競爭作文合集（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的競爭作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競爭作文 篇1
我的六年學(xué)旅中，最大的享受就是面對競爭。
當(dāng)我從家鄉(xiāng)來到天津后，我在一次又一次的考試中嘗盡了勝利的滋味。可我也找到了自己的對手，一個(gè)可以說是無懈可擊的同學(xué)S。他的英語成績是整個(gè)學(xué)校首屈一指的，而我的英語在那時(shí)還徘徊在80~90分之間。這可是進(jìn)軍第一寶座的最大障礙。
從此，為了超越他，我日日苦練英語，一有空就拿著英語習(xí)題去請教老師。如果還有什么可以證明我的努力，就是滿滿一書架的試卷和圈圈點(diǎn)點(diǎn)的英語書。或許是這些“磚石”的搭構(gòu)吧，我的成績就像一座可以生長的大廈，越來越高，最后，只與我的對手相差幾分。在同學(xué)們驚疑與羨慕的眼光中，只有我一個(gè)人深深體會(huì)到了“分分看來皆是血，三年功夫不尋常。”
我終于是全校第一了！父母夸、老師夸、人人都夸。我也著實(shí)高興了一陣，可不久，就泛起了愁，悶悶不樂。為什么？因?yàn)槲揖拖褚粡埨瓭M的弓，卻找不到對手，找不到目標(biāo)，又像一個(gè)戰(zhàn)士，找不到戰(zhàn)場去一展身手。獨(dú)一無二也是一種寂寞，是一株瘋長的菟絲子，在吞噬著我往日的熱情。
一柄好劍，如果找不到試劍的箭石，就只能藏于匣中，直到銹斑爬滿全身。我大聲呼喊著：“來呀，那些和我針鋒相對的人們，如果我一直這么閑置，勢必會(huì)一天一天地衰弱。回來呀，屬于我的`大海，讓我在一次跳入你的旋渦，努力掙扎吧。”
似乎就在這時(shí)，我一下子愛上了競爭的感覺。當(dāng)我往后面對競爭的時(shí)候，再不會(huì)有一絲一毫的抱怨。因?yàn)槲颐靼祝绻麆e人還把我當(dāng)作對手，就是我最大的福氣；如果我沒了障礙，從開始到終結(jié)都一帆風(fēng)順，卻往往不能提高自己。最可怕的結(jié)果，就是永遠(yuǎn)都安于這些并不血刃就可以得到勝利，成為井底之蛙。
海燕的快樂，莫過于迎接暴風(fēng)雨的洗禮，向黑色的天際飛去；我的快樂，莫過于在林立的強(qiáng)者中來回拼搏，面對競爭的激流。
讓暴風(fēng)雨來的更猛一些吧！
競爭作文 篇2
今天我讀了一篇文章,文章的名字是《無雪不是梅，擁抱競爭對手》。
這篇文章主要講：20xx年10月4日，瑞典皇家科學(xué)院把本年度的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了3位來自美國的科學(xué)家。很多人都可能會(huì)以為這三位科學(xué)家一定屬于同一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)，事實(shí)卻不是這樣，這3位科學(xué)家以前是相當(dāng)強(qiáng)勁的對手。這3位科學(xué)家中的一位在一次報(bào)道中說過:“原本，我們的競爭相當(dāng)大，但是后來，我們發(fā)現(xiàn)，只有合作，才能共贏。最后他們合作，一起分享獲得了諾貝爾這個(gè)舉世聞名的大獎(jiǎng)。這個(gè)故事多么貼進(jìn)我們的生活啊!在我們的生活中，這樣的事情有很多很多，它是無處不在，無所不有的。我有兩個(gè)朋友，一個(gè)是小剛，一個(gè)是小明，我們?nèi)齻�(gè)人從幼兒園就是好朋友甚至，他們比我的家人還值得我信任。在我幼兒園的時(shí)候，他們的關(guān)系非常不好，不知道是因?yàn)槭裁纯偸怯忻埽沂且驗(yàn)橐恍╇u皮蒜毛的小事情還吵架，真不知道他們是天生的敵人；還是一對歡喜冤家啊？因?yàn)椋沂撬麄兊暮门笥眩麄儍蓚�(gè)人的不和，讓我夾在中間很是為難啊！我真不知道該怎么做了？而且他們兩個(gè)人分別是第一組和第二組的組長，可以這么說：如果把這兩個(gè)小組結(jié)合在一起，那簡直就是一個(gè)完美的小組啊！可是因?yàn)椋麄儍蓚�(gè)人關(guān)系不好的原因兩個(gè)小組關(guān)系也不是很好。原本，他們的競爭相當(dāng)大，但是后來，他們發(fā)現(xiàn)，只有合作，才能共贏。他們的關(guān)系和好了，我也很是替他們開心呢！這篇文章中的兩句話說得很好：斗則雙敗，和則共贏。我對他們的了解是：如果兩個(gè)事物一直在斗爭的話，他們的結(jié)果一定是：雙方都以失敗而告終；如果兩個(gè)事物和平相處的.話，他們的結(jié)果一定是：雙方一起勝利,一起來分享勝利的果實(shí)。
