一件令我感動(dòng)的事作文

[通用]一件令我感動(dòng)的事作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一件令我感動(dòng)的事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇1

　　時(shí)間如流水般匆匆而逝，很多記憶已隨著時(shí)光的流逝而褪色，但唯有一件事，一直感動(dòng)著我，直到現(xiàn)在也無法忘懷……

　　記得那是我才二年級(jí)的時(shí)候，一天上午，天空是那么明朗，一片湛藍(lán)，棉花糖似的白云，一朵一朵的掛在天上�？晌乙坏綄W(xué)校就覺得頭有一些暈，本來準(zhǔn)備跟老師請(qǐng)假，可又轉(zhuǎn)念一想：現(xiàn)在去請(qǐng)假會(huì)不會(huì)讓老師以為我想逃課啊？再說了，也不是很嚴(yán)重，忍忍吧！于是我便強(qiáng)忍著踏進(jìn)了教室。

　　好不容易熬過了上午，中午時(shí)，我頭痛得仿佛要爆炸了，我忍不住趴在桌子上“嗚嗚”地哭起來，聽到我的哭聲的一些同學(xué)圍攏了過來，要強(qiáng)的我把臉埋進(jìn)了手臂里。這是，一只溫暖的大手撫摸著我的頭，我把臉抬起來，發(fā)現(xiàn)夏老師正擔(dān)心的望著我，她用手摸了摸我滾燙的額頭和紅彤彤的臉，轉(zhuǎn)身對(duì)班長(zhǎng)說了幾句話，然后二話沒說，牽著我的手帶著我去了診所。一路上，我的頭像灌了鉛一樣沉重，腳卻輕飄飄的，連走路都走不穩(wěn)，好幾次都差點(diǎn)摔倒，幸虧夏老師扶著我，在夏老師溫暖的懷里，我又忍不住小聲哭了起來，我已經(jīng)分不清是難受的淚還是感動(dòng)的淚了！

　　到了診所，醫(yī)生給我量了體溫，說發(fā)燒了，要打一針退燒的'藥，我一聽要打針，嚇得哇哇大哭起來，夏老師輕輕地拍著我的背，安撫著我，醫(yī)生給我打完針以后，我就迷迷糊糊的睡著了……等我醒來后，夏老師已經(jīng)走了，只見爺爺在我身旁，我急忙問爺爺夏老師呢，爺爺說夏老師等他來了就回學(xué)校了，爺爺還在一個(gè)勁的夸夏老師好，至于他夸了什么，我已經(jīng)記不清了，只記得我當(dāng)時(shí)的淚水又奪眶而出……

　　直到今天，我想起這件事，仍然深受感動(dòng)，一股暖流在我全身彌漫……

一件令我感動(dòng)的事作文 篇2

　　查出左眼弱視后，爸爸責(zé)怪我一次次撒謊，媽媽傷心流淚，只剩下我孤軍奮戰(zhàn)。在學(xué)校，同學(xué)們的質(zhì)疑和憐憫并沒有減輕我的痛苦，反而更令我焦躁不安。由于遮擋了視力正常的右眼，我看不清課本上的字，分不清同學(xué)們的臉班里戴眼鏡的同學(xué)也有，可將一只眼睛遮擋起來的，卻只有我一個(gè)。

　　眼保健操時(shí)，宋易成悄悄戴上了我的眼鏡�！把剑�這么模糊！你的眼鏡配錯(cuò)了！一定錯(cuò)了！你趕緊去找醫(yī)生，趕緊去！”他惶恐不安地盯著我，“你甭不信，他們的眼鏡我都試過，看東西挺清晰的！”我暗笑他無知，我戴的是治療弱視的眼鏡，他怎能戴啊。

