一大早，我背起書包高高興興地來到學(xué)校，只見同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里等待老師的到來。很快，走廊外傳來一陣輕盈的腳步聲。不一會兒，老師熟悉的身影就出現(xiàn)在教室的門口。
上課了，一雙雙期待的.眼睛望著講臺上的老師，不知道今天老師會給我們講什么新的知識呢？老師看了我們笑了笑，拿著粉筆在黑板上工工整整地寫下“還我們綠色家園”幾個大字。看著這幾個字，同學(xué)們紛紛展開了討論。鄧?yán)蠋熆闯隽宋覀冃闹械囊苫螅瑸榇蠹医忉屃似饋怼Ｅ叮≡瓉砝蠋熞獛覀兊奖鄙饺デ謇砺愤叺睦剑?/p>
懷著激動的心情，我們徑直來到北山，同學(xué)們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥飛進(jìn)了樹林里，四處搜尋著垃圾的蹤影，開始了這一天忙碌的“工作”。大家每到一處，就彎下腰撿起地面上的垃圾。撿了許久，有些同學(xué)開始感覺到腰酸背痛了。看著汗流浹背的學(xué)生們，老師走過來說：“孩子們，加油呀！看誰是真正的環(huán)保小衛(wèi)士？”聽了這話，我們又信心十足地開始撿起了垃圾……
在回學(xué)校的時候，我看見一個小弟弟正準(zhǔn)備將香蕉皮扔在地上，就飛快地跑上去阻止，讓他把香蕉皮扔到垃圾桶里。為了提高人們保護(hù)環(huán)境的意識，我們還一邊揮舞著手中寫著環(huán)保標(biāo)語的紙條，一邊喊著我們自己創(chuàng)意的環(huán)保口號。
我希望大家和我們一起保護(hù)環(huán)境，打造一個綠色、美麗、潔凈的家園。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文5
自然環(huán)境是人類生存的空間，可是，這個空間已受到了許多的破壞……。
原來，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，朵朵白云在藍(lán)天上漂浮。小鳥在藍(lán)天中自由自在地飛翔。現(xiàn)在，汽車排出的.尾氣,污染著天空，燃燒麥桿的黑煙滾滾,沖向藍(lán)天，向天空發(fā)出挑戰(zhàn)。建筑粉塵在空中迷漫，超標(biāo)的ＰＭ２.５在空中練兵。天空是灰蒙蒙的，不時散發(fā)出一種難聞的怪味。藍(lán)天白云看不見了，就連小鳥也不愿出來飛翔。是啊！誰愿意去沾哪被污染的天空呢？快救救藍(lán)天吧！讓她恢復(fù)原來的面貌吧！
原來，樹木蔥蘢，藤蘿搖曳，動物們高興地在森林中玩耍，搭窩筑巢。現(xiàn)在，人們的亂砍濫伐，商家從中牟利，大批植被破壞。黃沙在擴(kuò)散，沙塵暴在狂襲大地，動物要窒息了，人類也要窒息了。快救救森林吧！還我一片青山，不要讓樹木再慘叫，讓大地再憤怒了。讓她們恢復(fù)原來的面貌吧！
原來，江河水流清澈，魚蝦成群，各種動植物在水中繁衍。現(xiàn)在，工廠向水中排放污水，人們向水中亂扔垃圾，就連病死的豬也扔進(jìn)水中。河水變成臟兮兮，渾濁不清，臭氣薰天。魚蝦只好遠(yuǎn)離它們，另尋能給它們生存的空間。快救救江河吧！讓她們恢復(fù)原來的面貌吧！
還有許多事例，等待人類去反省。讓我們痛心疾首，知錯就改吧！還我藍(lán)天，還我森林，還我江河。人類！還我地球原來的的面貌吧！保護(hù)環(huán)境，治理臟、亂、差已迫在眉睫。趕快行動吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
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