開心的淚水話題作文
【篇一：開心的淚水】
淚水可以是傷感的，也可以是痛苦的。當然也可以是快樂的。快樂的淚水往往是滿滿的喜悅爆發出的最佳途徑。快樂的淚水，來自于成功，來自于游戲，來自于收獲，來自于自由，它蘊藏在生活每一個角落，生活的每一件事。
快樂的淚水藏在班級中，在運動會前，我們在一條跑道上揮灑團隊的汗水，一次又一次，換來的是如今的成功。是游戲中不知不覺的友誼與默契，是分享快樂的興奮，是同學樂于助人，是老師的雪中送炭。無論是聊八卦還是學知識，只要和老師同學在一起，總是快樂的，總是可以流出快樂的淚水。
快樂的淚水藏在自己的收獲中。當你親手載的小花展現在你面前，你的心靈會不會有一絲快樂。當自己拔出第一顆大白菜時，雖然是你的一點點收獲，也能感覺勞動的快樂。當你取得了好成績，你的快樂是無法形容的。你就不會懊悔當初復出的汗水，復出的時間。
淚花閃出的是一個個收獲。
快樂的淚水照應的幸福，是父母給予的愛。父愛如山父親像戰士一樣守護著我們，不讓我們有任何危險，父親教會了我們堅強，這種感覺也很幸福。母愛如河，她不知不覺滋潤著我們，給我們陽光給我們營養，讓我們快樂成長，母親教會我們關愛他人，這種感覺也幸福，也快樂。此時的淚水是答謝。
“快樂的淚水”在生活中還有很多。快樂的淚水不來自眼睛來自內心。
【篇二：開心的淚水】
在我上五年級的時候，老師告訴我的幾句話，至今我還記憶猶新，深深印在我的腦海中，揮之不去。
那是上完操，我走在回教室的路上，老師走近我，拍著我的肩膀，和藹地說：“等等。”我說：“什么事？”老師微笑著說：“你長得很高，也很壯，去參加運動會吧！一定能拿冠軍。”我聽了，微微一震，便高興地說：“好啊！”我其實是差生，考試經常不及格，寫字不好，思想不上進，有一股倔強勁，有時竟然跟老師較上勁。這么一個差生，老師都這么信任我，讓我去參加運動會，我一定不會讓老師失望的。我暗暗地下著決心。
于是，我每天早上跑步，堅持鍛煉身體，一定要拿個好成績。終于到了鄉運動會那天，我做好了充分的準備，同我校運動員一起到了運動場上。剛上跑道，心里有點緊張。我心里給自己打著氣：一定要成功！
“砰”的一聲槍響，比賽開始了。運動員們像離弦的箭一樣飛奔而去，我也像上緊了弦的發條，一下子彈了出去。任憑我拿出了渾身解數，用盡全力只拿了個第二。我總共跑了兩個第二，心里不禁有點失望。這時，老師走過來說：“沒關系，下次還讓你去。你能行！”這句話到現在我還銘記在心。
第二年的鄉運動會開始了，我吸取了上次的教訓，克服緊張情緒，穩定心態。沒想到，功夫不負有心人，我拿了田徑賽５個第一，一個第二，還打破了短跑１００米的紀錄。在成績面前，我真誠地感謝老師對我的鼓勵。每當想起這件往事，我內心總有說不出的感恩之情，都會流出快樂的眼淚。
【篇三：開心的淚水作文】
從那一朵朵的淚花中，我看到了自己成長的足跡。
——題記
甜甜的淚水
在我生氣的時候，你總是用你那纖柔的手來撫摸我；在我傷心的時候，你總是用溫暖的懷抱來安慰我；在我遇到挫折的時候，你總是用溫柔的聲音來鼓勵我。謝謝您，媽媽。又是誰在我學習上遇到困難的時候幫助我？在我沖動的時候勸阻我？在我失落的時候逗我開心？謝謝你們，可愛的朋友。你們是我最大的財富，是你們讓我嘗到淚水甜甜的滋味。
酸酸的.淚水
有一次，我被同學冤枉，那種啞巴吃黃連有苦說不出的感覺。我那天睡在床上，生活老師突然把我叫進她的房間，惡狠狠地對我說：“說吧！你為什么要那么做？為什么你自己不承認，一定要別人來將你舉報呢？我本來是不相信這件事情是你干的，但人證物證都在這里。你有什么好說的？”我頓時一頭霧水，感到莫名其妙。我委屈地問：“我做了什么啊？”“你別說了，你晚上在寢室大吵大鬧，還跳舞，你別說了，有位同學都告訴我了……”于是我被稀里糊涂地罵了一頓。我的淚水情不自禁地落下來，那淚水是酸酸的。
苦苦的淚水
我被學校體育組選中去參加雨花區800米比賽，每天中午都必須去訓練，第八節課也要自己跑圈，發揮出最好的水平。有一次，我在訓練時，突然胃十分的痛，我想：我可以堅持的。可是胃越來越痛，最后我忍不住哭了，一直撐到終點。那一刻，我捂著肚子哭泣，那淚水是苦苦的。
無論是甜甜的淚水，酸酸的淚水，抑或是苦苦的淚水，都留下了我成長的印跡。
【篇四：開心的淚水】
這學期的運動會，我們和往年一樣，又一次集體落淚了。可是，這一次是勝利的眼淚，開心的眼淚。
能使我們落淚的當然是最后的接力賽。也許是在母校最后的一次運動會，最后一次接力賽的原故，大家都非常興奮，并下定決心：接力賽一定要嬴！
賽前大家都信心十足，都說這次一定會嬴，也一定要嬴。沈老師出差了，我看見運動員們在沈順的帶領下都很認真地做著準備，心里特別高興。而我們啦啦隊也不閑著，幫運動員們又是拿衣服，又是拿水杯的，還到處跑著、吆喝著：“加油啊，加油啊，這次一定會嬴的！”
做好準備活動，離比賽的時間差不多還有半小時，運動員們分男生女生面對面坐在地上。也許是為了鼓勵我們，費輝輝在中間拋著硬幣。可是誰也不知道正面、反面代表什么，我只是聽見費輝輝一個勁兒地說：“看，又是贏！”我們聽了便呵呵笑，仿佛真的認為拋硬幣得出的結果一定是真的。旁邊的吳單一邊笑一邊告訴我們：“其實兩面都代表‘贏’。”大家聽了，不約而同地“切”了一聲，卻都不約而同地相視一笑。
很快就輪到我們比賽了。我看見同學們都圍在一起，互相加油：“這次一定要贏，一定要贏過（3）班。加油！”哈，大家還真是“居心不良”啊！
比賽開始了，運動員們各就各位，我們啦啦隊也搶到了好位子。我清了清喉嚨，只等裁判一聲令下。
比賽終于開始了。我們啦啦隊員可賣力了，即使喉嚨喊啞了，也依然堅持喊下去。我看見我班的運動員都很努力，竭盡全力一馬當先。我的耳旁充斥著加油聲。其他年級的同學也在為我們六（2）班加油。他們都說只有六（2）會贏。我聽了好高興啊！
終于，我們贏啦！
啦啦隊的隊員們立刻守在草地上，等著運動員歸來，和他們擊一下掌，說一聲“真棒啊你！”但是眼里卻已滿是淚水，因為這一刻我們嘗到了勝利的喜悅。
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