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      游戲作文

      時(shí)間:2026-02-03 06:39:48 游戲

      [集合]游戲作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的游戲作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      [集合]游戲作文

      游戲作文 篇1

        星期四,饒老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——傳話游戲。我們都很開心!

        老師向我們宣布了活動(dòng)規(guī)則后,就把我們分成了兩個(gè)組,叫兩個(gè)第一排的小藍(lán)和小紅猜拳,小藍(lán)獲勝,優(yōu)先選擇老師哪只手里的紙條。小藍(lán)選了老師右手的紙條,小紅就拿了老師左手的紙條。小藍(lán)和小紅回到座位,他們都仔細(xì)地看,認(rèn)真地記,分別把紙上的內(nèi)容背了下來。我的心里好緊張,生怕待會(huì)兒在傳話時(shí)我沒有聽清楚出錯(cuò)。老師宣布比賽開始了,看我們兩組的同學(xué)哪組傳得又快又對(duì)。小藍(lán)把手放到嘴上做成一個(gè)喇叭的模樣湊在我耳邊,對(duì)我小聲地說:“石榴撞到我的頭,腫得像個(gè)小皮球。”由于我沒聽清,皺著眉頭百思不得其解地問:“你說的是什么,我沒聽清楚?”后來,她耐心地對(duì)我又說了一遍:“石榴撞到我的頭,腫得像個(gè)小皮球。”聽完之后,我自信地對(duì)后面的'小強(qiáng)說:“石榴撞到我的頭,腫得像個(gè)小皮球。”就這樣,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地把紙條上的內(nèi)容往后傳了下去。我們組的最先傳完,最后一個(gè)同學(xué)飛快跑上講臺(tái),宣布我們組的內(nèi)容:“誰要撞到我的頭,腫得像個(gè)大皮球。”我不是這樣說的呀,到底是在哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了呢?我正在猜測(cè),老師宣布了正確答案:“石榴砸中我的頭,鼓起包像個(gè)小皮球。”小藍(lán)看了正確的答案后才發(fā)現(xiàn)是自己記錯(cuò)了。小藍(lán)記錯(cuò)了,傳話的內(nèi)容自然也就就錯(cuò)了,后面的同學(xué)也就錯(cuò)得更離譜了。B組的內(nèi)容是:“媽媽推完了推爸爸”,我們都很納悶,正確的結(jié)果是:“媽媽喂馬,馬踢媽媽,媽媽腿麻。”我們聽了之后,不禁捧腹大笑,笑得上氣不接下氣,就連B組的同學(xué)也哈哈大笑,笑得前俯后仰。

        通過這次活動(dòng),我明白了“眼見為實(shí),耳聽為虛”的道理。不能把聽到的事,看成真實(shí)的,因?yàn)槁牭降氖掠袝r(shí)是錯(cuò)的,只有看到了的結(jié)果,才是真真實(shí)實(shí)的,實(shí)實(shí)在在的。

      游戲作文 篇2

        今天,我們?cè)瓉硪娴氖谴蹬菖荩上掠辏瑳]法出去吹五彩的泡泡,所以老師讓我們玩貼鼻子游戲。

        老師先說了游戲規(guī)則,再把畫著小丑的圖貼到黑板上,手上拿著個(gè)紅紅的鼻子,問:“誰先來?”朱睿逸自告奮勇地說:“我先來。”老師說:“那好,你先來”。只見朱睿逸先閉上一只眼睛瞄準(zhǔn)了一下,老師給他帶上眼罩,讓他先轉(zhuǎn)三圈,再貼小丑的鼻子,結(jié)果他轉(zhuǎn)暈了,向我和楊涵鈺這個(gè)方向走來,楊涵鈺嚇得鉆到桌子底下,我們都哈哈大笑了起來,老師就讓他摘下眼罩,朱睿逸看到了這一幕,驚呆了,老師讓他再來一次。

