記憶的作文500字錦集六篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的記憶的作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文500字 篇1
天漸漸亮了，太陽微笑著擁抱大地，窗外那拔地而起的高樓大廈，在陽光的照耀下，顯得更加耀眼奪目，眼前的景象，不禁把我的思緒拉回到小時候那段美好的記憶中。
每年假期，我都會跟著爸爸媽媽回外婆家，外婆家在廣西桂林的一座大山里，那里群山連綿不斷，放眼望去，四周都是被綠色包裹著的大山。每天早起，山影朦朧，若隱若現，人們的屋頂上冒出一縷縷炊煙，慢慢地向半空中彌漫，讓我感覺身處仙境一般。不知不覺，對面的山頂爬上了一束溫暖的陽光，將天邊的云霞染成了彩色。村子里漸漸熱鬧起來，老人的咳嗽聲，大人的叫罵聲，小孩的哭鬧聲，伴隨著家畜的叫聲混在一起，形成了熱鬧的交響曲。
上午，大人們開始各忙各的，小孩子們就圍在一起嬉戲打鬧，你追我趕，跑得滿頭大汗。老人們也聚在一起扯扯家常，有的下棋，有的'織毛衣，有的納鞋底，盡情的享受著溫暖的陽光，那么的和諧、愜意，讓我感覺不到時光的溜走。直到那一束陽光照在身上，變得暖烘烘的，讓我汗流浹背，我才知道，已是中午時分，跑回外婆家，喝上一口清涼甘甜的山泉水，那感覺，讓我覺得世上還有比這更幸福的事嗎？
午后，那一束火熱的陽光，那么刺眼，照得我昏昏入睡，我習慣性的上床午睡，待太陽沒那么曬時，再出門玩耍。
太陽漸漸西沉，那一束光溫柔的斜照在我們的身上，將影子拉得長長的，一群小伙伴們追著別人的影子，踩來踩去，玩得不亦樂乎……
現在，新農村建議，那斑駁而略顯古舊的圍墻變成了嶄新的墻壁；那濕漉漉而長著青苔的石階，被一條寬敞的馬路替代；那裝滿了童年回憶的小木屋，也變成了高大的樓房。人們都過上了快節奏的生活，很難得停下腳步，去感受那一束溫暖的陽光。
記憶的作文500字 篇2
在我記憶的長河，有的事像樹葉般飄走了，有的事卻刻骨銘心留在了我腦海。
那是一個下午，我和媽媽、姑姑、弟弟、姑爺一起去萬州的西山動物園。一走進動物園，我看見五顏六色的鮮花把動物園打扮得漂漂亮亮的。隨后，我看見了大蟒蛇，它把身子卷成一團，原來，它已經冬眠了。我繼續往前走，看見五彩斑斕的孔雀、高大的駱駝、聰明調皮的猴子、睡懶覺的獅子、兇猛的老虎、吃飽了想跳出鐵籠的金錢豹、雪白的山羊媽媽和它的孩子等等。動物園里的動物真多呀！
姑姑說動物園里還有動物表演精彩的節目。按照姑姑的指點，我和媽媽等人走進了表演節目的地方。過了一會兒，音樂響起來，獅子出場了，它表演的節目是鉆圈，只見它在訓獸員的指揮下，真夠調皮的，老是想吃肉，不想表演節目，結果挨了幾鞭子才鉆圈。然后該小狗了，四只小狗給游人做恭喜，真可愛呀！有只小狗聽不懂主人的話，后來終于聽懂了，給大家表演了跳高的'游戲。我們還看了猴子騎自行車、黑熊打籃球、黑熊踩蹺蹺板和大球、老馬背獅子、老虎和獅子滑滑梯等節目。我看得津津有味，最精彩的是我和兇猛的老虎照相，其實當時我心里很害怕，可是我是屬虎的，早就想和老虎照相，我勇敢的走進表演臺，坐在老虎的背上，臉都嚇紅了，攝影師說，你不要怕，它不會咬你的，只聽咔嚓一聲，就給我和老虎照了一張相。看著我騎在老虎背上的那張照片，我高興極了，直到現在，還隨時都拿照片出來看。 。
記憶的作文500字 篇3
有些聲音，我們還來不及分辯，就消失了，有些風景，我們還來不及看清楚，就變樣了；有此感情，我們還來不及感受，就裉色了。但是，有此記憶卻永遠品味如初，揮之不去。
記憶里，那個猶如弓箭的前景，總是讓我的眼淚奪眶而出。記憶里，那一盞微弱的燈光，總刺痛內心的最深處。記憶里，磨豆腐的聲音好似一首歌曲，無盡的母愛便是它的音符，艱辛的生活藏在背后成為一張樂譜。童年時候，因為那個背景，那聲音，那盞燈，我的心如刀割般痛，任淚打濕枕頭。然后，靜靜傾聽。
不知輪回了多少個春夏秋冬，那磨豆腐的聲音依舊，只是那個背影似乎在漸漸萎縮。而那起早摸黑磨豆腐的背影，在我的視線里越來越清晰。盡管生活的艱辛，歲月的流逝，在她身上劃出了“傷痕”。但她從來沒有怨言過，也從來沒有放棄過。因為我最親愛的奶奶，要掙錢供兩個叔叔上大學。面對沉重的負擔，她要孤軍做戰。所以，磨豆腐的聲音不可以停止，也不會停止。無私的付出一年如一日地輪回著直到奶奶生命終止的那一刻，背影隨著消失，聲音也隨著消逝。記憶里磨豆腐的聲音卻承載無私的'母愛和生活的希望。
雖然，那磨豆腐的聲音已消逝很多年，但是那種記憶里莫名的感動依舊在我生活里重復著。偶爾回頭，看那背影，聽那聲音，依舊是觸目驚心。那背影，那磨豆腐的聲音，閃閃爍爍地亮在記憶的長河中，串聯起一季又一季的感動。磨豆腐的聲音，不會再有；那磨豆腐的人與我們再難相見。但母愛永在，感動永恒。
記憶里磨豆腐的聲音，像一首童年時的歌謠，時常響起，揮之不去。
記憶的作文500字 篇4
在每個人的一生中，總會犯下各種過錯，但在每個人人生的黑暗時刻，總會有一束光，沖破層層阻礙，照亮你的內心，引你前行。
每當我犯下過錯，就會想起小學四年級的班主任，想到那件事!