　　信息課時(shí)，我獨(dú)自留在教室里發(fā)呆，電腦上的小字令我望而卻步。“我知道你看不清，但你可以聽聽，電腦上很多東西挺好玩的”宋易成低聲說著，生怕我不樂意。征得我同意后，他拉我來到了微機(jī)室。真沒想到，第一次上信息課，即使看不清電腦屏幕，但憑著模糊的感覺和堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我竟完成了本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　下課后，宋易成追上了我，氣喘吁吁地說：“蔣雙雙，我知道你的眼睛怎么回事了，是‘弱視’！我在網(wǎng)上查了，你可以買治療儀，一定好得更快些，真的！”他兩眼忽閃忽閃的，異常激動(dòng)。宋易成是整個(gè)年級(jí)最出色的學(xué)生之一，備受老師和同學(xué)們的喜愛。想到他一直惦記著我一個(gè)“差生”的眼睛，頓時(shí)覺得心頭一暖，眼淚奪眶而出。也就在那天，我竟看清楚了《練習(xí)冊(cè)》上的字，并工整記下了筆記。宋易成在第一時(shí)間大聲宣布了這個(gè)消息：“大家快來看”同學(xué)們紛紛圍攏過來，分享我的.喜悅。我分明感覺到宋易成比我還高興。

　　之后，宋易成不時(shí)關(guān)心我的眼睛，十次、二十次、三十次這如春風(fēng)般和煦，如陽光般溫暖�，F(xiàn)在，0.8的視力足夠讓我在人群中分辨出哪個(gè)是宋易成。一次次分班、調(diào)班，宋易成與我漸漸疏遠(yuǎn)，迎頭碰面也很少搭話，但我永遠(yuǎn)感激他那一聲聲的問候。這問候，監(jiān)督著我配合醫(yī)生治療，溫潤(rùn)著我的眼睛，撫慰著我的心靈。

　　在問候聲中，我那模糊的眼睛漸漸清晰、明亮。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇3

　　人們常說：“記憶仿佛是一扇大門，每當(dāng)你打開折扇門時(shí)，你就會(huì)想起許多事情，我們用情緒給它們貼上標(biāo)簽分類，有開心的，有悲傷的，有后悔的，也有感動(dòng)的……有些事情帶給我們的可能只是一時(shí)的情緒波動(dòng)，但令人感動(dòng)的事帶給我們的感情卻是最豐富的，每當(dāng)我想起那件事時(shí)，一種感動(dòng)便油然而生。

　　記得那是一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的.北風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。那天我獨(dú)自一人去圖書館，走之前還陽光明媚，現(xiàn)在卻無比寒冷。風(fēng)像一把把刀，無情的傷害我，又像調(diào)皮的孩子，我已經(jīng)把衣服攥的緊緊的了，可風(fēng)還是能跑到我體內(nèi)。街上的行人縮著脖子，就連路邊玩耍的孩子也都跑回了家。行人漸漸少了，我也加快步伐想要跑回家。但風(fēng)卻突然大了起來，一片片細(xì)小的雪花雪花裹雜著冰晶劈頭蓋臉地落下來，砸在人臉上能感覺到隱隱的痛。

　　此時(shí)街上的行人已寥寥無幾，就算有沒回家的也有一把傘。這一刻，我多么希望我也有一把傘，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮在頭上，擋住冰雪的侵襲。最好再來一件暖和的棉襖，擋住那該死的風(fēng)。我在雪中拼命地奔跑著，想要快點(diǎn)到家。爸爸媽媽有事，不可能來接我，所以只能靠我一個(gè)人了。

　　雪漸漸大起來，家似乎還在遙遠(yuǎn)的地方。我的雙腿已經(jīng)有些麻木，步伐也比之前慢了許多。冰碴子掉進(jìn)了我的脖子里，我一個(gè)激靈，又重新跑起來�？捎�(jì)劃趕不上變化，我不知道踩到了什么東西滑倒了，摔在地上久久站不起來，這時(shí)，一個(gè)東西突然擋住了雪花，我抬頭一看，竟是一把花布傘！這傘的主人是誰？我急急忙忙扭頭一看，原來是一個(gè)大嬸。我被大嬸攙扶起來，她一邊給我拍著身上的雪，一邊問：“姑娘，這大雪天的，你在這雪地里干什么呢？”我低低地回應(yīng)道：“回家。”大嬸一聽，好奇起來：“回家怎么不拿傘�。俊薄拔摇�…我忘帶了”聽到我的話，大嬸皺了皺眉頭，二話不說，把手中的花布傘遞給了我“拿著�！蔽乙豢矗�急忙把傘推了回去：“阿姨，我家馬上就到了，不用傘了�！贝髬鹨宦�，急了：“你說你這孩子，人小，還摔了一跤，衣服又薄，大嬸送你回去吧。你家在哪？”我想了想，認(rèn)為這個(gè)大嬸不像壞人，便告訴她我家的地址，這下，大嬸可樂了：“小姑娘，咱倆一個(gè)小區(qū)的！咱倆順路，走，我送你回去！”說著便拉著我的手向小區(qū)走去。

