煩惱小學(xué)生作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的煩惱小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱小學(xué)生作文 篇1
今天下了一場(chǎng)小雨，而導(dǎo)致一整天都非常冷。
早上，我們?cè)诘溶?chē)的時(shí)候，忽然下起了一陣小雨，剛開(kāi)始只有幾個(gè)小雨點(diǎn)靜悄悄落到了地上。我沒(méi)有太在意，認(rèn)為我想：這么小的雨，一會(huì)兒就不下了。
這雨越下越密，變成了剛才的十倍、二十倍、或是三十倍。慢慢的，我似乎感到了問(wèn)題的重要性。這時(shí)，我沒(méi)有雨傘，沒(méi)有雨衣就連一個(gè)帽子都沒(méi)有，不一會(huì)兒的工夫，我全身都濕透了，讓我最感到頭疼的是書(shū)包也濕了。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有想回家拿把傘或是披件雨衣，而是在心里一遍又一遍祈禱：讓我們的車(chē)快快來(lái)吧！讓我們的車(chē)快快來(lái)吧！可等了幾分鐘，仍然不見(jiàn)車(chē)的蹤影�，F(xiàn)在，車(chē)來(lái)不來(lái)都不是問(wèn)題了，因?yàn)槲业娜頉](méi)有一處是干的了。就在我快要放棄的'時(shí)候，耳邊隱隱約約傳來(lái)了一聲聲車(chē)?yán)鹊穆曇�，一看，原�?lái)是車(chē)來(lái)了。我高興的一蹦三尺高，高高興興的上了車(chē)。
到了學(xué)校，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，第三節(jié)課的下課鈴就慢慢響起。我突然想起這個(gè)星期在學(xué)校里就餐的同學(xué)人數(shù)還沒(méi)有去和餐廳里的人說(shuō)。而這個(gè)時(shí)候，教室外面下著密密麻麻的雨，怎么辦呢，我猶豫著。可同學(xué)們吃飯最重要呀！我這樣想著�；沓鋈チ耍医猩贤踝翔�，跑出門(mén)，沖了出去，外面冷得要命，我本來(lái)穿的就不厚，再加上這種鬼天氣，我凍得直打哆嗦。好不容易沖到了餐廳，報(bào)上了人數(shù)，又要跑回去，在半途中，我還不小心崴著腳了，在雨中逗留了一會(huì)兒。唉，太倒霉了。回到教室，我打了一個(gè)打噴嚏。
這雨下的太不是時(shí)候了，讓人感冷嗖嗖的不說(shuō)，竟然還讓我感冒了！
煩惱小學(xué)生作文 篇2
看到題目，同學(xué)們可能會(huì)很納悶，都說(shuō)壞孩子煩惱多：什么完不成作業(yè)被老師PK呀！上課不遵守紀(jì)律被老師批評(píng)呀！打掃衛(wèi)生時(shí)開(kāi)小差被老師懲罰啊！等等這些都是壞孩子的煩惱。怎么乖孩子還會(huì)有煩惱呢？
唉！聽(tīng)我給你一一道來(lái)。
自從我上了六年級(jí)，為了贏得老師和同學(xué)的好評(píng)，我是上課又遵守紀(jì)律，課下又認(rèn)真完成作業(yè)，打掃衛(wèi)生時(shí)一點(diǎn)不敢馬虎，盡量讓自己各方面都表現(xiàn)得更完美。這樣的表現(xiàn)怎能不讓老師喜歡，同學(xué)們羨慕哪？可是，一系列的麻煩事也就接踵而至。
“王默涵，你去參加征文比賽吧！”“啊？為什么”“你平時(shí)寫(xiě)作文不是挺好的嗎？”語(yǔ)文老師說(shuō)道。啊，我可從來(lái)沒(méi)有想過(guò)參加征文比賽！如果寫(xiě)不好，此不是辜負(fù)了老師和同學(xué)們對(duì)我的希望？所以這個(gè)星期天，我沒(méi)有往日的快樂(lè)了，我得好好的'構(gòu)思一下，把我寫(xiě)好的作文發(fā)送到老師的郵箱里去。接下來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，開(kāi)始惡補(bǔ)我的其他作業(yè)，真是顧了吹笛，顧不上捏眼！結(jié)果，星期一上學(xué)，還沒(méi)到教室的門(mén)口 ，便聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，我急忙推門(mén)進(jìn)了教室，問(wèn)了同學(xué)：“咦，你們?cè)诟墒裁茨�？”“王默涵，你難道忘了嗎？老師說(shuō)到校后檢查周末的背誦作業(yè)！”同學(xué)懷著疑惑的眼光回答我。哎呀！對(duì)了，我忘了老師周末留的這項(xiàng)作業(yè)了，都是比賽害得我。趁老師沒(méi)有來(lái)之前趕緊背，我剛從書(shū)包里掏出語(yǔ)文課本，哪知老師就進(jìn)來(lái)了。完蛋了，完蛋了，這可怎么辦？老師立刻問(wèn)：“小組長(zhǎng)都檢查完了嗎？誰(shuí)沒(méi)有背過(guò)，請(qǐng)站起來(lái)�！甭�(tīng)到老師這句話，我如晴天打了一個(gè)霹靂，驚慌失措，只好扭扭捏捏地站起來(lái)。老師懷著驚奇的眼光看著我，我知道此時(shí)老師肯定非常失望。哪知老師竟沒(méi)有讓我坐下，就這樣，我可憐巴巴地站了一節(jié)課，到第二節(jié)課上課，我才解放。我揉了揉酸痛的腿，想到老師對(duì)我的嚴(yán)格要求，我的臉紅了，我暗暗發(fā)誓：老師，我不會(huì)再讓你失望的。
