感激老師作文400字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的感激老師作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
感激老師作文400字 篇1
老師，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。他們有著寬大的心胸，慈祥的面孔……
假如我是一位老師，我縣讓我的學(xué)生成為國(guó)之棟梁。把過去的'教學(xué)方法通通拋開，跨入新時(shí)代的知識(shí)課堂。我要我的學(xué)生在課堂上就打好基礎(chǔ)，所以我不會(huì)布置太多的家庭作業(yè)。我上課時(shí)，會(huì)講上些生動(dòng)的小故事，去開導(dǎo)他們的小腦袋，使他們不在乏味中度過，樂意聽我講課。
我還要讓堂皇知道，老師是他們的大朋友！課余時(shí)間，我會(huì)帶領(lǐng)他們做游戲。雙休日，我會(huì)放棄休息時(shí)間，帶著他們到博物館去增長(zhǎng)見識(shí)，了解更多的知識(shí)，放眼看世界，不變成井底之蛙。每隔一段時(shí)間，我會(huì)找同學(xué)們的家長(zhǎng)來談心，讓家長(zhǎng)多地了解孩子們。
我會(huì)對(duì)同學(xué)起誓，對(duì)同學(xué)一律平等。優(yōu)等生做錯(cuò)了事該受批評(píng)，差生有了進(jìn)步，也該給予鼓勵(lì)。隔一周時(shí)間，我開展“信息交遞會(huì)”和“我來提意見”。“信息交遞會(huì)”是同學(xué)們將這一周內(nèi)所收集的信息互相談?wù)摚儆靡槐拘”玖擞涗浵聛恚看味家粯印！拔襾硖嵋庖姟笔侵笇?duì)某個(gè)同學(xué)有不滿意的地方，可以在會(huì)上提出來，再幫助他改正。除此之外，還有“故事大王”、“朋友，對(duì)不起”、“老師，我也想做班干部”、“安全教育”等。這些會(huì)，不僅增長(zhǎng)了同學(xué)們的知識(shí)，還增進(jìn)了同學(xué)們的友誼！
我要用寬大的心胸去包容他們。糟了！小軍摔了一跤，直流血，我趕緊將他送到醫(yī)療室。
同學(xué)們有遠(yuǎn)大的志向，他們有的想當(dāng)飛行員，有的想當(dāng)工人……假如我是老師，我會(huì)去做更多的事情。
感激老師作文400字 篇2
老師的愛是初春里溫暖的陽光，柔情地播灑著知識(shí)的種子；老師的愛是盛夏里茂密的綠蔭，無聲的遮蔽著潺溪里的每一泓水流；老師的愛是秋天里一片片紅葉，迎來滿園秋色，碩果累累壓滿枝頭；老師的愛是冬天里的一縷梅香，瑞雪嚴(yán)寒笑傲自開，教會(huì)我們不畏嚴(yán)寒，樹立信心，勇往直前。
記得那是我剛上五年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)老師留家庭作業(yè)，我有很多做錯(cuò)的地方。老師發(fā)現(xiàn)后讓我去辦公室一趟。我心里很害怕挨批評(píng)。下課了，我走進(jìn)老師的辦公室，老師看見了我，就放下手中的.筆，拿起我的作業(yè)，問我：“你怎么回事？作業(yè)怎么寫成這樣？”我膽怯地回答：“我上節(jié)課沒……沒有聽明……白……”老師聽后不但沒有生氣，反而溫和地對(duì)我說：“以后上課要認(rèn)真聽講，不要開小差……”我點(diǎn)點(diǎn)頭小聲說：“知道了。”說完，老師拿起我的作業(yè)，把我叫到旁邊，一遍一遍地給我分析錯(cuò)的原因，直到我聽明白為止。然后，老師讓我回去好好更正做錯(cuò)的題，我點(diǎn)了點(diǎn)頭回到了教室。
老師的愛是無私的，是慈愛的，是嚴(yán)厲的。我感謝您，我的老師！我愛您，我的老師。
感激老師作文400字 篇3
我最感激的老師，他鳴謝振，是學(xué)我們美術(shù)興致班的，我們每個(gè)禮拜只能見他一面。固然我們相處的時(shí)光并不長(zhǎng)，但我們卻領(lǐng)現(xiàn)了謝老師的長(zhǎng)處：暖柔﹑風(fēng)趣跟大方。
慷慨是說，有一次我們美術(shù)班下課了，多少個(gè)男生卻不睹了蹤跡。等他們回去之后我們發(fā)明他們手面竟然提著一袋雪糕歸來。我們問“這雪糕哪兒來的”他們說“是謝老師讓購(gòu)的，說是分給大野。”而后，我們一己拿了一個(gè)，但沒有望見謝老吃雪糕。我即答“老師你怎么不吃雪糕？”老師說“我吃了你們吃什么？”我深深的激動(dòng)了由于素來不一位老師像謝老師這樣把他的.愛忘我貢獻(xiàn)給了我們。
溫順是說，假如我們有一次很俏皮不聽話。謝老師不會(huì)像別的老師一樣擊我們，罵我們。他只會(huì)用笑容來教導(dǎo)我們，讓我們留下深入的印象。
幽默是說每次上課之前老師皆會(huì)給咱們道笑話等等。就算你不啟口也會(huì)被謝老師逗啼。
謝老師未經(jīng)回他的老家苦肅了，我把這些事講給了爸爸聽。爸爸說“謝老師走的惡。”“替什么？”我不結(jié)的問。爸爸又說“謝老師讓我清楚了個(gè)情理”：地下沒有不散的宴席，要樂觀的點(diǎn)對(duì)每一件事呀！
感激老師作文400字 篇4
她是一位老師，大圓眼鏡總是令人難忘，眼鏡里有一雙水靈靈的大眼睛。她說過，之所以眼大，都是因?yàn)樾r(shí)候愛哭，就是所謂的哭點(diǎn)低。她就是讓我心存感激的黃老師。有一件事，讓我一直銘記在心。
那天，陰沉沉的天空襯著老師那毫無表情的臉，一瞬間，老師便在了講臺(tái)上，只聽啪得一聲，畫滿叉子的試卷被狠狠地扔在桌面上。為什么我的努力沒有用?你們讓我看不到希望!老師生氣地說。我們低著頭，不敢看面前的老師。我們知道，老師只有傷心之極，才會(huì)說出這樣的'話!
發(fā)卷。她大聲說。
一張?jiān)嚲矸旁诿媲埃?3分?是怎么一回事?我心中充滿疑問，急忙翻看——小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了。我一邊責(zé)怪自己太粗心，一邊生悶氣：老師改得太嚴(yán)了。我被老師叫上臺(tái)，她盡量壓住怒火，細(xì)聲細(xì)語地說:孩子，我之所以扣你那么多分，是因?yàn)槔蠋熛胱屇闾崆斑m應(yīng)。老師雖然用溫柔的表情和深邃的眼睛望著我，可我不敢直視她。
你可能認(rèn)為老師太摳分了，可你上初中了怎么辦?怎么經(jīng)受住那10分20分的打擊?老師說。我心中已不再生氣了，反而對(duì)老師產(chǎn)生一種前所未有的親切感。
我對(duì)她，是沒有理由的愛，是言語不能表達(dá)的。她就是讓我心存感激的老師。
【感激老師作文400字】相關(guān)文章：
感激老師的作文(精選3篇)02-22
感激的作文10-31
感激父母作文12-02
感激作文600字01-17
感激的作文600字12-25
令我充滿感激的記憶作文01-24
感激作文300字(集合)10-25
實(shí)用的感激的作文400字08-17
感激的作文600字(薦)12-26