實用的淚水作文600字范例[4篇]
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的淚水作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![實用的淚水作文600字范例[4篇]](/pic/00/l/d7f7cec4061_5fbf7eddab98a.jpg)
淚水作文600字 篇1
我從小都不太愛哭，但是，那次，我竟然流淚了。不知是愧疚的淚水，還是沮喪的淚水。
記得，那是一個的夏天的早晨。老師拿著一疊數學測驗卷走進教室，老師開始分分數段讀分數。從那一刻開始，我繃緊了任何一根神經，集中精神，緊張地聽著。90分以上，沒有我的名字；80分以上，也沒有我的名字；70分以上，仍然沒有我的名字。同學們聽到自己的名字后，都松了一口氣。而我的.神經，還是繃得緊緊的。“70分以下的，名字就不讀了，組長上來發試卷！”馮老師對我們說。當拿到試卷時，我激動萬分，不敢看自己的分數。我掀開了試卷的正面，紅色的65刺痛了我的雙眼。
么會…怎么會考那么低分…明明平時不復習都可以考得不錯的啊..是我不夠努力嗎..還是說這個單元的知識不夠牢固呢…以前的試卷都是一大片紅勾呢，現在怎么變成叉了呢…應用題和填空題也錯了好多呢…”我在心中不斷地反省自己，使勁憋住就快要奪眶而出的眼淚。如果那時有現在的“咆哮體”，我想我當時也會在心中瘋狂地咆哮一會兒吧。雖然心里一直都在哼著歡快的歌自我安慰，但是心里還是很難過。
回家的路上，周圍的彩色似乎都被過濾了，只剩一片黑白。而在知道分數后，那一整天我都不怎么開心，似乎連平日嘰嘰喳喳的鳥兒和充滿朝氣的植物們都陪著我傷心。
回到家后，我又拿出了那張測驗卷。看著鮮紅色的65，一滴滴晶瑩剔透的液體從眼眶中蹦了出來，浸濕了試卷。當它們留到嘴里的時候，一股咸味充盈了嘴角，我才突然發現，那，是淚么……
每次我想放棄的時候，我又想到了那次教訓。那次教訓深深地刻在了我的心中，它鼓勵著我，讓我不斷努力學習，讓我自己不再因為同樣的原因而落淚。
淚水作文600字 篇2
有那么一種東西，它讓我不再恐懼，有那么一種東西，它讓我變得堅強：；有那么一種東西，它一直鼓舞著我前進。這個東西它不是什么奇珍異寶，它是如那花瓶一般一碰就碎的淚水！
或許人們認為它是不值一提的，它是懦弱的表現；它是無能的標簽。但是它在我眼里是一個神圣的東西，它讓人有了感情；它讓人有了煩惱；它給了人悔恨的果汁；它給了人訴說的源泉；更給了人感動和溫暖。
那是一個漆黑的夜晚，雖然窗戶被外面的高樓大廈死死擋住，但是從夾角的縫隙中還是透出了一道銀白色的月光。那月光如夢幻穿越隧道，它讓我看到了許多，它也讓我的淚水覆蓋了它。淚水如湖面在那道月光下蕩漾開來，如一面銀色的鏡子看到了未來與過往的我。
過去的我是一個如假包換的“小人”。渾渾噩噩的混過那七年的歲月，這七年我如一個傀儡任時光死神的擺布，讓我無地自容。這時我的嘴唇觸碰到一股熱流，味道澀澀的、咸咸的，順著臉頰滑下。忽然恍然大悟，那是我后悔無助的淚水。
冥冥之中我透過這滴悔恨的淚水，我看見了將來。將來的路一定不是一帆風順的，各種各樣的困難等待我去沖破。艱辛的未來，讓我感覺有一座山壓在我身上，我無法喘息，我努力的掙扎著可是還是回天乏力。我蜷縮在房間的角落，我無助的`流下了一滴沉重的淚水……許久我站了起來，我握緊雙拳心里堅定的說：振作起來，我不能被困難擊敗。“困難”它是一個邪惡的魔鬼，而我是一個正義的勇士，正義永遠都是邪惡的王者。最后堅強的淚水奪眶而出，它讓我的身心輕松了許多，我的心豁然開朗，我變得強大有力了。
淚水它傾訴了我的心靈；它釋放了過去的我，擴展了未來的我。淚水它讓我在無窮的未來與天空中飛更高和更遠！