我相信大家一定能夠知道這兩句話中哪句對自己的利益好吧！我真心的希望大家能記住這兩句話，讓我們一起學(xué)習(xí)這句話中的含義；讓我們一起享受勝利的果實(shí)；讓這句話永遠(yuǎn)地印在我們的心坎里。直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
競爭作文 篇3
競爭，是我們在當(dāng)今社會(huì)上的一種“生存”方式，只有敢于投入到競爭中去，那么，我們的學(xué)業(yè)才會(huì)長進(jìn)。
那次，是我在作文班第一次競選組長，我懷著激動(dòng)而又膽怯的心情，走上那神圣的講臺(tái)。我認(rèn)認(rèn)真真地讀著競選稿子，等我讀完稿子時(shí)，我心都快跳出來了，那顆吊著的心，還是沒放下來。同學(xué)們開始投票了，我的心跳又加快了速度。我想，不管同學(xué)們投我多少票，首先，我要在自己的心里投給我一票：敢于推銷自己的人，才是勇敢的人。文媛、薛飛、紹輝，一個(gè)個(gè)名字過去了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間慢慢從我身邊溜過了。投票結(jié)果出來了，開始我不敢抬頭看黑板，最后，我鼓起勇氣看了一眼，看到我的'名字后邊，可憐巴巴地只有六票，我的心猛然涼了。不過，自己要堅(jiān)強(qiáng)，不許哭，努力努力再努力，爭取在下次取得成功。
不知不覺中，我又第二次走上講臺(tái)，希望這個(gè)第二次競選能給我?guī)眢@喜。我走上了講臺(tái)，開始了我的第二次演講。時(shí)間在一分一秒地過著，終于我的演講結(jié)束了，但心中那塊石頭卻沒著地，因?yàn)槠睌?shù)還沒有結(jié)果。我等啊等啊，唱票結(jié)束了，我懷著高興的心情一看，我的名字后才只有七票。哎，我又失敗了!
為什么兩次都失敗?是我的紀(jì)律不好?是我的學(xué)習(xí)不好?是我的人際關(guān)系不好?是……不是，什么都不是!雖然作文班人才濟(jì)濟(jì)，雖然作文班在各方面競爭都很激烈，雖然我兩次都失敗了，但我還會(huì)三次、四次地競爭……
競爭作文 篇4
墻上的掛鐘一分一秒地走著，從未改變的節(jié)奏和規(guī)律。然而，社會(huì)的進(jìn)步使我們的生活節(jié)奏日益加快，競爭日趨激烈。與此同時(shí)，也出現(xiàn)了更多“人情冷暖，世態(tài)炎涼”的感嘆。
也許，競爭是取得進(jìn)步的必要條件，在人類發(fā)展的歷程里，競爭，由始至終都貫穿其中。可也正因?yàn)橛辛烁偁庍@個(gè)東西，世界變得爾虞我詐……難道競爭的激烈會(huì)使人與人之間的溫情日漸褪色？
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的落后小山村，有一對好兄弟同時(shí)被重點(diǎn)大學(xué)錄取，一個(gè)計(jì)算機(jī)系，一個(gè)數(shù)學(xué)系。本該是雙喜臨門，現(xiàn)在卻變成進(jìn)退維谷，因?yàn)閷τ谝粋�(gè)本就拮據(jù)的家庭來說，要同時(shí)供養(yǎng)兩個(gè)孩子讀大學(xué)那是沒可能的事。那就只好用抽簽的辦法了，父親含淚忍痛地抽出一張，念著：“哥哥！”哥哥欣喜若狂地跳起來，弟弟默默地走了出去，沒有淚水，沒有抱怨……一個(gè)星期后，兩兄弟背起背包離開這個(gè)落后的小山村，哥哥去上學(xué)，弟弟去打工……多年后，哥哥畢業(yè)并找到了工作，他準(zhǔn)備供弟弟讀書，這時(shí)候弟弟告訴他其實(shí)當(dāng)年兩張紙條寫著的都是哥哥。因?yàn)樗X得哥哥更需要上學(xué)，計(jì)算機(jī)系更有前途，所以偷偷把紙條給換了。