唉，類(lèi)似這樣的事還有很多，這就是乖孩子的煩惱呀！
煩惱小學(xué)生作文 篇3
“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)！快樂(lè)其實(shí)是件容易的東西......”歌中雖這么唱,但想必誰(shuí)都有煩惱吧。我也不例外，我的煩惱很多。那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我換槽牙的一次經(jīng)歷吧。
在我換牙期間，我的一顆槽牙眼看快要掉了，可這顆牙卻像不舍得離開(kāi)似的，牙的一邊始終不掉，搖搖欲墜的掛在我的牙床上，成了我的一大煩惱。那天，我們一家去吃燒烤。點(diǎn)菜時(shí)，爸爸知道我喜歡吃年糕，便特意點(diǎn)了一份。我興致勃勃地夾起烤好的年糕，咬了一口，再嚼嚼，才發(fā)現(xiàn)年糕的皮被烤得很硬，我勉強(qiáng)嚼嚼，想：算了，皮這么硬還是直接咽下去吧，免得我牙齒遭殃。我一口氣吞了下去，卻沒(méi)想到年糕竟卡在喉嚨里了。我的臉頓時(shí)漲紅了，差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，我使勁想把年糕吐出來(lái)，可為時(shí)已晚，年糕已下了肚。這時(shí)，肚子里一陣“翻江倒海”，惡心得我差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)。喉嚨也開(kāi)始疼了，像是被劃破了，我心想：這個(gè)年糕也太硬吧！突然，我發(fā)現(xiàn)嘴里似乎少了什么，摸了摸，才發(fā)現(xiàn)要掉的牙竟不見(jiàn)了。我開(kāi)始慌了，難道剛才我吞的`不是年糕而是牙？我只能默默地禱告上帝：剛才吞的千萬(wàn)不要是牙！就算是牙，也不要讓我的肚子出什么一毛一病。我周勉一世英明，竟敗在了一顆牙上！唉，這真是我的一個(gè)煩惱呀！
現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我真是粗心呀。如果沒(méi)吞牙之前我把年糕再吐出來(lái)看看，就不會(huì)把牙吞到肚子里了；我明知道年糕會(huì)把牙粘下來(lái)，如果不要爸爸點(diǎn)年糕，就不會(huì)發(fā)生這種事了......太多太多的如果了，可世上是沒(méi)有“后悔藥”的，但我可以把它當(dāng)成一個(gè)教訓(xùn)，下次發(fā)生這種事時(shí)，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)的。
我只要能夠吸取這些教訓(xùn)，那么在生活這個(gè)交響樂(lè)中，煩惱不過(guò)是支小小的插曲罷了。
煩惱小學(xué)生作文 篇4
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽�(jī)總是沒(méi)有提高！”從上初中開(kāi)始，這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。
成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為！”了。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的`意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
煩惱小學(xué)生作文 篇5
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得書(shū)中的一家人非常和諧、快樂(lè)。我要向書(shū)中的主人公學(xué)習(xí)。
要樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)弟弟，還要做一些力所能及的'家務(wù)事。
煩惱小學(xué)生作文 篇6
好成績(jī)的煩惱你們相信嗎？考出好成績(jī)也會(huì)有煩惱！瞧，我就是一個(gè)例子。
