實(shí)用的蝴蝶作文實(shí)用(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的蝴蝶作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蝴蝶作文 篇1
暑假里，我們?nèi)チ松轿骼侠瞎眉�。如今，我的`老老姑已經(jīng)有98歲高齡了。
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的顛簸，我們到了。
因?yàn)槟抢锸寝r(nóng)村，所以特別多蝴蝶。于是，我和妹妹丫丫，還有那位輩分比我大的姑姑紫彥一人拿了個(gè)網(wǎng)，決定去抓蝴蝶。
我們走呀走，走呀走，不知不覺(jué)走到了一個(gè)西瓜地，我問(wèn)：“這是哪里？”然后，紫彥模仿著小品里說(shuō)：“我們走丟了�！苯又妹醚狙揪屯弁鄣拇罂奁饋�(lái)，我連忙哄妹妹，我對(duì)紫彥說(shuō)：“我們?cè)囋囌艺一丶业穆钒桑 笨蓻](méi)想到，我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，直到后來(lái)，我碰到一位阿姨：“阿姨，你知道一位高齡老人家嗎？”阿姨說(shuō)：“知道，不過(guò)有點(diǎn)遠(yuǎn)。”然后我們走呀走，走呀走，終于到家了。
這個(gè)暑假，又驚又險(xiǎn)！
蝴蝶作文 篇2
每周六我都會(huì)去湖州練琴，這周也不例外。走在人頭攢動(dòng)的街頭，我興奮得像一只歡快的小鹿。
可惜天公不作美，剛走一段路，天空霎時(shí)烏云密布，刮起大風(fēng)，眼看著就要下雨了。
左右望望，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)公交車站臺(tái)，趕緊疾走幾步去躲雨。走近站臺(tái)，豆大的雨滴就落了下來(lái)。就在此刻，一個(gè)清脆的聲音從站臺(tái)廣告背后傳來(lái)：“奶奶，我來(lái)了。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭看去，原來(lái)站臺(tái)背后有一位坐著輪椅的老奶奶，她兩鬢花白的頭發(fā)上已閃著幾顆晶瑩的雨滴，她皺紋滿布的臉上正露出些許焦急的神情。老奶奶聽(tīng)到這喊聲，好象知道是誰(shuí)來(lái)了，臉上頓時(shí)露出笑容。
只見(jiàn)走來(lái)的是一個(gè)十三四歲的.小姑娘，長(zhǎng)得挺清秀的，一頭黑黑的長(zhǎng)頭發(fā)扎成馬尾辮，一件淺粉色的連衣裙搭配同色系的粉色涼鞋，猶如一只美麗的粉色蝴蝶，落到老奶奶的身旁。
哦……“粉色蝴蝶”，這樣稱呼她挺合適。
“粉色蝴蝶”來(lái)到老奶奶跟前，氣喘吁吁地說(shuō)：“奶奶，您怎么又一個(gè)人出來(lái)了呀？我不是跟您說(shuō)好的，要是您想出門就打電話給我，讓我陪著您�！薄胺凵边呎f(shuō)邊推著老奶奶到旁邊一家老大房超市去避雨。仔細(xì)觀察一下，我發(fā)現(xiàn)這祖孫倆長(zhǎng)得真像。
真沒(méi)想到“粉色蝴蝶”挺孝順，老奶奶一定是孤單單一個(gè)人住的……我正想著，雨愈下愈大，濺起的雨滴打濕了我的涼鞋和琴譜，不得以，我也退到了那家老大房超市里。于是，我趕巧聽(tīng)到了祖孫倆的談話——
“奶奶，以后可不許您一個(gè)人出來(lái)！您看，如果碰到今天這樣的天氣就麻煩了�！�
“可是總這樣麻煩你，我也不好意思。再說(shuō)你上了初中，學(xué)習(xí)就更忙了�！�
“有什么不好意思呀，叔叔阿姨都不在身邊，咱們是老鄰居。我代叔叔阿姨照顧您是應(yīng)該的呀，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的�！�
“可是，你每個(gè)周末都陪我去醫(yī)院，耽誤了你不少鋼琴課。現(xiàn)在你們又搬了家，離我也不近了啊，你常常這樣趕來(lái)照顧我，你的父母知道嗎？”
“您就放心吧”，粉色蝴蝶笑了笑，說(shuō)：“怎么不知道呀，爸爸媽媽非常支持我，今天就是他們委托我接您去家里吃餃子的！”
聽(tīng)她們兩人說(shuō)著說(shuō)著，雨很快就停了。
躲雨的人個(gè)個(gè)行色匆匆，他們陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)，又幾乎同時(shí)離開(kāi)。其間，粉色蝴蝶也推著老奶奶有說(shuō)有笑地走出老大房超市。
望著祖孫倆遠(yuǎn)去的身影，一種敬佩之情油然而生，要知道像粉色蝴蝶這樣照顧一位老人一天是容易的，可是長(zhǎng)年累月卻是萬(wàn)分不易的，更何況是非親非故的舊鄰居。
