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      蒲公英的作文

      時間:2026-01-14 09:51:32 蒲公英

      蒲公英的作文精選(3篇)

        在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文3篇,歡迎大家分享。

      蒲公英的作文精選(3篇)

      蒲公英的作文 篇1

        周末回家的路上,我不經意間發現路邊竟然有蒲公英。

        蒲公英本是初春開花,夏末時變成白花花的種子,隨風飄蕩,飄向遙遠的遠方,然后落在地上,生根發芽,長成一棵新的蒲公英。我走近那株蒲公英,覺得不可思議是的,這株蒲公英到了深秋還沒有枯萎,而且它果實上的種子還在。我仔細地看看這蒲公英,真的很漂亮,一根根種子像縮小的羽毛,密密長長地扎在一起,看起來毛絨絨的,我湊上前去,輕輕一吹,它們隨風四下飄散,那么輕盈,那么歡快。這熟悉的情景,不禁拉開了我的思緒……

        盛夏,鄉村,寧靜的午后,知了卻在高大的榕樹上唱起了歌兒。大人們勞作好還在午睡。幾個小孩子跑上山崗,追小鳥,捉蚯蚓,玩累了,就坐在土埂上玩草根。有伙伴找到一株成熟的蒲公英,對著伙伴的臉吹了一口。種子們四散奔逃,有的貼上臉頰,有的掠過頭頂,有的飛向天空,引得伙伴哈哈大笑。“看我的,我吹得更高!”另一個伙伴來了興致,找到另外一株更大的更美的蒲公英,打算“回敬”一下對方。輕輕吹一下,然后快速跑開,笑罵聲不斷,歡樂不止。為了玩得盡興,山崗上的蒲公英都被我們吹遍了。

        好久沒有吹過蒲公英了,也許是懂得了它們得順應自然,成熟之后隨風飄揚,自由尋找它們的夢想。也許是因為我學習的繁重,沒有時間和心境再和伙伴們沉醉山野。又或許,那些伙伴隨著時光的.流逝,漸漸疏遠了。

        說好要一起永遠在一起的伙伴,說好要一起攜手長大去實現夢想。如今只剩下我一個人走路,一個人學習,形只影單,我輕輕嘆了口氣。“他們都還好嗎?他們都去哪兒了?我們就這樣散落到天涯!”

        一陣輕風拂過,我不禁從回憶當中回到現實,蒲公英的種子歡快地飛舞著,它們無所畏懼的樣子,充滿了自由的歡樂。也許它們都會找到自己的歸宿,然后生根發芽,開始一輪嶄新的旅程。這是它們的使命,也是自然的輪回。

        想到這里,我不再感傷,帶著滿滿的祝福,望向那愈飛愈高的身影,不禁露出會心的笑容……

      蒲公英的作文 篇2

        一粒蒲公英的種子落在了一個花園里,它在這花園的泥土中呆了兩、三個月。“唉,這里又悶又黑,找不到朋友,我真想到另一個世界去看看!”它自言自語地說。

        于是,它找來好朋友蚯蚓,對它說:“蚯蚓,快給我松松土,我想到外面去看一看!”蚯蚓說:“真沒禮貌我才不幫你呢。”說完就走了。種子說:“有什么了不起。”它在土中大吼了一聲:“太陽、小雨,快給我溫暖和雨露。”太陽公公和雨露姐姐說:“說話真不禮貌,我才不幫你。”小種子“哼”了一聲:“不靠你們,我還是能長得很好。”一天、二天、三天……轉眼一個月過去了,小種子還沒變化,而只是感覺到又渴又悶,這時,它才意識到自己已有生命危險了。它趕忙找來蚯蚓,說:“蚯……蚯蚓……請……請幫……幫幫我,好……好……不好?我……我快……快不行了”, 蚯蚓很同情它,給它松了松土,讓它透透氣。這一切,太陽公公和雨露姐姐都看在眼里,他們也都同情蚯蚓,便下了一場及時雨,太陽公公也放出了溫柔的光芒。日復一日,月復一月,在大家的照料下,小種子發芽了。它伸了一個懶腰,呼吸了一下新鮮空氣,又看了看這個光明的世界,開心極了。露水在它的葉子上滾來滾去,溫柔的陽光照得它暖暖的。在這個世界,它認識了新朋友,有了更多的'新伙伴。小苗為了感謝朋友,也把綠色獻給別人。大家都豎起了大拇指說:“小綠苗真漂亮。”

        慢慢地,小綠苗長成了蒲公英,把大地裝扮得更美、更綠了。

        蒲公英現在才知道,其實,他人的關心是多么重要呀!

      蒲公英的作文 篇3

        多年以后,我回到了那所以出自于你口中的蒲公英一直吸引我的小學,其實并不完全是這樣。相見之時,就像履行多年前的約定一樣,你說你總是相信,有一天我們還是會在這里相見。我說是蒲公英拉近了我們,,你久久沒反應過來,當我提起時,你說你以為我那是電腦死機了。我們都正值青春離童年也并沒分別到第一個十年,可畢竟不復你我當年捕蛾撲蝶的日子。

        我們在校園里閑言碎語游蕩著,每路過一個地方都會很融洽的說說當年是怎樣在這里嬉鬧,如聆聽一則美麗的傳說。這些本非傳說,是時間把它們變成了過去式,重逢后的.再現已經褪盡了純真無邪的光澤,又披上了現在的我們的眼光的色彩。只能說我們的確是經歷過,只是之前像云一樣靜止過,后來被風吹流動過,最后還是化成了雨,洗去了那個已經消失的時空,我們惺惺相惜的躲在一間斑駁的心房里難過。

        臨近黃昏,又是臨別之時,此一時彼一時,我們還有多少次這樣的分分合合。我看著爬滿藤蔓植物的石墻上,教室里的課桌椅,那些刻畫在桌椅上的無知,見證了一種關于自身的文化。我下意識到,我們一直顧于閑聊,還未來得及好好看看這里久別的景色。

        站在山腰間,你和這所學校共同屹立在我身邊,你和她都曾在我夢里呈現出那種我所敬畏的高大形象。從山腰俯望山下,疏疏落落一些矮小屋舍,風在山腰吹,橫越過遠處綠色田野。村落田野周圍翠綠色山峰。伏在我視野遠處想看清但看不清的景物,籠罩著一襲面紗,覺得那是怎樣一個世界,理想或不理想,曾到過或沒到過。

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