(精品)五年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文10篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
20年后，經(jīng)濟發(fā)達了，每家每戶都富裕了起來，每個人的房子都各有特色。
來看看我的房子吧！來到我家，你們得先讓電腦輸入你們的一切資料，這樣房子外的紅外線大門便會打開。然后，你便會看見一個又大又圓的塑料噴水池，這個噴水池會噴出124種不同姿態(tài)的水來哦！走近點兒，你會發(fā)現(xiàn)這水是天藍色的，這其實是可以飲用的營養(yǎng)飲料。另外，在晚上，水池還會根據(jù)不同的時間，調(diào)射出不同顏色的燈光來呢！
參觀完水池就趕快進入房子的大廳吧！當(dāng)你踏在大廳的第一張地毯時，是否發(fā)現(xiàn)地毯會在你腳下輕輕挪動？是的，這種地毯會自動幫客人擦除鞋子上的塵土，讓鞋跟剛買回來的沒有什么兩樣。而且擦鞋時間只需要3秒鐘！所以大家不用換鞋走進屋里，地板也不會被弄臟！大家先別急著參觀，來沙發(fā)上坐坐休息休息！這種沙發(fā)是用一種堅韌的棉花做成的，坐上去軟綿綿的，即使拿最鋒利的刀子在上面劃來劃去，也不會被劃破。這種沙發(fā)還會自動給客人按摩呢！如果你有頸椎病、肩周炎等疾病，坐上去按摩一會兒就好了！咦？這客廳怎么沒電視機呀？別急，我只要按動一下遙控器上藍色的按鈕，電視機屏幕就會從墻壁上緩緩下降，此時，沙發(fā)也會向后移動，從最恰當(dāng)?shù)慕嵌葋砜措娨暋５牵瑤讉�人同時看電視，所看的節(jié)目不同，只有一臺電視機，那怎么辦呀？別擔(dān)心，只要戴上一副專門配備的眼鏡，你就可以看到自己喜歡的`節(jié)目了！
參觀了那么久，也許你肚子餓了！來，到廚房餐廳吃些東西吧！這里的餐廳與廚房是連為一體的，你可以一邊吃飯一邊看廚師做菜或看玻璃窗外的美景，因為我家在128樓，整個城市的美景盡收眼底。要是你晚上來吃飯那就更好了，可以近距離觀看星空，那可真是“手可摘星辰”了！
20年后的房子，我期待著，我想一定會有那么一天的。
五年級的作文 篇2
即使，天空失去了色彩，白云變成了烏云，太陽變成了月亮，但我卻還是不會離開我的摯友——書古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”就像歌德說的“讀一本好書，就猶如與一個高尚的人談話”
書的春天
小時候，我不識字，總是媽媽在床前，讀故事給我聽，一本故事書，我可以聽上好幾年，反反復(fù)復(fù)地讀，我小小的心里，抹上了一層色彩，小小的我，對“書”這個東西表現(xiàn)出了濃厚的興趣。我會為善良而美麗的白雪公主之死，而大哭一場，會為陰險狡詐的皇后而憤怒，會為裁縫姑娘的.誠實和辛勤，而對她贊嘆不絕……總之，“書”是我小時候的良師益友，小時候是，現(xiàn)在是，將來是，永遠是……
書的夏天
長大了，我漸漸離開了童話書、漫畫書，我和一些寓意更深的書交上了朋友，較上了勁兒。我每天都會找到它，向他學(xué)習(xí)，是的，在某些時候，它是我無話不談的朋友又在某些時候，它又是一個無私的老師，會將它所有的知識傳授與每個人。我一直堅信這一句話“書讀百遍，其義自見”我就在書上認(rèn)識了這句話。就算是再難讀懂的書，我也會去拼命的鉆研。不放棄、不動搖。
以書為友，可以明理增智，可以開拓眼界；與書為伴，可以立德修身，可以深化思想。書，我愛你！你是我生命中不可缺少的“維生素”。