粉色蝴蝶，真是一個(gè)美麗善良的好女孩！
蝴蝶作文 篇3
今天在作文課上，老師向我們展示了兩個(gè)鏡框，鏡框里鑲嵌著十幾只精美的蝴蝶標(biāo)本。這些蝴蝶標(biāo)本的品種、樣子、顏色和大小都有不同之處，非常漂亮，同學(xué)們都聚精會(huì)神的觀察著。蝴蝶標(biāo)本的品種非常多，有粉蝶、枯葉蝶、燕子蝶、鳳蝶，還有蛺蝶等等。蝴蝶標(biāo)本的顏色五彩繽紛，()有黑色的、白色的、紫色的'、藍(lán)色的、綠色的、暗紅色的····，非常美麗。
蝴蝶標(biāo)本的翅膀最美麗，上面的花紋引人注目，有條形的、圓形的、月牙形的、放射形的····漂亮極了。我最喜歡的那只蝴蝶個(gè)頭最大，全身都是黑色的，它的名字叫"森林公主".它的前翅是三角形的，上面有一道道的金色的花紋，后翅最漂亮，其邊緣呈波浪形，上面有月牙形的花紋。你若站在不同的角度，就會(huì)看到它的身上變幻出不同的色彩，有孔雀藍(lán)、孔雀綠、紫色、粉色，后面還長(zhǎng)著尾突，非常好看。我不但喜歡森林公主，而且還喜歡枯葉蝶。一說(shuō)到枯葉蝶我突然想起一個(gè)問(wèn)題，那就是：這個(gè)蝴蝶為什麼叫枯葉蝶呢？原來(lái)枯葉蝶的翅膀就像兩片枯葉一樣，枯葉上有葉尖、葉柄，還有一道葉脈呢。如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它也分前翅和后翅的，當(dāng)它趴在樹(shù)上的時(shí)候就可以偽裝自己，躲避危險(xiǎn)。
我愛(ài)神奇的大自然，以后要經(jīng)常認(rèn)真的留心觀察大自然的一草一木，還有那些可愛(ài)的小生靈，了解更多的自然界之謎。
蝴蝶作文 篇4
假期里，我們?nèi)乙黄鹑璐ǹh的蝴蝶谷游玩。
蝴蝶谷風(fēng)景宜人。有小溪流水，有高大的的青山，更有著美麗的傳說(shuō)。蝴蝶谷有成前上萬(wàn)只蝴蝶，關(guān)于這些蝴蝶的由來(lái)還有著一段美麗的傳說(shuō)呢！據(jù)說(shuō)，很久以前蝴蝶谷只是一條不同的山谷，跟別的山谷比起來(lái)也沒(méi)什么特別。但是自從梁山伯與祝英臺(tái)變成蝴蝶飛到此處后，覺(jué)得這里的風(fēng)景異常美麗，便雙雙飛進(jìn)山谷內(nèi)繁衍后代。就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，生生不息，才有了這么許多色彩斑斕的的蝴蝶在山谷內(nèi)翩翩起舞。美麗的傳說(shuō)造就了美麗的山谷，讓游客如癡如醉徜徉在美麗的山谷，體味著感人的傳說(shuō)。順著山谷上行，在小溪旁一大群人圍在那里誠(chéng)心的求拜著什么，走近一看，原來(lái)是在向一個(gè)送子觀音祈禱呢！很奇怪吧，蝴蝶谷內(nèi)竟然還有一尊送子觀音像。因?yàn)橄鄠鬟@里本來(lái)只有一塊很神奇的神石，只要想要孩子的`人來(lái)這里誠(chéng)信的祈求，在摸一摸神石，那么你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)，你就有一個(gè)聰明健康的小寶寶，很神奇吧！我也覺(jué)得很神奇，但是傳說(shuō)都是表達(dá)人的一種良好愿望與期望，所以她才會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
一邊是潺潺溪水，一邊是郁郁青樹(shù)，再加上這許多神奇的傳說(shuō)，吸引著無(wú)數(shù)游客來(lái)此游玩。如詩(shī)如畫的蝴蝶谷讓我流連忘返！
蝴蝶作文 篇5
昨天，我、張康、聶呂琪、寶寶、段逐天一起去孝感紅光村聶呂琪二娘家，體驗(yàn)農(nóng)民的辛苦。
一來(lái)到這兒，看見(jiàn)滿天飛舞的白蝴蝶——那壯觀的景象，令我們吃驚又興奮，早已把干農(nóng)活這件事拋到九霄云外去了。
我們?cè)谔锢锼χ路䲟浜�，用雙手捉蝴蝶，還用口袋去網(wǎng)蝴蝶，我們捉了很多。在田里跑呀，跳呀，玩得滿頭大汗，開(kāi)心極了。
接著我們?nèi)禧溗�，金燦燦的麥田可真漂亮。
我們開(kāi)始撿了，麥穗可真不容易發(fā)現(xiàn)，藏在麥稈鋪成的地毯里，還容易被麥稈劃傷，張康的'手劃破了，我的腳也劃傷了。我們把腰彎下去，仔細(xì)搜尋，不能分神，因?yàn)橐环稚窬驼也坏搅恕０l(fā)現(xiàn)麥穗，我們就拾起來(lái)，扔進(jìn)筐里。大半天，我們撿了一筐麥穗，汗水打濕了衣服可我心里仍然樂(lè)滋滋的。因?yàn)槲殷w驗(yàn)到農(nóng)民的辛苦，感覺(jué)到現(xiàn)在的汗比捉蝴蝶時(shí)流的汗要有意義得多。