　　爸爸媽媽想要感謝這位大嬸，可翻遍整個(gè)小區(qū)也沒找到她的蹤影。直到有一天，我們?cè)诩�市上遇到了她。�?dāng)時(shí)有幾個(gè)人圍著她問東問西“你感冒好了沒？”“你怎么感冒的？”諸如此類，數(shù)不勝數(shù)。這時(shí)大嬸說話了：“沒事，就去大雪地跑了一趟，沒啥事�！绷⒖逃腥税l(fā)出了質(zhì)疑聲：“一趟就病成這樣？”大嬸訕笑著，說：“不就是送了一個(gè)孩子回家嘛，沒事，沒事�！薄八�家在東面，你家在西面，你為什么送她回家？”大嬸又道：“正好去辦點(diǎn)事，順路遇到�！比藗儭芭丁绷艘宦暡怕�慢散開了。

　　那時(shí)，我想飛撲上去跟大嬸說個(gè)“謝謝你”，可我還是沒有去，感恩只要藏在心里就好了。直到現(xiàn)在，我對(duì)那件事還記憶猶新，學(xué)會(huì)感動(dòng)吧！它會(huì)令你時(shí)時(shí)感受到溫暖。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇4

　　在我身邊發(fā)生過許多的事，但有一件事非常令我感動(dòng)。

　　那是一個(gè)冬天的晚上，因?yàn)閷W(xué)校要組織跳繩比賽，我才會(huì)跳兩三下，我很擔(dān)心影向（響）班里的`成績(jī)。媽媽回來了，看我不高興就問：“怎么了？”我把事情跟媽媽說了一遍，我真沒想到媽媽飯沒吃一口，沒喝一口水，轉(zhuǎn)身就帶我下樓練跳繩了。過了一會(huì)兒，天更黑了，更冷了，我看見媽媽在旁邊來回跺著步子。

　　我被深深地感動(dòng)了。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇5

　　愛是無處不在的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少愛，就是缺少用心去感受。我今天介紹的這位老師是以前學(xué)校里的老師，她讓我很感動(dòng)，想知道她是誰嗎？請(qǐng)看下面。

　　我的老師是個(gè)慈祥、無私、和藹和親切的好老師。她常常以笑臉來給我們上課。

　　記得那個(gè)學(xué)期，我在幼兒園時(shí)，爸爸說：“幼兒園暑假教拼音。”但是許多人都不去，所以爸爸決定不去了。到了一年級(jí)以后，全班30幾個(gè)同學(xué)都會(huì)拼音，而我一個(gè)人孤苦伶仃地不會(huì)。每次我上學(xué)時(shí) ，我都拉著爺爺?shù)难澞_，不讓爺爺走開，因?yàn)榈搅藢W(xué)校，又要被老師罵，尤其是數(shù)學(xué)老師。雖然我語文不好，可是郁老師像媽媽一樣關(guān)心我。

　　有一次，我拼音不會(huì)，郁老師把我叫到辦公室，給我補(bǔ)習(xí)，她放棄中午休息時(shí)間教我拼音，甚至放學(xué)后還教我。

　　另一次，由于我不是在學(xué)校食堂里吃飯，是奶奶送飯，那天爺爺家賣螃蟹，奶奶不能給我送飯，老師看見我就對(duì)我說：“小姑娘，你跟我來一下�！庇谑�，我心想這回麻煩了，我肯定又做錯(cuò)事了。到 了辦公室，老師叫我和她一起吃飯。我十分地好奇，老師為什么無緣無故地請(qǐng)我和她一起吃飯。于是，我想我肚子現(xiàn)在正餓著呢，不管了，便大口大口地吃了起來。老師在旁邊對(duì)我說：“孩子，慢點(diǎn)吃 ，小心別噎著。”我看著老師那和藹可親的微笑，心里十分開心。