        這一次,他是胸有成竹地向黑板的.方向走去,他碰到了小丑的圖,就貼了上去,結(jié)果成了“二朗神”,我們又笑得前俯后仰……老師又問:“誰來?”我搶著說:“我來!”然后我走了過去,拿著鼻子,先瞄準(zhǔn),再戴上眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,向前走,我心里感覺到了另一個(gè)世界,于是我就像僵尸一樣走,終于碰到了圖貼,想著我太矮了就墊起腳,我一直在摸,老師說:“別把我的畫撕了。”這樣我就不墊腳了,然后摸到了臉就貼了上去,誰知道掉了下去,好心的朱睿逸幫我撿了起來,給了我,我又貼了上去,我說了聲“好!”確認(rèn)。拿下了眼罩我一看,哎呀鼻子貼反了,這下可把同學(xué)們搞得捧腹大笑。最后李俊昊出場了,他轉(zhuǎn)了三圈,大步流星地走了過去,沒想到他一下貼中,他真厲害呀!

        這個(gè)游戲真是太好玩、太有趣了!真讓我們念念不忘啊!

      游戲作文 篇3

        今天放假,我玩得很累,一上床,就睡著了。

        睡了不知多長時(shí)間,我睜開眼睛,我進(jìn)去《血戰(zhàn)緬甸》里了。我拿起了六管火神炮,“嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒”“轟轟轟轟”兩軍開始了進(jìn)攻,我率領(lǐng)將士沖鋒,我揮動(dòng)著大刀,一下,把一個(gè)日本鬼子砍的首尾不相接。敵人開始瘋狂的`進(jìn)攻,我端起機(jī)qiang,一掃,一排鬼子到了。經(jīng)過一場交火,雙方各回其陣,準(zhǔn)備下一場交火,同時(shí)我呼叫火神中隊(duì),準(zhǔn)備汽油彈,我還呼叫榴彈炮群,對(duì)敵人陣地開炮,把敵人炸的鬼哭狼嚎,抱頭鼠竄,然后我方開始開火,汽油彈也大顯神威。一彈下去,敵人陣地一點(diǎn)聲音也沒有了,有一些人被燒得熟了,還有一些被燒上天了。

        我正打得高興呢!就聽到‘喂,起床了。’我睜開眼睛,原來是夢(mèng)啊!但是我還念念不忘那游戲場景……

      游戲作文 篇4

        今天,老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲:學(xué)做木頭人。

        游戲開始了,老師一聲令下:“轉(zhuǎn)圈!”我們一個(gè)個(gè)陀螺般的開始轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)圈時(shí)我的腦子飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著:用什么造型好呢?突然,老師大叫一聲:“停!”我 們頓時(shí)像被施了魔法一樣,定住了。我一下子反應(yīng)了過來,擺了一個(gè)李小龍的功夫造型:一手舉在頭頂,一手往前推。我用眼角的余光掃了掃其他人,他們個(gè)個(gè)都擺 出了酷酷的、令人捧腹大笑的造型:鞏騰在挖鼻屎,譚浩軒則擺出了思想者般的姿態(tài),金立含成了僵尸,一手軟軟地伸向前方,好像要吃腦子。陸子雋擺出了一副勝 利的姿態(tài)。最有趣的.要屬熊永禎了,他在自虐。只見他緊握拳頭,往自己臉上狠狠地揍,面目猙獰,好像兩顆大門牙都被打飛了。這時(shí),老師宣布游戲結(jié)束了,我們 大家頓時(shí)活了過來。

        第二輪是“逗笑木頭人”。這一回我是木頭人,我鎮(zhèn)定自若地走上臺(tái),一手叉腰,一手抵著頭,臉上表情齜牙咧嘴,露出兩顆兔子牙。我一動(dòng)不動(dòng),等候他們 的到來。首先上場的是陸子雋,他講了一個(gè)笑話,講完自己大笑不止,可我無動(dòng)于衷。下一個(gè)是金立含,他又裝出一副僵尸樣來吃我,我連看也沒有看他,把他當(dāng)作 一團(tuán)透明的空氣,還是沒有動(dòng)。熊永禎也來逗我,他又蹦又跳,全身抽搐,顫抖,像被電擊了一樣,在我旁邊繞來繞去。我有一點(diǎn)忍不住笑了,嘴角開始顫抖,可 是,熊永禎在我笑之前放棄了。接著,譚浩軒、鞏騰輪番上陣,用一個(gè)個(gè)笑話、鬼臉來逗我,我紋絲不動(dòng)。他們最終無計(jì)可施,灰溜溜地?cái)∠玛噥怼_@時(shí),老師說: “時(shí)間到!”我一下子松軟了下來,癱倒在椅子上,大叫道:“累死我了!”