昨天，老師要發(fā)試卷，我特別緊張。試卷發(fā)到我手里的時(shí)候，我瞇著眼睛一瞟，一個(gè)“0”映入眼簾。不會(huì)吧……我再看，又是一個(gè)“0”！下面不用看也知道了，我得了100分！雖然我努力讓表情保持平靜，但還是掩蓋不住心里的'狂喜，怎么裝都要笑。老師表?yè)P(yáng)了我，讓我繼續(xù)努力。這下全班都知道我考了100分，我太高興了。
上課后，同學(xué)們拿我的成績(jī)議論開(kāi)了。我一邊裝作若無(wú)其事的樣子看書(shū)，一邊偷偷地聽(tīng)著他們的議論。我想，他們一定會(huì)夸獎(jiǎng)我，會(huì)羨慕我的。誰(shuí)知，只聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哼，你說(shuō)她不就考了100分嗎，這就驕傲了�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“是呀，有什么了不起的。瞧她那樣，就怕別人不知道她考了多少分，目中無(wú)人！”天哪……我驚呆了，這是在說(shuō)我嗎？我真是他們說(shuō)的那樣嗎？頓時(shí)，我像是從山頂落入了深谷，都快氣得暈過(guò)去了。
回到家，我興高采烈地把成績(jī)告訴爸爸媽媽。原以為能聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng)，誰(shuí)知道他們也說(shuō)我驕傲，還搬了很多大道理出來(lái)。那個(gè)晚上，我不但沒(méi)得到獎(jiǎng)賞，反而在繼續(xù)爸媽的一番苦口婆心之后，趴在書(shū)桌上抄了一晚的習(xí)題，真是不公平！
為什么會(huì)這樣呢？你們能告訴我嗎？
煩惱小學(xué)生作文 篇7
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮了�？墒钦嬲鹊阶约洪L(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。課程也逐漸地繁重起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著。每當(dāng)星期天回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書(shū) ，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？還是數(shù)學(xué)？還是英語(yǔ)？還是……我多想有時(shí)間去玩會(huì)�。∪フ彝瑢W(xué)玩會(huì)恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著玩，我又想起了自己的功課，結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮 的小孩
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè)，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候：有一次，我數(shù)學(xué)考了70幾分，我十分傷心，滿(mǎn)以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒(méi)有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說(shuō)，70幾分的成績(jī)，怎么去考中學(xué)？太不像話……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨，一句句訓(xùn)語(yǔ)，本已很傷心的我，心里更加難受了。有時(shí)我想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？我真得好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的'�？傻筋^來(lái)挨罵還是我。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好�。】扇瞬豢赡軟](méi)有煩惱，在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難，關(guān)鍵是你用什么樣的態(tài)度去面對(duì)它。原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
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