　　郁老師您是位好老師，假如我是一位詩(shī)人，我要寫出一首詩(shī)來贊揚(yáng)你；假如我是一位畫家，我要用手中的畫筆塑造你的.偉大形象；假如我是一位音樂家，我要大聲對(duì)著全世界唱歌，唱出我對(duì)你的崇拜 ；假如我是一位作家，我要寫出一部著作，來展示你的風(fēng)采�？上�，我什么都不是。我只能對(duì)您說：我愛您，更要感謝您一直以來對(duì)我無微不至的關(guān)懷，我才有今天�！�

一件令我感動(dòng)的事作文 篇6

　　歲月在一天天地流失，童年的美好時(shí)光就要過去。雖然童年非常短暫，但經(jīng)歷的有些事還是令我難以忘懷。

　　一次，我走在花園的小路上，看見一只很小的麻雀在地上吃食，我急忙停住腳步，仔細(xì)觀察，過了大約一分鐘，突然從廢墟里鉆出一只貓，一下子按住了小麻雀，我正打算跑過去，忽然，一只老麻雀從高高的枝頭上俯沖下來，它停在那只貓面前，絕望地叫著，一連五次撲向那只兇猛的貓。一只貓對(duì)它來說是多么強(qiáng)大的動(dòng)物，可它為了救自己的`孩子，毫不畏懼，這種忘我的母愛精神讓我的淚水滾落下為。顯然，那只貓認(rèn)識(shí)到了對(duì)方強(qiáng)大的力量，竟然回頭就跑，于是老麻雀帶著小麻雀飛向了枝頭。我深情地望著枝頭，看見老麻雀用嘴梳理著小麻雀的羽毛，似乎在問：“孩子，你有沒有受傷？”

　　�。∧侵宦槿付嘞裎覀兊膵寢�，為了我們能健康成長(zhǎng)，精心哺育著我們。

　　這件事成了我童年的美好回憶，每當(dāng)想起這件事，我就淚流滿面。母愛是多么的偉大。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭。

　　童年的大門向我們緩緩關(guān)閉。回憶往事，有令我開心的事，也有令我苦惱的事……但有一件令我感動(dòng)的事還讓我歷歷在目。在上個(gè)星期五，我們學(xué)校去春游，分成小組后，就出發(fā)了。我們?nèi)チ税偃f葵園的松鼠歡樂谷，正當(dāng)我們準(zhǔn)備去另外一個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，讓我看見了一件讓我難以置信的事情。在離開松鼠歡樂谷的時(shí)候，有一個(gè)其他學(xué)校的小朋友的手不小心夾在了玻璃門縫里。他的老師非常著急馬上告訴工作人員，工作人員早已打電話叫人來，但至少要十分鐘才能到，可是夾得太久的話可能會(huì)骨折或變形。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了他的老師越來越急。

　　一位青年男子跑過來迅速的說：“我來就他吧！”再看看這位年輕男子，一副十分火急的樣子，他管不了那么多了，小心翼翼的伸縮著門，怕夾到小男還的手他的臉紅撲撲的，像一個(gè)紅蘋果似的汗珠一滴一滴的往身上流，背也濕了一大片，汗水黏在了衣服上，全神貫注的`伸縮著玻璃門，因?yàn)樗�知道，他一松手，玻璃一下子又�?huì)夾到小男孩的手。經(jīng)過他的不懈努力，終于把小男孩成功的救出來。周圍響起了熱烈的掌聲！他不好意思的笑了笑，從人群中離去了。望著他消失的身影，我的心不禁猛然一震，心想：“如果每個(gè)人都這樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的話，那該多好啊！”

　　這件事是我童年中一個(gè)美麗的小插曲，我一輩子都不會(huì)忘記。

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