勞動(dòng)后吃農(nóng)家的飯，還真好吃，雖然飯菜都很平常，但有一種特殊的風(fēng)味，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，我們都比平時(shí)吃得香，也許是我們剛剛勞動(dòng)過(guò)的原因吧！
蝴蝶作文 篇6
一直折斷了翅膀的蝴蝶，她一開(kāi)始為自己的無(wú)法飛行感到很苦惱。她獨(dú)自在松軟的泥土上彷徨。但是她后來(lái)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)有著翅膀的她只醉心于飛行覓食工作，卻從來(lái)沒(méi)有真正地與自然融為一體。于是，他要親密接觸自然。她在花叢中跳舞，翅膀顯得很笨拙生硬;在樹(shù)上聽(tīng)小鳥們的獨(dú)奏或?qū)Τ�。日�?fù)一日，她的翅膀被友善的小動(dòng)物朋友們修好了，但大家相信，重新埋頭工作的她，不會(huì)忘記這段美好的日子……正如缺失了一角的圓，雖然不圓滿，但卻因緩慢下來(lái)，而收獲的是無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。
事實(shí)，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。在生活中追求完美的我們，向著夢(mèng)想的終點(diǎn)線終日地忙碌奔波，可是在途中才發(fā)現(xiàn)，目的地原來(lái)是地平線，永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)。這樣快速地奔跑，忽略了許多美好的景物，這也就是蘇子瞻所說(shuō)的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！辈诲e(cuò)，一切事物固有缺點(diǎn)，就像所有人都有毛病一樣�？墒牵毕萦袝r(shí)并不影響我們對(duì)美好事物的追求。
古代一士族，其子在過(guò)年的時(shí)候不慎將家中價(jià)值連城的花瓶打碎，本以為會(huì)挨到叱罵，未想主人笑吟吟的將碎片收起，重新擺到原處，并題字曰：“年年碎碎，歲歲年年，歲末又是一年春�！薄八椤迸c“歲”諧音，一只殘破的花瓶，經(jīng)過(guò)大度的美好祝愿式的解讀，竟為家中增添了許多喜氣�？梢�(jiàn)，不完美的人事，經(jīng)美好的認(rèn)識(shí)，也能獲得一種美感。
其實(shí)，殘缺也是一種另類之美。古今中外的一些名家，他們的作品殘缺而出名。西方最著名的雕塑—斷臂維納斯。一名絕世美人，竟然失去了雙臂，多么令人嘆惋�？墒歉魑坏袼軐W(xué)界的大師們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次修補(bǔ)后，竟發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何也無(wú)法使她長(zhǎng)上胳臂而更加完美，殘缺得精妙絕倫，構(gòu)思震撼了所有的人。于是“斷臂維納斯”以其無(wú)可否認(rèn)的殘缺美，登上了收藏品中的至尊地位。
還有，我國(guó)宋代的哥窯瓷器。原本的瓷器光亮如鮮，但所有的瓷器都是一個(gè)樣子便是平庸之極。只因?qū)Ω?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的羨慕嫉妒恨，將冷水倒入還未出爐的瓷器中。在商家的`角度來(lái)看，這便又是一大筆損失�？烧l(shuí)知光亮的瓷器上多出一圈冰裂紋，看似殘缺之物卻又有其鶴立雞群之處，反而成了搶手貨。據(jù)此可以得出，殘缺有時(shí)并非劣勢(shì)，如果周圍人過(guò)于平庸，殘缺反而是一種特點(diǎn)，一種優(yōu)勢(shì)。可見(jiàn)，殘缺也是一種另類之美。
追求與享受，是生活之車的兩輪。有人說(shuō)太完美有時(shí)也太累，太過(guò)于新鮮亮麗，它的保鮮期反而越短。不如帶著殘缺活著，讓我們始終追求著，拼搏著，盡管世界上沒(méi)有十全十美。但也不能放任自流，要努力改正自己的缺點(diǎn)，讓殘缺變成一種特色，讓缺點(diǎn)成為自己身上發(fā)光的，可持續(xù)發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)。
蝴蝶終于姍姍回來(lái)，她修復(fù)了殘缺的翅膀后懂得一個(gè)道理：生活中不光是速度和覓食，還有幸福和快樂(lè)的追求與分享。在成長(zhǎng)的路途上，時(shí)常停下來(lái)跟小蟲說(shuō)說(shuō)話，聞聞花香，
欣賞風(fēng)景，接納大自然的恩賜，在幸福中煽動(dòng)翅膀，隨著風(fēng)兒一起歌唱，美哉，妙不可言!
