游戲作文300字（大全4篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的游戲作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
今天下午第二節課，老師讓我們玩了一個游戲——文字游戲。
游戲規則是：全班同學分成三個組，一個組寫誰，就是寫名字，一個組寫在哪里，另一個組寫干什么。老師讓每一個人撕了半張紙，然后寫上名字、在哪里或者干什么，等到全部寫完都交上去的時候，再組成一句話，誰誰誰在什么地方干什么，然后找三個同學上去讀，一個讀名字，一個讀在哪里，另一個讀在干什么，可搞笑了，有的寫好冰雨在茅坑里打日本鬼子、有的寫楊茜在摩天大廈上看流星雨、有的寫怪獸在小小的螞蟻洞里摔跤、有的寫任宗奇在浩瀚的宇宙間考試、還有的寫賽羅奧特曼在螞蟻洞里摔跤……逗得我們哈哈大笑，趴在桌子上笑的，躺在后面的桌子上笑的，什么笑法都有，甚至有的笑得肚子都疼，到了最后的`時候，老師把全部的組合到一起，又找了三個人讀了讀，我們就覺得沒有意思了，因為都已經知道了寫的是什么，到了下課的時候，每一個人的小臉蛋上都笑紅了，就像是被凍紅的。
這次的文字游戲真有意思，希望下一次還有機會玩。
游戲作文300字 篇2
今天，我們補習班做了一個游戲，叫啞劇表演對對碰。老師對我們說游戲規則：一個同學從老師手中抽一張簽。根據簽上的內容進行表演，表演時不能說話，只能用你的動作讓同學們猜猜表演的是什么，如果猜對了，就給予表演者和猜對者掌聲鼓勵。
游戲一開始，彥昊就舉起手來，說：“我，我……”老師說：“那就彥昊來吧。”彥昊走到講臺上，抽了一張簽，看了看紙條，然后，他皺了皺眉頭，用手指了指腦袋。同學們齊聲回答：“思考問題。”彥昊搖了搖頭，然后，蹲在地上，用另一只手在地板上寫著，接著又皺了一下眉頭。浩鵬舉手回答：“是‘我遇到了難題’。”“答對了，掌聲鼓勵！”老師說。一陣熱烈的`掌聲在教室響起來。
最有趣的是“貓捉老鼠”。裕楷被老師選中了，他看了一下紙條，然后在地上爬，忽然，他猛撲上去，接下來他連跑帶跳地撲了幾次。同學們都摸不著頭腦，我舉起手說：“我知道，是‘捉老鼠’ ……老師說：“基本正確，標準答案是貓捉老鼠”。
這個游戲太有趣了，我喜歡這個游戲了。
游戲作文300字 篇3
很早以前，爸爸媽媽帶我去香港迪士尼的時候，我就特別想玩“激流勇進”。可是當時，由于我的身高體重不合格，所以沒能如愿。今年暑假，在我們全家去海洋王國的時候，我終于有機會玩這個刺激的項目了。
當我們來到“激流勇進”時，哇！排隊的人流彎彎曲曲足足繞了幾百米長。爸爸一看到這樣的`情形就想打退堂鼓了，可是我不這么想。烈日當頭，仍有這么多人耐心排隊，而且他們都個個興致勃勃，這說明“激流勇進”多受大家喜歡啊！最終，爸爸還是尊重了我的意見。
等啊！等啊！等待了將近一個小時之后，我們總算坐上了小船。
我們扣緊安全帶，小船緩緩出發了。我的心又激動又緊張。爸爸再三交待我，要抓緊扶手。這時，我已經意識到，刺激的時刻馬上就要來臨。我們的身體后傾，小船慢慢地爬上陡坡，當我們爬到最頂端時，眼前一下子豁然開朗了。接著，是一段垂直向下的沖浪，緊接著又是一個90度的急速轉彎，再后來，我的腦子里已經是一片空白了。
整個過程來的突然，結束的也那么迅速，我的小心臟幾乎要跳出我的嘴巴，我能聽到的都是尖叫聲，太瘋狂了！
這是我人生的第一次體驗——勇敢者的游戲。有機會，我還會再來的。
游戲作文300字 篇4
今天下午，我約了好伙伴來到河邊的樹林里。我們商量了一下，開始玩捉迷藏。
誰先躲呢？“剪刀——石頭——布！”我們異口同聲。“呵呵！我贏了！大勇，你就在這兒，我先去躲了！”我邊說邊向前跑去。躲哪兒呢？我穿過小樹林，又饒了一個小彎路。咦！這不是灌木叢嘛！躲在這后面，一定很隱蔽。于是，我慢慢蹲了下來。
大勇呢？他一定快要來了。我睜著圓溜溜的眼睛透過灌木的縫隙一看，他真的'朝這邊走來了。只見他，東看一眼，西望一下，可愛極了。不好！他朝那邊走過去了……他該不是回家的吧？
眼看時間有點長了。我只好站起來去找大勇。我邊跑邊喊：“大勇，你在哪兒呢？大——勇——！”“你不玩了嗎？我在這里！”我轉過身看見大勇一個勁的笑。
他可能不知道游戲規則吧？
“請假！”我說，“你知不知道游戲規則？”他搖了搖頭。
我告訴他說：“如果你找不到我的話，就大喊投降，你知道了吧？”
“知道了。”他點了點頭說。
可就在這時，下雨了，我們只好朝家里跑。“大勇！你得懂游戲規則！”我喊道。“是——！”大勇大聲答應了我，消失在雨中……
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