五年級的作文 篇3
今天畢業(yè)考試，考場里安靜極了。監(jiān)考老師把一張張考卷發(fā)到我們手里，又對我們講了考場紀(jì)律，同學(xué)們聽完就開始答題了。考場里只聽到“沙沙”的答卷聲，好緊張啊！
我拿到試卷，看到題不難，便細(xì)細(xì)的算起來，一會兒我就把試卷答完了。這是我不禁長嘆了一口氣，心里像參賽得勝歸來一樣高興。在演算過程中，我突然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯了，頓時，我緊張起來。時間一分一秒地過去了，我算呀算，那到題還是沒有算出來。看看表，只剩10分鐘了。我急得不知怎么辦才好。突然，想起老師講過的.“假設(shè)法”，于是我用假設(shè)法算起來。靈，果然靈，難題一下子解開了。我高興得差點跳起來。下課鈴響了，我高高興興地交了卷，心里甭提多高興了。
五年級的作文 篇4
清晨點開一首《生日快樂歌》，唱給自己，唱給明天。
關(guān)于生日，記憶卻還慢半拍的停留在小時候，每年一套的生日照雷打不動，偶爾會出現(xiàn)的蛋糕讓自己驚喜不已，翻開一個抽屜已經(jīng)裝不下了的相片，頗多感動。
不知不覺間，這個小丫頭就來到人間整整15年，從個位數(shù)就能數(shù)清的年齡，到了今天要為理想持之以恒付出不懈努力的年紀(jì)，再不可能為童年添一抹色彩了，我會珍惜這短暫的青春年華，讓它在未來的日子里回想起來，擁有滿滿的心意與力量。
本是想寫封信給自己，既是最珍貴的祝福，也是最客觀的勉勵。到后來一想，每年除了生日，還有好多個值得珍惜的日子要去紀(jì)念，再說寫信也無非是想跟自己嘮嘮關(guān)于昨天的事兒，現(xiàn)在想來，若是用這樣的片段格式，又何嘗不是一個新的開端呢？
從前的自己時常憋了一肚子的話，通過文字再反饋給他人，我樂在其中且樂此不疲，那么……第一個希望，我要留給這一生最寶貴的財富，希望文字能常伴生命左右，容我在四季花開花落之時，在大雪漫天之夜，在無人入睡之夏，在葉片蕭瑟之秋，通過文字得以慰藉，愿書寫過后的每一天都能艷陽高照，愿書寫過的每一個人都能平安幸福，健康快樂，愿書寫中的'我最尊敬的筆者們文思泉涌，為身為讀者的我們創(chuàng)造更多的驚喜……
原諒我的貪婪，只因一旦話題提起了書香潑墨，便會不自覺的激昂愿望擴大、再擴大，我生怕遺忘了任何一個有關(guān)于讀書的名詞，愛之深，念之切。
遼視春晚上的小品還記得嗎？里面那句“我的生日，母親苦日”還記得吧？當(dāng)然，我在心底里回答。那么下一個愿望，送給家人，如果生日的這一天真能有神奇魔力的話，文字也可以往后排，第一個祝福的代名詞就要替換成“爸爸媽媽”，祝親愛的他們身體健康，工作順利，心想事成，祝媽媽越來越美麗，祝爸爸越來越帥氣——寫到這兒，我不知你的嘴角是否勾起了笑意，這話還真像多年前的小學(xué)生日記。反過來想想也沒什么大礙，無論何時，無論何地，在他們眼中我都是長不大的孩子，在我心目中他們都是最完美的人。
還有還有，姥姥姥爺和爺爺，每天都要過的開心，希望每天都能聽到您們爽朗的笑聲，吃到噴香的飯菜，還有姨和姨夫，姐姐、弟弟……這一次的愿望再次超標(biāo)，可腦海里還在不停的添加人員，我的祝福很大，希望能涵蓋給每一個愛我的人；我的祝福又很小，不過是將這綿薄的力量奉獻給我愛的人。