蝴蝶作文 篇7
遇到你之前，我以為我是人群中的一只蝴蝶，華美而脆弱。
可是我遇到了你。一樣冷清著靈魂的你。你說(shuō)，你選擇我愛(ài)的，你愛(ài)我選擇的。然后，你更深地關(guān)心我。我不知道，那個(gè)時(shí)候，你就這樣靜靜地選擇了我。
沒(méi)有人知道我的脆弱。我是個(gè)流血不流淚的人。獨(dú)行獨(dú)唱，獨(dú)醉獨(dú)臥獨(dú)思獨(dú)想，獨(dú)自一人流浪，我哭我笑，我夢(mèng)我醒我行我素，我自清病情定南柯。留給外人的，都只是匆忙的穿梭與人群中的孤傲�？墒�，你只看了我的文字，就說(shuō)，你因柔弱而美麗。那一刻，就忽然覺(jué)得，你是一個(gè)可以讓我依賴的人。雖然，并不了解你，甚至，你的名字，你的年齡，你的模樣，還有，性別。我只是知道，你的文字，幽幽的淡然的文字，讓我有一種深刻的親切。
于是，夜不思寐的夜里，我會(huì)拿出你的信，讀那些可以背下來(lái)的文字。有安頓了靈魂的感覺(jué)。
短暫的暑假，我收不到你的來(lái)信。知道么？那是怎樣的一種悵然若失。我看著窗外的暴雨，知道你會(huì)在另一座城市的雨簾里感受這種酣暢的痛和思念。我便沖出去，在大雨里叫你的筆名??冷熠??熠。雨聲吞沒(méi)了我的浮躁。我想起，你的平靜。還有，你說(shuō)，我希望，你在我面前，永遠(yuǎn)是一潭深水，清澈深沉，坐懷不亂。我抹了一下眼角。冰冷潮濕的眼角。我固執(zhí)地說(shuō)那里只有雨。然后回歸到我的冷峻的寂靜里，為了你。
九月的時(shí)候，我想要參加“新概念”，可是我買不到《萌芽》，也沒(méi)錢把稿子公公整整地打出來(lái)，沒(méi)有人支持我。又想起自己投稿都不中呢，更何況大賽。情急之下撕掉了一萬(wàn)二三千字。用筆耕耘的人畢竟終是愛(ài)文字的，夜里悄悄地哭倒在床上，心里只是悔和恨。于是想到你。那封信本不想讓你看到的，怕壞了我在你心中的形象。平日的我，該是怎樣一個(gè)拒絕世俗的人！現(xiàn)在卻為了家人的阻止、別人的否定，還有錢，哭著在信上涂抹心底的悲苦和絕望。所以信封上沒(méi)有收信人的名字。我想你不回就算了吧，誰(shuí)也不是誰(shuí)的，誰(shuí)也幫不了誰(shuí)。
可是你還是回信了。那是你唯一一次沒(méi)有拖上一個(gè)星期的回信。你說(shuō)，其實(shí)每個(gè)人都是脆弱的，誰(shuí)都有受傷的時(shí)候，大家都在偽裝。有人堅(jiān)持得久一點(diǎn)，那么，他就是堅(jiān)強(qiáng)的。別說(shuō)你沒(méi)能力裝下去了，在我這兒可以；現(xiàn)實(shí)中，也還是堅(jiān)強(qiáng)的你。你還說(shuō)，別讓我失望。信封里是從《萌芽》上剪下來(lái)的參賽的賽標(biāo)，雖然，你說(shuō)你從來(lái)都不剪書。郵票也被你涂了膠水，來(lái)挽救一點(diǎn)點(diǎn)我的囊中之物嗎？
就在大街上，在溫暖的秋日的陽(yáng)光里，我對(duì)著你的信，淚流下來(lái)。我止不住。
信封上的郵票，我最終還是沒(méi)有撕下來(lái)。??你的信，每一封每一封，都夾在我厚厚的日記本里，包括信封，都完好無(wú)損。
我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始喜歡你了，確切說(shuō)是我的眼睛喜歡上了你硬挺的筆跡。我期待著你的來(lái)信。盡管它們?cè)絹?lái)越短；有時(shí)，甚至只是寄來(lái)兩張空白的紙�？墒俏乙廊粫�(huì)撫摸著它們，感覺(jué)你的一切。
你還是什么都沒(méi)有告訴我，名字，年齡，模樣，還有，性別。我憑空猜想著，你深邃的眸子。
直到剛剛進(jìn)入冬季的一天，又受到你的信。兩頁(yè)。我很規(guī)矩地從頭看起。你還是頑皮又透著成熟且?guī)е唤z淡淡倦怠的口吻。我倚在窗子上，一邊看著，一邊輕輕地笑。然后，我看第二頁(yè)。