三年前的一天下午，我犯下了一個有史以來最大的錯誤。
下課了，我舒展舒展身體，漫無目的地在教室中“游蕩”。當走到前排一個同學的位置旁邊時，我被他桌上的一個東西吸引了。那是一把小巧精致的剪刀，它因方便、美觀而深受同學們的喜愛，很快風靡全班甚至全年級。此時，這把剪刀正靜靜地躺在桌面上，我不知怎地鬼使神差地拿起了它，并將它裝進了衣兜里。
鈴聲響起，已經到了放學時刻，本來可以順順利利地回家，可我卻拿出啦那把剪刀，向周圍的同學炫耀。我也不明白，我當時為何會如此的心安理得，只是因為被剪刀主人看到并追問才感到一絲危機感，但我還是把它帶回了家。
天黑了，媽媽也回到了家，只見她坐在沙發上，同手機另一端的誰嘰嘰呱呱地在聊著什么。突然，她把手機遞給我，對我說：“你們班主任要和你說幾句話。”我驚覺我私拿同學物品的事情已經被老師知道了。一開始我還拒不承認，但在老師的`開導下，我開始以失主的角度看這件事，理解了東西被偷的人的心情，我承認了。
這一天，我學會了換位思考、體諒他人。第二天，我將剪刀還給了原主，并向他道歉，也獲得了對方的原諒，同時還建立了友誼。當天下午放學后，我去商店買了一把一模一樣的。雖然那位同學可能早已忘記了這事，可這把剪刀卻讓我將它永遠銘記在心！
記憶的作文500字 篇5
在我的腦海中所有的記憶都是那么縹緲都在不經意間隨著時間飄走。在懵懂時那個曾伴我走過無數時光的記憶深深刺痛了我把我驚醒。那曾是最飛揚的記憶也是最令人觸目傷懷的現實。
記憶是奇妙的他可以留住一切也可以只捕捉到一個鏡頭。而我的腦海中留下的只是——爺爺變化飄渺的眼神。
十五年前爸媽因為忙工作照看我的任務便交給了爺爺。我只記得我抬起頭望著高大的爺爺時看到了一雙充滿關愛、慈祥的眼睛。握著爺爺的大手我又忍不住看了爺爺一眼是喜悅的眼神。年幼的我讀不懂這究竟是為什么。
調皮了惹爺爺生氣時我偷偷地瞟了他一眼發現那是令人畏懼的嚴厲。
而現在我看到的爺爺已不是那個曾風風火火、健健康康的爺爺了而是躺在病床上呼吸微弱骨瘦如柴的爺爺。早已沒有了往日的精神十足。當我推開病房的門看望爺爺時只感到一陣揪心的痛：原本圓潤的臉已經塌陷、深凹下去；他的手是那么蒼白扎眼；爺爺大口大口地呼吸著氧氣。接著他睜開了眼睛望著我。那雙眼睛在消瘦的臉龐的映襯下顯得那么大那樣令人害怕。
我看到爺爺的眼神中是對這個世界的眷戀是對我們的.留戀是對自己的沒有信心是對疾病對死亡的恐懼。沒有歡樂沒有喜悅沒有對自己的期待更沒有對未來的希望。他現在有的只是在那個病房中的漫長等待他等來的會是什么？
曾經慈祥的、令人畏懼的、嚴厲的、在病榻上掙扎的眼神在我飄蕩的記憶中在紛擾的現實中在未來無數寂靜、可怕、寂寞的夜晚會飄到哪里？會飄蕩多久？
記憶的作文500字 篇6
上帝讓我們在那六年前的金秋相遇，如今又將我們分開。雖然我們很討厭上帝將我們分開，但上帝并不是無情的將我們分開，他留給了我們一份珍貴的禮物——回憶。讓我們從心里拿出這份禮物我們會嘗到那無限甜美。
剛入學時我的學習情況并不是那么理想但同學們都愿意幫助我，和我交流，和我玩耍。這使我很感動，我要感謝那些曾經幫助過我的同學們。
記得有一次，我上課發言，那時我總是很膽小，上課不經常發言，那一次，不知為什么我終于按奈不住了，我的手顫顫抖抖的'舉了起來但很又放下了，我又再一次的將手舉起但又準備入下時，安老師您發現了我。您將我叫起，我雙腿抖了兩下站了起來。安老師您發現了我。您看出了我的緊張，您讓全班同學為我鼓掌，這使我很感動。就這樣我抖著聲音讀完了那首詩。安老師您也許忘了那件事，但我卻深深的記到了心時。是您讓我今天有在那么膽小。我要感謝您。
這六年里發生了許多事，這里面有高興，有生氣，有哭泣，有傷心……這份回憶是烙在心上的，它是我精神上的食糧，它會伴著我上完初中，上完高中直到逝世。因為我有了這份回憶我會勤勤懇懇的學習，會認認真真的做事，會……因為我有了這份回憶我的生活才會光彩，才會光明，這份禮物是珍貴的，愿這份禮物能在天地之間得到永存，愿這師生的情感，這同學的友誼日久天長。
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