五年級下冊作文精選
五年級下冊的語文課程中都有哪些作文要寫呢?以下是小編收集的相關(guān)作文,僅供大家閱讀參考!

五年級下冊作文:讓座
若不是因為有那些心靈美好的人存在,人間怎會處處充滿溫情?
還記得那一次,我和平常一樣坐公交車去上學(xué)。一上公交車,我不禁皺起了眉頭,車上人滿為患,連一點(diǎn)兒空間都沒有,但這倒是正常,現(xiàn)在是上學(xué)上班早高峰,要是很空的話,那才不正常呢!唉,我只好認(rèn)命了,忽然,我發(fā)現(xiàn)車后邊好象比較空,我便擠一擠,往車后邊走去,擠過來,擠過去,總算到了后邊,我吁了一口氣,抬起頭,發(fā)現(xiàn)周圍空空的,給人一種說不出的感覺。我感覺周圍的目光都注視著一處,我覺得很奇怪,便追隨著他們的目光望向那處。我一看,愣了,因為我看見一位老人拄著拐杖一步一步走,在老人旁邊,有一位20歲左右的阿姨,攙扶著老人往一個空位走去,她扶著老人讓他坐下,老人十分感激,一直說著感謝的話。通過這些話,我得知老人雙目失明,子女在外。阿姨一直是一副笑臉,不斷地安慰老人,就像親生女兒一樣,不知什么時候,我的眼里多了層淚花。
一個讓座,一個善意的`舉動,就像太陽般溫暖我的心。正是因為有這些如太陽般心靈美好的人,人間才會處處充滿溫情。
五年級下冊作文:新單杠
一個冬天的早晨,我走在冰封的小路上。就聽到一群孩子連笑帶說的聲音:
“嘿,我已經(jīng)堅持兩分鐘了!”“你的工夫還不到家,我都堅持3分鐘了!”“你們還都是小弟,比起大哥可差遠(yuǎn)了!”“哼!別吹牛!”“對!別吹牛!”
我循聲看去,原來是三四個十二三歲的男孩子正用老槐樹那粗大的樹干做單杠,興致勃勃地玩兒“倒掛金鐘”的游戲呢。他們用手撐著地,頭朝下,兩腳鉤住樹枝,看誰堅持的時間最長。再看那倒霉的樹枝,被壓得“喀喀”地響,好像在喊疼。
看看那群淘氣的男孩兒,又看看那凄慘的老愧樹,我不禁想起在自然課上,老師曾經(jīng)講植樹造林對生態(tài)平衡,對社會主義建設(shè)的作用,還號召少先隊員一定要愛護(hù)花草樹木。于是,我立即走到他們跟前,大聲說:“快下來!你們不能這樣做,樹枝會被壓折的!”
他們聽了,像一個個小猴子在樹枝上翻了一個跟頭,跳下來。其中一個較大的孩子故意笑嘻嘻地對我說:“小朋友,你不懂,這叫鍛煉身體。知道嗎,這乃是太上老君長生不老的秘方。”說著,又翻了一個跟頭,頭朝下,用嘲笑的語氣說:“你呀,去那邊風(fēng)口涼快涼快吧!哈哈……”我肺都要?dú)庹耍牵瑸榱吮Wo(hù)樹木,我不能讓步。我說:“對面就是居委會,你們再不走,可就……”還沒等我說完,他的手一顫,不小心從上面摔了下來,帶著他的兄弟們“逃跑”了。我吃了一驚,抬頭一看,原來在我說話的時候正好從居委會大門里走出一個人,把他們嚇跑了。我想:雖然一時是把他們趕跑了。那明天呢?得想個辦法,讓他們不再損害樹木。
第二天是星期日,一早,我就跑到爸爸耳邊,小聲嘀咕了幾句。他聽了,先是一愣,馬上又高興地笑了,用手刮了兩下我的鼻子。爸爸施展了他“業(yè)余木匠”的本領(lǐng),用家里存的最好的木頭,做了一個單杠,并把它牢固地設(shè)在老槐樹下的空地上,在單杠旁立了一塊牌子,上面寫著:“愛護(hù)樹木,請用單杠鍛煉身體。”
星期一早上,我又來到了老槐樹下,等待著那些淘氣的孩子來。不一會兒,他們果然又來了。這次,他們不像往常那么高興,而是握住單杠愣住了。當(dāng)看到木牌時,他們的臉都紅了。
第二天,那被他們壓彎了的樹枝,用一根長長的竹竿支了起來,并且在旁邊加了一個木牌,上面寫著:“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)!”我看到這一切,心里甜滋滋的。
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