那么，前兩個愿望都已經(jīng)大的令人咋舌，最后留給自己的，實不實現(xiàn)也就無所謂了，凡事都要靠自己打拼嘛，我不寫祝自己學(xué)業(yè)進步，也不寫讓自己未來一帆風(fēng)順，風(fēng)浪更好，會讓我成長；暴雨也罷，讓我學(xué)會堅強。我感謝這15年來親人、朋友、老師的愛，我感謝這15年來的淚水、汗水與笑顏，前路還漫長，諒我以“你好”作別
——1998-20xx，時光荏苒，你就15歲啦！
最后，生日快樂，親愛的自己。
五年級的作文 篇5
那天夜里正奮筆疾書與作業(yè)浴血奮戰(zhàn)之時，一道難題纏住了身，不知如何是好，便起身拉開窗簾遠望，想解一時之煩。眼前的萬家燈火已只剩星星點點，襯得無繁星的天越發(fā)的暗。想想也是，夏日的夜總是顯得格外的煩躁而漫長。
忽地一轉(zhuǎn)頭，你就撞進我眼里。月光中，微光里，你似潔白的天使，就一眼，你就讓我挪不動步了。紫紅色的外衣已經(jīng)退去，嬌嫩的花蕊在幽深的微光中顫動，雪白的大片花瓣猶如飛雪般亮麗高潔，清香四溢，那倘若仙女一般的容貌讓人嘆為觀止，周圍冷清的月光仿佛凝固在了你周圍。
你叫曇花，那是人們給你取的名字，也不知你自己是怎樣定義的？你從花骨朵長成亭亭玉立的花朵，但其動人心弦的只有那么短暫的一瞬間。那是一種怎樣的美呢？是沒法用語言來形容的，因為那是用真誠的心換來的，比世間萬物都來得質(zhì)樸、純凈。我知道你的.成長很不容易，但你的美麗卻是無與倫比的。你那驚鴻一瞥，我想我永世不會忘懷。
無瑕的花朵熱情綻放，鵝黃的花蕊吐露著，已卷曲的紫紅色外衣像你優(yōu)雅的裙擺，它保護著你脆弱時的身軀轉(zhuǎn)而又化為你美顏時的襯托。我想你該感謝她，她是你最好的知己，但是你要明白這種善良十分稀少，你面對的大多都是欣賞和贊美，所以，你要記住真心愛你的——只有在弱小時保護你，在強大時默默站在你背后的那個她。那些高聲的贊美你可以珍惜，但聽過就罷，保留你的純潔和美好，必須記住那個已經(jīng)退去的卷曲的紫紅色花瓣。
曇花，我欣賞你，欣賞微光中的你，更欣賞你的美麗背后的支撐。你有的，只是一成不變的素樸與純潔，那抹紫紅才是傾注所有換來你美麗的根本。
五年級的作文 篇6
那是一面墻紙，上面印有許多株美麗的花，我卻覺得它們是有生命的。
我想：我不在房間時，她們可能會舉行一次聯(lián)歡會，在舞臺上扭著婀娜的腰，葉子仿佛是花兒的手，有的雙手舉在空中舞動；有的是雙手叉腰，擺著各種動作；有的.還在對著窗戶外的小鳥揮手。
我很想知道這是真是假，因為那完全是我的猜想。
有一次，我突發(fā)奇想，趁她們不注意時，靜悄悄地進去看一看，到底她們在跳什么舞？可是我失敗了，你再輕的腳步聲，她們也聽得見，只要門一開，她們不管做到什么動作都會立即停下不動，直到你走了為止。
突然，我覺得有一株花的姿態(tài)不對勁，頭低下來，那像手的葉子捂住臉，好像在說：嗚嗚，我不想跳群舞，我要跳獨舞，嗚嗚……原來，是一株剛剛開的小花。看著看著，我的頭暈了，因為腦袋頂上冒星星了，看不清花兒了，覺得花兒們又開始了舞蹈，她們瘋狂地跳著，好像使用了分身術(shù)，圍著我團團轉(zhuǎn)。
我暈了，迷糊了。我這么想著，一頭栽進被窩里。感謝貼墻紙的人，給我的房間種上了花兒精靈，有她們的陪伴，我仿佛天天睡在花仙子的王國里。
五年級的作文 篇7