聽到這個(gè)故事，首先是震撼，感動(dòng)，隨后又替弟弟感到遺憾。也許有些人會(huì)認(rèn)為是弟弟自己放棄了大好前途，可靜下心來想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是個(gè)多美好的故事，兩兄弟在為了自己前途的競爭中，弟弟選擇了謙讓，不為什么，只能這樣解釋：親情無價(jià)！
在人與人的競爭中，不是你死就是我亡，而弟弟卻選擇了謙讓，我們看到的是人間的溫情。人生的終極目標(biāo)是享受愛與關(guān)懷，可由于利益的驅(qū)使，金錢的呼喊，更多的人在眾多盲目競爭中麻木了自己。
有兩個(gè)稱兄到弟的同學(xué)，畢業(yè)后兩人一起進(jìn)了一家公司，可為了升職加薪。其中一個(gè)經(jīng)常在上司面前說自己朋友的.不是，導(dǎo)致另一方被迫辭職。從此，稱兄道弟的時(shí)代過去了，兩人形同陌路人，事情就這樣不了了之。多年過去了，當(dāng)年的損友步步高升，可每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，深深的愧疚油然而生。終于，撥通了久違的號(hào)碼，將積壓多年的歉意釋放出來，希望朋友能原諒他。
那位朋友最后是否原諒了他已不重要了，我們看到，在激烈的競爭中，利益沖昏了人的頭腦。隨著競爭一詞出現(xiàn)的頻率變大，許多雙曾經(jīng)清澈的眼睛被蒙蔽，許多美好的情感被玷污，許多純真的心靈被打垮。競爭，本該是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的車輪，然而，卻被許多盲目麻木的人歪曲成爾虞我詐。競爭激烈的今天，一幕幕損人利己的電影在上演，在熱播……似乎每個(gè)人都學(xué)會(huì)了刺猬的那一套，隨時(shí)準(zhǔn)備豎起刺去扎所謂的“對手”。可我相信人性是善良和美好的，當(dāng)我們從爭名奪利中清醒過來的時(shí)候，一切美好的東西也將復(fù)蘇。沒有了人間的溫情，競爭也只不過是冷冰冰的鐵墻。
多一份謙讓，競爭似乎變得人性化，身處競爭日益激烈的今天，我們該如何加注競爭與謙讓的砝碼，才能讓這人生的天平找到它的平衡點(diǎn)？人畢竟不同于動(dòng)物，動(dòng)物選擇了競爭，它就沒有謙讓的理由，人類，選擇了競爭，也可以同時(shí)擁有關(guān)愛和謙讓。
前進(jìn)中，我們需要競爭，需要蘊(yùn)藏的激情去打拼世界，同時(shí)，我們也需要平和的心態(tài)在寧靜中尋找溫情，感受溫情，體味人生。
競爭作文 篇5
自古以來，成敗論英雄，勝者王，敗者寇。人們早已習(xí)慣用競爭的方式獲得最終結(jié)果，可競爭的方式不是只有一種，應(yīng)該在競爭中合作實(shí)現(xiàn)雙贏。
廉頗藺相如的故事廣為流傳。武將廉頗不服氣藺相如為何憑口舌之爭就能躍居他之上，于是處處與他為敵，而藺相如對此毫不在意，寬容大度。廉頗經(jīng)人指點(diǎn)后豁然開朗，終于明白藺相如的一番深意，于是便有了負(fù)荊請罪的故事，造就了將相和的美談。廉頗與藺相如同為趙王之臣，兩人間定存在競爭關(guān)系，可他們卻合作為趙國效力，難道不是一種雙贏嘛？生存與合作就如同魚和水一樣，是緊緊聯(lián)系著的，任何成功的背后一定跟著一對合作的影子。比爾蓋茨最初不過是一個(gè)只對電腦感興趣卻不受老師重視的孩子，他的成名只是因?yàn)樗靼兹绾魏献髦嫦氯ァＩ倌辏c伙伴亨利一同合作完成了一個(gè)公司急需的電子數(shù)據(jù)的編排從而一舉成名，成年后，他為了建立一個(gè)公司的企業(yè)與他人合作創(chuàng)造了第一個(gè)Windows企業(yè)，也因此成為了美國的首富。