第二頁(yè)上只有一句話，在那張白紙中央偏上的地方。你用英語(yǔ)寫著：I’m a girl。一個(gè)單詞一個(gè)隔點(diǎn)。我于是就聽(tīng)到自己一字一句地念出來(lái)：I’m a girl。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去。窗外的陽(yáng)光照在雪上，閃爍著耀眼的光。我聽(tīng)見(jiàn)自己笑起來(lái)，然后是很空洞的聲音，說(shuō)，一個(gè)多么慘白的笑話。
下午我用了一節(jié)課的時(shí)間，讀你以前給我的所有的信，那些我背得出來(lái)的文字呵！我不是個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人。我感到，自己開(kāi)始懷疑了。你沒(méi)露什么馬腳，只怪你讓我了解了你太多靈魂里的東西。
給你回信時(shí)已經(jīng)過(guò)了許多天。不想問(wèn)你究竟是怎么回事，只是說(shuō)，每個(gè)人都是一本書。也許你的結(jié)局和我想的不同，但你依然是一本好書。我不想，失去你。
忐忑地寄出去，就不再期待，我想我是盡了我的所有了。也許終我一生都無(wú)法知道你真實(shí)的身份。但是，我已不再有遺憾??如果你只是想把我的投入當(dāng)作一場(chǎng)游戲的話。
日子在平淡中行走。風(fēng)里開(kāi)始飄蕩圣誕的味道時(shí)，我又有些想你。我給你寄了一張賀卡。我以為我就此就可以心安理得地接受一切。
可是，我錯(cuò)了。大錯(cuò)特錯(cuò)。
圣誕節(jié)的第二天，我又受到你的信�，F(xiàn)在依然記得那時(shí)的興奮。我一個(gè)人倚在角落里，小心翼翼地拆開(kāi)信封。我又看到你的筆跡，我發(fā)現(xiàn)我其實(shí)一直都在等這一天的，只是我太倔強(qiáng)，不肯承認(rèn)而已。
信的第一頁(yè)是張學(xué)友的《心如刀割》的歌詞。我只是掃了幾眼??我更急于看你的文字。然后，我看到你認(rèn)認(rèn)真真的字跡。那是以后一百七十多天里我懷念你的唯一證據(jù)。
“如果說(shuō)要選擇一個(gè)結(jié)束，我希望是你來(lái)拉下帷幕。你就消失在那舞臺(tái)后，我對(duì)著空蕩的劇院，忍住不哭。……我以為我已經(jīng)巧妙地結(jié)束了一切，讓你對(duì)我徹底地訣別，可是你為什么要那么善良，承擔(dān)了一切；我以為從此能夠得以解脫，可是為什么，又輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我不能再騙我自己，因?yàn)槲覑?ài)著一個(gè)女孩，她叫鴻兒；我不想再騙你，因?yàn)槟莻�(gè)叫熠的`，其實(shí)是個(gè)笨男孩。小心地呵護(hù)，又不敢動(dòng)及聲色，怕有一天我會(huì)給不起。卻又收不住腳步，我想看女孩心中美麗的湖泊。……我不知道怎樣將傷痛減小，怎樣再次求得你的原諒。我只能說(shuō)我愛(ài)你，直到這個(gè)世紀(jì)末……答應(yīng)我，不管明天有多苦，保重你自己，我要你一定比我幸福。……那每次下的雪花是仍給鴻兒的問(wèn)候。再不會(huì)有給你的信了。圣誕快樂(lè)�！�
你真傻，騙了我，又想騙你自己。你說(shuō)我會(huì)幸福么？
穿著一件單衣，我在大雪里一分一秒地走下去。我終于開(kāi)始明白，原來(lái)我是愛(ài)你的。從一開(kāi)始就是。年少的，干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)奢求的愛(ài)。除了，希望你也幸福�！�.可是，我不是個(gè)絕望的人，我不想失去你。我想我可以等。我們可以相互安慰，相互幫助，可以選擇任何一種關(guān)系。只是，別像死亡那樣遁去了消息。
用了一個(gè)下午的時(shí)間給你寫信。然后用我羞澀的囊中之物給你寄了特快專遞。
等待，漫長(zhǎng)的�？墒菦](méi)有回音。