在生活中，無論是誰都難免會遇上挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折，就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，也不會感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。面對挫折，有的人選擇逃避現(xiàn)實，消極厭世，借酒澆愁，在他們的眼里，挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對，戰(zhàn)勝挫折，化危為機，改變了挫折的色彩。
泰戈爾世界以痛吻我，我要回報以歌，而挫折用陰暗籠罩我，我要用色彩做為回報，挫折用他的灰色換來了我的紛呈。不論是熱情，堅持，青春，還是智慧都是他所給與的禮物，人生上的洗禮。
挫折的.灰暗掩蓋了一切，但，我要改變它的色彩。
我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來燃燒，奮斗。挫折不可畏，需要的是不斷嘗試與奮斗，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)挫折，要有永不受挫的熱情，也就能改變挫折，擊潰挫折，得到成功。
我要用青春的綠色改變挫折，用青春的綠景布滿大地。青春可貴，如果不用青春去書寫傳奇，挫折怎么會被動搖呢？少壯不努力，老大徒傷悲，沒有青春為挫折布下基礎(chǔ)，怎么會贏呢？用青春改變挫折的色彩。
我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽般溫暖的金色，將照亮每一個角落，知識就是力量，何嘗不用這超大的力量去面對挫折。當(dāng)一切事物都無法改變時，或許智慧會帶來希望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮她。
人生的道路上不可能沒有挫折，卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。窮且不墜青云之志，讓我們越挫越勇，迎來更美好的明天！
五年級的作文 篇8
很多人都說夜晚是最寧靜的，是悄無聲息的，而我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為夜晚永遠是最熱鬧的，時時在演奏著“交響曲”！
晚上，我走在小區(qū)的小路上，聽見“嘿喲嘿喲”的聲音，是誰發(fā)出的聲音呢？當(dāng)然是人們。大家吃過晚飯后，都來到小路上慢跑，來鍛煉身體。這時，我的耳邊又傳來了說話的聲音，這回又是誰呢？還是人們。人們都不約而同地來到小區(qū)門口，和門衛(wèi)、一些素不相識的人談天說笑。“啪！啪！”這回不會又是人們發(fā)出的聲音吧？這回還是，人們有的在打羽毛球，有的在打網(wǎng)球，還有的在打籃球……真的是非常熱鬧。
這時，我的耳邊又響起了音樂聲，咦？怎么會有音樂聲呢？原來是一些老奶奶在公園里跳廣場舞，她們伴隨著音樂，按著拍子扭動著身軀，整齊劃一，這可真像一個專業(yè)的舞蹈隊。我相信肯定不出幾個月，她們就可以參加老年舞比賽。我仔細(xì)聆聽著音樂聲，發(fā)現(xiàn)音樂中還伴隨著一些笑聲，扭頭一看，呀！原來是一些大人在笑著。他們在笑誰呢？我仔細(xì)地掃視了一遍公園，發(fā)現(xiàn)有幾個小朋友竟然也在跳廣場舞：有的小朋友比較胖，他們扭動著可愛的水桶腰，活像一個個小圓球在滾動著；有的小朋友根本不是在跳舞，而是在亂跳，真像一只只活蹦亂跳的小兔子；有的.小朋友是被強行推入行列中的，但是他們并不怕羞，也像模像樣地和老奶奶們一起跳著……怪不得大人們笑得那么起勁，原來是在笑那些“亂入者”呢！