淚水作文600字 篇3
課間走在班里的圖書角旁，我又看到小白老師送給我們那幾本書。我頓時又想起了小白老師，想起了我們在一起的快樂時光，我不禁又掉下了眼淚。
小白老師扎著一束高高的馬尾辮，看起來很有精神，頭發有些微微的棕色，一雙炯炯有神的眼睛。她很少發脾氣，在這四個月和我們相處的日子里，和藹極了。
我們和小白老師在一起玩耍，小白老師也給我們批改作業。下課時，我們一起聊天，還在一起上課。放學了，小白老師整理隊伍，護送我們放學，所以我們建立了深厚的感情。
那天，聽說小白老師就要回自己的學校上學了，我們都不舍得她，所以我們要舉辦一個聯歡會。我們還買了一個大蛋糕，為小白老師準備了一個水杯。
歡送會上，有幾位同學走了上來唱起了歌，唱著唱著，我的眼淚在眼眶里打轉，不禁流了下來。我看到小白老師也流了淚，我看了看旁邊的同學，有的人捂著眼睛，有的'人拿著紙擦著鼻涕，而有的人小聲地哭著……
到了送賀卡的環節，同學們帶著淚水給小白老師送上了祝福，而孫老師站在那里用手機拍上我們和小白老師最好的鏡頭。輪到我了，我抱了抱小白老師，說：“白老師，真希望下一次您能還來我們學校上課。”說完小白老師抱了抱我，我感覺好溫暖呀！我再次想起了小白老師給我們講故事，和我們一起上課的情形，眼淚又流了下來。
孫老師讓我們去操場和小白老師拍照留作紀念。我們垂頭喪氣地走向操場，開始大哭。小白老師對我們說：“沒事的，你們要好好學習，下次還會再見面的。”孫老師也逗著我們，為了不讓我們哭，可是我們怎么也忍不住，我的眼淚又一次流了下來……
我們拍完照后，小白老師帶領我們走出了校門，流著淚水走了好遠，我看見小白老師還在望著我們……
這淚水，是分別之際不舍的淚水；這淚水，飽含著濃濃的師生情，也飽含著我們對老師深深的祝福。
淚水作文600字 篇4
南方的冬天最是陰冷。
我裹緊微張的領口，不斷地向冰涼的雙手哈氣。熱氣聚了又散了，在車窗上氤氳出一片暖意。路上行人腳步匆匆，步履不停，我看見母親的眉間充滿了擔憂，把著方向盤的手微微發顫，感覺母親的視線從后視鏡里落在了我的身上，我別扭地將目光移開，假裝看著窗外風景。
每每我與母親起爭執，總落在我的學習上。母親怨我學習不認真不努力，我卻委屈我的努力她都不看在眼里，心心念念的'只有分數。于是冷戰一觸即發，也無可奈何。
紅燈轉為綠燈，母親啟動汽車，補習班大樓尖尖的樓頂越過面前的大樓蠻橫地撞入眼睛。我沖著車窗暗暗吐了吐舌頭，算是表達了心中的不滿。母親的視線又從后視鏡里傳過來，帶著些復雜的心情，嘴唇欲張未張，終又歸于平靜。
拉開車門的時候寒風張牙舞爪地撲過來，帶著些濕潤的水汽，我不禁又緊緊領口，背起書包，不情不愿地走出溫暖的車內。母親在我身后搖下車窗，依舊是欲言又止的樣子，最終沖我揮了揮手，大概是告別。我不情不愿地胡亂揮了一下也算是回應。
走過一個拐角的時候，不經意間回頭卻看見熟悉的車窗仍停留在我與母親告別的地方。母親的目光從敞開的車窗里投向我，帶著輕輕的擔憂與無盡的愛意，還有絲絲縷縷的倦意。
我的心驀地暖了，在這凜冽的南國的冬天。
不禁加快了步伐走向那座本深惡痛絕的大樓。母親溫柔的目光步步追隨，于是寒風不再，冬日也如陽春。
進電梯的時候，母親仍在遠處。高度層層爬升，我看見她微微她仰起的脖頸，努力的樣子，我仿佛，又看見她眼旁微微的細紋，鬢間微微發白的頭發，終于抑制不住淚水砸下。
直到看見我進了教室，母親才搖起車窗，驅車而去。黑色的車身漸漸消失在匆忙的車流中，我無處尋覓，卻只記得那一眼，那一段路。
那一眼，真真切切的，是無聲的愛。
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