        游戲結(jié)束了,可游戲過程中的那一幕幕精彩場景在我腦海中揮之不去……

      游戲作文 篇5

        我是個(gè)游戲迷,很想玩手機(jī),但是爸爸和媽媽不給玩。但是我自己編了個(gè)游戲節(jié)。

        游戲節(jié)這一天,街上沒幾個(gè)人。但是手機(jī)店和數(shù)碼店里的人很多。因?yàn)樵谖业氖澜缋铮螒蚬?jié)的時(shí)候每個(gè)人都可以到手機(jī)店或數(shù)碼店免費(fèi)領(lǐng)取一臺(tái)電腦或手機(jī),而且必須留電話號(hào)碼。只能領(lǐng)一次,只有一天時(shí)間可以玩第二天就必須要還給商家,不還的話商家會(huì)打給110。

        游戲節(jié)的第二個(gè)特點(diǎn)是,游戲節(jié)這天如果你爸和你媽不給你玩手機(jī)你可以打電話,警察會(huì)把你拘留一天,并且送給那個(gè)報(bào)警的小朋友一個(gè)手機(jī)。

        游戲節(jié)的第三個(gè)特點(diǎn)是,你打開你想要的游戲,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給你一天的會(huì)員,游戲節(jié)的第二天游戲系統(tǒng)會(huì)把會(huì)員打折打到48元一年的'會(huì)員,只維持一天。

        那些手機(jī)迷們一大早就去手機(jī)店拿手機(jī)了。

        如果世界上真的有游戲節(jié)就好了。

        “這一路上走走停停,也有了幾分的距離……”我一邊聽著《起風(fēng)了》這首歌一邊想著游戲節(jié)的事情……

      游戲作文 篇6

        撫摸著這張?jiān)跂|北拍的照片,我就禁不住地想起冬天回老家的時(shí)候,那是多么難忘呀!

        “不行,你不能去。太冷了,去了會(huì)著涼。”爸爸的聲音又雷鳴般得響了起來。窗外雪花飄飄,我邁著沉重的步子向房間走去。這些事全是因?yàn)槲姨雱澟览纾膺呄轮荒芑N艺齻模蝗谎┩A耍馄判θ菘赊涞叵蛭易邅恚掷镞捧著一件棉襖呢!“謝謝外婆。”我連忙奔上前拿起衣服穿上,心想:還是外婆了解我。外婆只是笑了笑,然后就去看電視了。于是,我又跑道爸爸面前勸說,他被我鬧得不勝其煩,只好答應(yīng)了。這時(shí),小哥和表姐走了進(jìn)來,小哥手里拿著一個(gè)爬犁,那爬犁底下是用四個(gè)木板圍成的空心四角形,再用一塊正方形木板釘上就可以制成了。“走,去滑爬犁,”表姐興奮地說道,“都準(zhǔn)備好了。”“那我也去。”爸爸拿著一個(gè)攝相機(jī),跟到了我身后。終于出發(fā)了。

        外邊真的是“千山鳥飛絕”。我坐在爬犁上,讓小哥拉著走。我穿著棉襖就

        像一只小熊,雪的厚度大約有5厘米。大家邊走邊開著玩笑,我說:“天王蓋地虎。”“寶塔鎮(zhèn)河妖。”表姐回我的話,一路上大家笑個(gè)不停。終于到達(dá)南大坑了,聽說夏天還可以在這里游泳,而冬天才可以滑爬犁。大坑好深哇,大概有40到50米的.深度,那里有一條滑坡,中間還結(jié)了一點(diǎn)冰。站著腿都發(fā)軟,別說滑了。“嗖!”還沒等我環(huán)視完整個(gè)南大坑,小哥就乘著爬犁劃了下去,速度幾乎達(dá)到每秒10米,可到底還是和爬犁分離了,他兩手摳住雪縫,從雪坡邊使勁拉著爬犁走上來。接著,表姐也滑了下去。看見他們倆都這么有勇氣,我也兩手抓緊爬犁邊,身體坐在爬犁上,閉著眼睛喊:“go!啊!”不知是誰推了爬犁,我像鸕鶿一樣沖下,“啪!”我和爬犁也分離了。就在這一瞬間,爸爸用攝相機(jī)記錄了我的滑爬犁全過程。真是太刺激了,我還要玩。最后我還創(chuàng)造了很多滑爬犁的動(dòng)作:趴著滑、倒滑、躺著滑……