我遠遠地向前望去，前方到處都閃爍著燈光，像一幅燈光圖；街道上車水馬龍，到處是“滴滴叭叭”的聲音……這就是夜晚，夜晚就是那么熱鬧非凡，就像一首演奏著的熱烈的交響曲！
五年級的作文 篇9
一場大雪過后，森林里多了一個漂亮的雪人。
“呼啦——呼啦——”北風(fēng)刮起來了。
“布谷、布谷，這可怎么辦？大雪壓壞了我的窩，我和寶寶們住哪兒啊？”布谷鳥媽媽焦急地走過來。
雪人聽見了，摘下頭上的花帽子送給了布谷鳥媽媽。“謝謝！這是世界上最好看、最暖和的窩了！”布谷鳥媽媽帶著帽子，開開心心地走了。
“呼啦——呼啦——呼啦——”北風(fēng)越刮越大，天上又開始飄起了鵝毛大雪。
“吱吱吱，這可怎么辦？洞里冷冰冰的，我都快要凍僵了！”狐貍弟弟縮著腦袋走了過來。
雪人聽見了，取下脖子上的圍巾送給了狐貍弟弟。“謝謝！這是世界上最好看、最暖和的圍巾了！”狐貍弟弟裹上圍巾，高高興興地走了。
雪越下越大、越下越大……
“哎呀呀，這可怎么辦？什么吃的也找不到，肚子都快餓扁了！”兔子妹妹愁眉苦臉地走了過來。雪人聽見了，拔下臉上的胡蘿卜鼻子送給了兔子妹妹。“謝謝！這是世界上最大、最香的胡蘿卜了！”兔子妹妹抱著胡蘿卜開開心心地走了。
第二天早上，風(fēng)雪停了，太陽出來了，大家都來看漂亮的雪人。可是雪人不見了，地上只剩下兩顆黑色的種子，那應(yīng)該是雪人的眼睛吧！
當(dāng)春天來臨的時候，在雪人曾經(jīng)站過的'地方，冒出了一棵小樹苗，上面長出了一片心形的葉子。
啊！這一定是雪人那顆善良的心。
五年級的作文 篇10
我家有個小頑皮，可別小瞧他，他可是我家的小寶貝喲！
他有個小名，叫“嘟嘟”，他是我的小表弟，只要一提起他，我就會不由自主地，嘴巴咧開大笑起來。
嘟嘟有個午睡的習(xí)慣，原本他是睡在他自己的小木床上的，也許是吃得太營養(yǎng)了，個子飛速見長，他便擠到了外婆的那張大床上了。吃完午飯，外婆給他洗好臉和手，就讓他上床，開始，他會撒嬌似的扭捏不肯上床，只要外婆喊“1、2、……”，當(dāng)外婆把“3”剛喊出口，他馬上就小跑到大床邊，兩手扒在被子上，整個小臉浸埋在小枕頭上，嘴里還回應(yīng)著：”我已經(jīng)睡著了“。惹得我在客廳大笑。
嘟嘟有個入睡快的特征，他一開始會裝摸作樣的閉上眼睛，表示他已準(zhǔn)備睡覺了，不一會兒，就假戲真做的睡著了，過了幾分鐘，他會突然間擺出了一個起飛的動作，肉嘟嘟的手臂張開，肥嘟嘟的小腿彎曲，兩只胖嘟嘟的小手象章魚的爪子一樣攤開，他的睡樣逗得我又不禁偷笑，可他卻不知，他只是在床上側(cè)了個身，不一會兒，從他的小鼻子里發(fā)出了輕微的鼾聲。我在房間外一動也不敢動，生怕驚擾了他，哎，真是好麻煩哦！但看著他那可愛的嫩嘟嘟的小臉蛋，我只是用手唔住嘴巴，悄聲笑的。
嘟嘟特愛與我玩游戲，我們會玩投圓圈的游戲，我分給他五個圓圈，自己拿剩下的五個，準(zhǔn)備一決勝負(fù)了，外婆一聲令下，游戲開始，小嘟嘟就雙腳一蹬，離開地面，飛也似的沖了出去，我正莫明地望著他時，他卻朝我頑皮地咧嘴一笑，我愣愣地望著他，似乎在我面前的`不是小嘟嘟，而是一只狡猾的小狐貍，他趁著我正在發(fā)愣的時候，把五個圓圈圈齊齊地投進了圓柱中，發(fā)出了勝利的歡呼聲，看著他那可愛的樣子，我和外婆都不約而同地笑了，他也傻嘟嘟地笑了。
這就是我家的小頑皮，我可愛的小表弟，我超級超級超級地喜歡這個小寶貝。
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