“山羊過獨(dú)木橋”是某學(xué)校創(chuàng)辦的一項(xiàng)比賽。規(guī)則是：兩人同時(shí)走過一架僅能容一人的橋，而在比賽過程中，選手往往選擇將對手撞下橋，可自己也會(huì)因此陷入險(xiǎn)境。可是，有一組選手卻選擇了另一種方式，當(dāng)他們走到橋上時(shí)，兩人互相抱住，轉(zhuǎn)身易位，由此兩人共同完成了比賽。原來是競爭關(guān)系的'他們卻在最重要的關(guān)頭選擇合作，互相幫助，最后一起獲得勝利，實(shí)現(xiàn)雙贏。
曾幾何時(shí)，耳畔一直充斥著告誡：“你要努力了，超過別人啊！”我不禁想問：難道一定要和別人爭個(gè)魚死網(wǎng)破嘛？我們?yōu)槭裁床荒芎妥约罕饶兀恐灰恳淮文苈杂羞M(jìn)步無愧于心就好。總是選擇殘酷的競爭會(huì)讓我們內(nèi)心變得孤獨(dú)、迷惘，最后個(gè)人的成功或失敗又有多大意義呢？因此，我們不能一味單一的競爭。校園中，隨處可見一些感人的情景：行色匆匆中有個(gè)同學(xué)在幫另一個(gè)同學(xué)背誦語文；有能力的同學(xué)在教別的同學(xué)認(rèn)識(shí)新的英語單詞……同學(xué)與同學(xué)之間存在競爭關(guān)系，可競爭中也要合作啊！與他人的合作同時(shí)自己也會(huì)增長知識(shí)提高能力，這就是競爭中的雙贏！
人們常說：物競天擇，適者生存。的確，在現(xiàn)實(shí)生活中，優(yōu)勝劣汰，競爭是不可少的。可這并不意味著競爭中不能有合作，友好的合作能夠減少損失，各自發(fā)揮獨(dú)特的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)雙贏。
美國商界有句名言：“如果你不能戰(zhàn)勝對手，就加入到他們中間去。”現(xiàn)代競爭，不再是“你死我活”，而是更高層次的合作，現(xiàn)代企業(yè)追求的不再是“單贏”，而“雙贏”和“多贏”。在人生路中，需要多一些豁達(dá)與包容，而非處處斤斤計(jì)較，與人一較高下。
朋友們，讓我們告別寂寞的“單身”，在競爭中找到合作的“伴侶”，贏得更多的機(jī)遇和更大的成功。
競爭作文 篇6
他將每人手里塞上一柄刺刀，對人們說：只有刺倒別人，自己才能生存，從此人們受到了魔鬼的詛咒，將一切視為仇敵，用猜忌對待世界，以自我為中心，為達(dá)目的不擇手段，人與人之間充斥著寒冷徹骨的冰雪，美好的靈魂和道德被扼殺，人間變成了黑漫漫的地獄，魔鬼眼中透出惡毒的冷笑。
而人情則是暖流。它流過每個(gè)人的心田，將那里的冰雪融化，將人們的心靈拉近，它是愛神維那斯的`化身，時(shí)刻教導(dǎo)著人們怎樣用真心去對待，去愛別人。“春天在別人心里播下愛的種子，秋天就會(huì)在自己心里收獲愛的果實(shí)。”友情、親情、愛情是維系人類社會(huì)的紐帶，是美好人生旅程的導(dǎo)向標(biāo)，盧梭說：“我將把自己的一生奉獻(xiàn)給對真愛的追求。”
忽然又有人駁斥說競爭不僅不是魔鬼，反而是上帝，有了競爭，才有了如此高的社會(huì)生產(chǎn)力，有了競爭才有了當(dāng)今現(xiàn)代化的生活。優(yōu)勝劣汰，自然之理，沒有競爭，人類就會(huì)像失去天敵的鹿群一會(huì)兒漸漸衰退，沒有競爭，就會(huì)使世界失去活力，連暴風(fēng)雨中的霹靂都不會(huì)轟鳴，人間將像死一般沉寂，人們都安守于現(xiàn)狀，滿足于平庸的生活，世界將再無雄奇可言，也再也不會(huì)有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的感覺，那才是魔鬼真正的詛咒，那才是世界末日的到來。
而人情卻是絞殺人類斗志的繩索，是屠戮進(jìn)步社會(huì)的劊子手，它使人有所顧及而不敢放手去干，使人為了人情而拋棄原則，人情使你我之間變得模糊，使頭腦變得遲鈍，磨銷了頭頂堅(jiān)韌的鋼盔，變鈍了手中銳利的寶劍。
其實(shí)，競爭和人情是同胞兄弟，不能用極端的視角將它們割裂。競爭使人生激烈，生機(jī)勃勃，人情使人生恬靜，暖意融融。只有競爭沒有人情，或只知人情，不敢競爭的人生都是殘缺不全的，就讓競爭和人情化作一道彩虹，載著你通向無悔的人生彼岸。
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