        雪地游戲?qū)嵲谑翘猛媪耍晌椰F(xiàn)在在南方,真渴望下一次的游戲的來臨。

      游戲作文 篇7

        “哈哈哈,打到你了,快下來!”張麗高興地跳起來,這就是我童年和伙伴們進(jìn)行“打老虎”游戲的情景。游戲活動(dòng)剛開始,李艷抱著球,選了幾個(gè)人做兇猛的“老虎”我也是其中一員。其他小伙伴手拉手,圍成一個(gè)圈,個(gè)個(gè)像經(jīng)驗(yàn)豐富的獵手,十分自信。張艷率先展開了攻勢(shì),把球用力向圈內(nèi)一拋,伙伴們緊盯著球,只見球飛快的想我滾來,說時(shí)遲,那時(shí)快,我兩腳一叉,敏捷的躲過了,我松了口氣,心想:“還算幸運(yùn)。”就在這時(shí),球正滾到小獵手陳明腳下,他先機(jī)靈的向四周偵察了一下,然后,右手托球,左手緊握拳,使勁一打。這一下可不得了,小老虎王軍躲閃不及,球正砸在他身上,那副狼狽相引得大家直笑,他垂頭喪氣的'下了場。緊接著,小獵手們實(shí)施了連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)。獵手張琪望著滾向他的球,興奮地說:“我來接!”然后,做了個(gè)前滾翻,再用腳一蹬,順勢(shì)將球傳出。這姿勢(shì)真美!球直奔向獵手孫慶剛那兒,可他正和一旁的人說話,見球來了,急得手忙腳亂,只好用手一拍,可惜晚了,球速太慢了,球緩緩向我滾來。這次我輕而易舉的就跨過了球。

        伙伴們一陣大笑,孫慶剛的臉?biāo)⒌囊幌录t了。有趣的游戲還在繼續(xù),我們沉浸在歡樂的氣氛中。這就是我童年記里的一次快樂的游戲,每當(dāng)想起它,就會(huì)想起童年的好伙伴,童年的快樂時(shí)光。

      游戲作文 篇8

        近來,我們學(xué)校不知從哪里傳來幾種游戲活動(dòng),雖然很"精彩",但是很危險(xiǎn),現(xiàn)在不妨讓我介紹一下它們的玩法:

        一、“過河游戲”,名稱聽起來還可以。首先要準(zhǔn)備一根很長的繩子,再找一個(gè)大水洼,然后一群同學(xué)排成一排,一個(gè)同學(xué)站在水洼里,奮力敲打水面,水花便飛濺起來。同學(xué)們便一個(gè)接一個(gè)冒著“槍林彈雨勇敢地”沖過河,稍微不注意衣服就會(huì)濕透。

        二、“背背戰(zhàn)游戲”,同學(xué)們你背我,我背你,可是要用腳互相很命地亂蹬,直到一方認(rèn)輸為止。有的同學(xué)不甘心輕易認(rèn)輸,盡管腳受傷了,甚至青一塊,紫一塊,也會(huì)“輕傷不下火線”,忍痛咬牙堅(jiān)持住。

        三、“死追游戲”,就是由一個(gè)同學(xué)去追另外一個(gè)同學(xué),直到抓住為止。有的同學(xué)為了不讓對(duì)方抓住,常常“奮不顧身”拼命奔跑,根本不顧周圍是否危險(xiǎn),常常自己摔跟斗或者撞倒別的.同學(xué)。

        同學(xué)們,這些游戲是好是壞?希望你們好好想一想,知錯(cuò)就改,愛護(hù)自己的身體,多做一些健康、快樂有益的游戲活動(dòng)吧!

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