我依然固執(zhí)地要挽回。我至少還有你的地址呵。每天都寫一封信給你，怕你也有這失去的無(wú)助和疼痛。知道你在讀高三??你話里猜到的，所以不要你回信了。只有我一個(gè)人，一度孤傲和脆弱的人，隱去離別的碎心又碎心，一天一天地寫生活里瑣碎的快樂(lè)。
高考之前我寄去了給你折的一千對(duì)紙鶴。讓它們實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)吧，不論它是什么。
高考之后老天又開(kāi)始下大雨。我依舊站在雨里想你。只是不再叫你的名字了。我心里還有一絲僥幸，想你也許會(huì)給我你大學(xué)的地址，讓我把這獨(dú)角戲演下去。我寫了那么多信啊，你就忍心讓它們都隨風(fēng)而去么？
一次次地失望。
九月的時(shí)候真的受到你的信。信封一如既往??沒(méi)有寄信人的地址和郵編。雪白的紙上只有一句話：“‘我是天空的一片云/偶爾投影在你的波心/你不必詫異/也不必歡喜/轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影/pic/p>
什么都沒(méi)有了。
受到信的那天，我整夜在聽(tīng)王菲的《蝴蝶》。微笑看著我們?cè)羞^(guò)的所有的信，想起給你寫信的一百七十多個(gè)黑夜。忽然感覺(jué)這是一個(gè)多么完美的結(jié)局。在我們都承擔(dān)不起諾言和感情的年齡里，這是一個(gè)唯美的童話。它沒(méi)有開(kāi)始，也就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。它在我們的生命里淡然劃過(guò)，象一顆流星。
你和我都喜歡的安妮寶貝的文字乍然頓現(xiàn)于黑暗里：“我想有些事情是可以遺忘的，有些事情是可以紀(jì)念的，有些事情能夠心甘情愿，有些事情一直無(wú)能為力。我愛(ài)你。這是我的劫難�！�
對(duì)于我們無(wú)能為力的事情，最好不要強(qiáng)求。愛(ài)是一回事，生存是另一回事。既然我們無(wú)力使它圓滿，就試著接受這個(gè)故事里所有的美麗吧。我們執(zhí)著過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，投入過(guò)，認(rèn)認(rèn)真真地，愛(ài)過(guò)。這已足夠。
現(xiàn)在又是冬天，有很大的雪。我想起你。再也沒(méi)有過(guò)你的消息，我很想知道，你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？想告訴你在沒(méi)有你的日子里，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人面對(duì)生活。簡(jiǎn)單而快樂(lè)。從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)你。因?yàn)榫拖衲阏f(shuō)的，每個(gè)人都是脆弱的。我們能做的，只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。你還記得吧，安妮寶貝在那段文字的最后，說(shuō)，“我相信我愛(ài)你。依然。始終。永遠(yuǎn)�！�
王菲還在用她有一點(diǎn)倦怠的聲音唱著：
給我一雙手，對(duì)你依賴；給我一雙眼，看你離開(kāi)。
就像蝴蝶飛不過(guò)滄海，沒(méi)有誰(shuí)忍心責(zé)怪。
給我一剎那，對(duì)你寵愛(ài)；給我一輩子，送你離開(kāi)。
等不到天亮，美夢(mèng)就醒來(lái)，我們都自由自在。
蝴蝶作文 篇8
我隨意地翻開(kāi)一本關(guān)于蝴蝶的書，一幅美麗的圖畫便晃入我的雙 眼。剎那間，我來(lái)不及慢慢尋味便被一股氣流吸入書中。
我小心地睜開(kāi)一只眼睛，偷偷地看，我嚇了一跳，想都沒(méi)想就睜大了另一只眼睛。原來(lái)如此般瑰麗！漩渦狀的氣流竟是水仙的顏色，像牛奶一般從頭繞到腳，用指尖一點(diǎn)，化為水珠散去了，想不到一點(diǎn)竟劃出一道美麗的奇幻異地。
蝶兒繞在足下，形成一朵五彩霞云。我不敢正步邁向前方，生怕踩傷了這可愛(ài)炫麗的小生靈。沒(méi)想到它們太過(guò)熱情，主動(dòng)托起我的腳向前移。一步一步，仿佛走在仙境中，心平如靜海。我猛然醒悟，一回頭，哪兒還有蝶影云蹤？
此時(shí)，我正在流水中，小浪托起了我輕巧的身子，是什么使得我身輕如燕、健步如飛？我疑惑之中同樣驚訝，因?yàn)槲乙验L(zhǎng)出蝶的雙觸和輕薄的雙翅，風(fēng)一吹，使身不由己地亂舞翅膀。生得這樣弱不禁風(fēng)的身子，令我急躁不安。
“你的雙翅真美，是藍(lán)中帶透明的呵！”一只高貴但溫和的大紅紋鳳蝶無(wú)比羨慕地說(shuō)。我聽(tīng)得懂蝶語(yǔ)，我忘了人類的語(yǔ)言！我無(wú)比懊悔，眼神黯然失色。但我馬上想開(kāi)了：既來(lái)之，則安之。心境豁然開(kāi)朗，是蝶也沒(méi)什么特壞之處嘛！
寬尾鳳蝶教我怎樣飛穩(wěn)，我可以逆風(fēng)飄舞了。我翩翩起舞，看到的是一番美景：
群蝶飛舞，慢慢聚攏，片片“彩片”聚成了一棵樹(shù)狀，蝴蝶從四面八方飛來(lái)，急匆匆的趕來(lái)，讓我眼花繚亂，目不暇接。
一只暗紫色的小果蝶停在我的身旁，說(shuō)：“快，快來(lái)吧！”“去干什么？”我疑惑地問(wèn)。小蝶沒(méi)回答，只是問(wèn)我的'名字。我早忘了人類時(shí)的名字，亂說(shuō)一個(gè)：“我……茗兒�！彼d奮地狂舞翅兒：“是茶樹(shù)的嫩芽?jī)貉�！我叫茈衫，是紫草呵！”忽然，她大叫晚了，拉著我飛到“樹(shù)”上。
這棵彩蝶樹(shù)是五顏六色的，黃蝶兒一隊(duì)，紅蝶兒一行，白蝶兒一排……茈衫飛到了紫蝶兒中去了，我是半藍(lán)半透明的，就呆站在那兒，不知所措。
此時(shí)，兩只蝴蝶正纏繞著對(duì)方飛來(lái)，所過(guò)之處，花木繁茂，生氣勃勃�！傲荷讲妥Ｓ⑴_(tái)！”我不禁大叫。梁山伯和祝英臺(tái)繞過(guò)那棵“大樹(shù)”，藍(lán)蝶披上了海的色彩，黃蝶如陽(yáng)光般耀眼，白蝶映上了百合的婀娜疏影，我細(xì)細(xì)打量自己，印上了浪的花紋。
兩只蝴蝶飛過(guò)，群蝶們追隨著它們，猶如一道天虹剎那間劃過(guò)碧空。我們掠過(guò)涓涓的流水，看見(jiàn)小波紋正歡呼躍雀，笑容浮上了臉。掠過(guò)參天大樹(shù)，它正手舞足蹈，濃綠的樹(shù)葉飄落地面，遮住了草兒嬌柔的軀體。掠過(guò)曠谷山野，一陣陣幽香沁人心脾，花容未見(jiàn)，花香先到。掠過(guò)花叢，花兒高昂著頭，悄然露出羨慕的神色，真想把瓣兒換成蝶兒的翅膀。
飛向遠(yuǎn)方迸出光輝之地，地平線的上方，到遙遠(yuǎn)的蝶的故鄉(xiāng)。
魂兒又回到了身體上，我又記起了自己的名字。我慌亂地翻著書，沒(méi)發(fā)現(xiàn)叫茈衫的蝶，失望之余同樣驚訝，書上寫著：
“無(wú)名蝶，十分珍貴稀少，呈半藍(lán)半透明色，喜在茶樹(shù)嫩芽旁飛舞……”
蝴蝶作文 篇9
音樂(lè)，是心靈的一種享受。讓我們來(lái)欣賞協(xié)奏曲《梁�！钒�。
按下錄音機(jī)的按鈕。音樂(lè)從磁帶中流淌出來(lái)，那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的序曲悠揚(yáng)地將我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)美的境界。
序曲過(guò)后，輕快跳躍的旋律為我們勾勒出這樣的'景象：一抹晨光，天空湛藍(lán)，小溪清澈，梁山伯與祝英臺(tái)似乎正在談笑風(fēng)生。樂(lè)曲描繪出一幅輕松溫馨的畫面。
突然，平緩中插入了低沉的聲音，給人一種不祥的預(yù)感。我的心猛地鎖緊了。祝英臺(tái)被父母催逼返家，樂(lè)曲中滿是不忍離別的傷感。接下來(lái)是十八相送，梁祝離別。琴弦上奏出了千古流傳的主旋律，把聽(tīng)者的思緒帶入梁祝的內(nèi)心。這份美麗的悲傷展現(xiàn)了兩人一路依依不舍之情。
一陣凝重憂郁的合奏拉開(kāi)了抗婚的序幕：祝員外欺騙忠貞的女兒嫁給一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的公子，祝英臺(tái)與父親拼死抗?fàn)�，這使樂(lè)曲進(jìn)入了第一個(gè)高潮。聽(tīng)到這里，我的心顫動(dòng)了，心靈震撼了。
接下來(lái)是梁祝一會(huì)，這時(shí)奏出愛(ài)的主旋律，樂(lè)曲如泣如訴，生死離別的場(chǎng)面展現(xiàn)在我面前。
當(dāng)樂(lè)曲講述著痛苦和不安的時(shí)候，我“看見(jiàn)”祝英臺(tái)在梁山伯墳前哭泣，傷心不已。
那樂(lè)聲傳遞著悲傷，凄涼。忽然，一聲鑼響有如炸彈一般，墳?zāi)沽验_(kāi)，祝英臺(tái)縱身跳入。此時(shí)，樂(lè)曲達(dá)到最后的高潮，奏響了愛(ài)情，那至死不渝的愛(ài)，寧死不屈的反抗精神打動(dòng)了我的心。
靜……整整兩拍，吹奏出優(yōu)美的顫音……兩只美麗的蝴蝶翩翩起舞，互相追逐。
蝴蝶作文 篇10
桃李下自成蹊，是因花果滿蹊；華為成就自我，是因雄厚實(shí)力。面對(duì)技術(shù)封鎖，華為一言不發(fā)，默默耕耘，守得云開(kāi)見(jiàn)月明，因其強(qiáng)大實(shí)力折服多個(gè)國(guó)家。正如胡厚崑所說(shuō)：“桃李不言，是因行勝于言；下自成蹊，是因花果滿蹊�！�
法國(guó)著名作家紀(jì)德有言：“我為美好的事物消耗著自己的感情，這是一種美妙的消耗�！痹∑接米约嚎菔莸碾p肩擔(dān)起全球飲食之憂，因熱愛(ài)而延下創(chuàng)造的嬰孩，面對(duì)外界的質(zhì)疑，面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn)，袁隆平始終用沉默回應(yīng)。他用“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的信念滋養(yǎng)著這個(gè)夢(mèng)，當(dāng)他發(fā)表《水稻雄性不孕性》論文時(shí)，世界為之一震。從此，隨之而來(lái)的是聲援與贊揚(yáng)�！半s交水稻”這四個(gè)字伴隨著袁隆平的.一生，成為他畢生不懈追求的事業(yè)。
昏暗的屋檐下，你坐在案邊奮筆疾書，寫著那部曠世之作。人們只會(huì)欽佩你，佩服你忘記了宮刑的痛苦與恥辱。僅憑著“究天人之際，通古今之變，城一家之言”的信念撰寫著他人的事記，卻忘記自己的榮耀。人們銘記你，就如記得你曾游歷千山萬(wàn)水，無(wú)數(shù)腳印開(kāi)拓了你的眼界；人們銘記你，就如記得你面對(duì)極刑毫無(wú)怯色，在堅(jiān)忍中完成《史記》；人們銘記你，就如記得你曾寫到：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。”你的事跡名垂千史，你的名字流傳千年——司馬遷。
海明威，文壇上的硬漢，出生入死，用雕刻的語(yǔ)音，精煉的筆法，激勵(lì)了無(wú)數(shù)的美國(guó)青年，倔強(qiáng)的他，終于寫出《老人與�！帆@得諾貝爾獎(jiǎng)；錢學(xué)森，五年歸國(guó)艱辛路，十年磨礪兩彈成，這份“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的勇敢與大義推動(dòng)國(guó)家的前行；諸葛亮六出祁山，只為完成先帝遺愿，為了蜀國(guó)，你竭忠盡智，鞠躬盡瘁，事無(wú)巨細(xì)一律任之，你用雙手傳遞的忠貞在歷史的影幕上熠熠生輝……
我們沒(méi)必要浪費(fèi)精力去追一匹奔跑的駿馬，只需停下來(lái)種一片草場(chǎng)，等到風(fēng)吹草底見(jiàn)時(shí)，馬兒自然會(huì)到。華為憑借自己的努力，引來(lái)了各國(guó)的推崇，讓美麗的話開(kāi)遍華夏，芬芳世界。
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