(熱)游戲作文7篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的游戲作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游戲作文 篇1
早上起床,收拾書包,小畢告訴老畢畢嫂不要裝滿,怕爆了東西沒地方放,被老畢畢嫂罵。
到學校,小畢問看門大爺什么時間行會攻城,被大爺用極品掃帚趕了出來。去買早點,小畢問早點鋪有沒有千年雪參和鹿茸,被老板說是神經病。結果沒有吃早點。
第一節歷史課,小畢因為昨晚在家熬夜,上課時睡著了,被歷史老師叫起來問:“圓明園是被誰攻下來的?”小畢答曰:“不是我攻下來的,他是被‘永恒友情’攻下來的。”
第二節體育課,小畢長跑跑了最后一名,老師問其原因,小畢說:“卡。”
第三節語文課,作文試卷發下來,小畢得了個0分,原因是每句話前面都有“!”或“!~”或“”符號,把老師弄糊涂了。
第四節生物課,老師讓小畢舉出幾種地球上的生物,小畢答道:“鹿、稻草人、半獸人、祖瑪雕像、火焰沃瑪、天狼蜘蛛”,被罰在教室外站著。
中午休息,小畢跑到操場大喊賣東西,被校長叫到校長室,打算瞬移沒成功。放學回家,小畢看到畢嫂在試新買的金項鏈,說道“白板,垃圾,扔了吧。”結果被罰不許吃晚飯。
由于一天兩頓飯沒吃,小畢覺得渾身無力。眼發花,故認定有人對自己用誘惑之光。看到老畢端著飯菜進來的.身影,小畢高興的說道組么?”氣的老畢把飯菜端走。
畢嫂見小畢必如此執迷不悟,給氣病了。然后小畢跟老畢送畢嫂去醫院,出門時看見鄰居家一10歲小弟弟穿著一件綠色的風衣,手里拿著一把玩具刀和其他伙伴小畢說:“暈,級這么低就能穿戰神、拿菜刀?佩服!”老畢馬上給了他一耳光。
到了醫院后,大夫要給畢嫂試溫度表,小畢說:“暈,你不知道我媽這幽靈戰衣是借了好多極品裝備才穿上的嗎,脫了后穿不上怎么辦?”大夫馬上嘔血N升,臉上又挨了老畢幾下“半月”。老畢讓小畢去食堂買飯,看一老鼠從身邊跑過,小畢馬上喊道:“哪里跑,接我靈魂火符,就差你這330經驗就沖50了”,一看“符”扔過去后被一叫花小孩撿起跑了。
回去的路上看見傳達室來有條狼狗,,小畢想想自己已經50了,也應該帶狗了,于是解開它的韁繩對它說:“跟你主人去祖7打教主去吧”,沒想到它不但不跟小畢去祖7,還當場把他“PK”了。小畢倒在地上還說誰穿祈禱一套了?我剛帶只狗不然我過過癮就叛變了。”于是,小畢和畢嫂住進了同一個病房!
游戲作文 篇2
學而思春季的第一堂作文課上,我們玩了一個有趣的游戲--合力吹氣球。現在我想起這個游戲,心里還美滋滋的,場景歷歷在目。你肯定也想知道怎么玩吧?那就讓我告訴你吧。
老師首先宣布了游戲規則:從上課的同學中選出5個人,其中3個人分別只能用嘴、左手、右手把氣球吹起來并系好,另外兩個人分別用左腳和右腳把氣球踩破。為了公平,用抽簽的方式來決定大家在游戲里的角色,抽到哪個部位就只能用這個部位參與游戲,否則就算犯規。講完游戲規則,老師問我們:“誰想上來先玩這個游戲?”話音剛落,大家就都踴躍地舉起手來,有的同學還興奮地說:“老師,讓我先來,讓我先來。”老師選了5個同學到講臺前面,其中就有我。
我們第一組5個人走到講臺前,按照游戲規則從老師手里抽簽。我小心翼翼地打開手中抽到的簽,見紙條上寫著“左腳”,興奮地跳了起來,舉起右手擺出勝利的姿勢,嘴里還大喊“耶”!再看看組里的其他同學,有的'偷偷地樂;有的面無表情;有的悶悶不樂,表情截然不同,這下可有好戲看了。
游戲開始了,只能使用左手的同學首先從袋里挑了一個藍色的氣球,和另一個只能用右手的同學一起放到負責吹的同學嘴里。臺下的同學都目不轉睛地盯著臺上同學的表演,我也忐忑不安地看著他們的表演,在心里暗暗地為他們加油、鼓勁,希望他們快點把氣球吹起來,要不我和“右腳”該沒有表演的機會了。“左手”和“右手”剛把氣球放到負責吹的同學嘴里,只聽“啪”的一聲,氣球掉到了地上,大家同時“哎呀”了一聲,我也急得直輕輕地跺腳,看來游戲并不像我們之前想象的那么簡單。“左手”、“右手”和“嘴”經過一次次嘗試和努力,但氣球就像故意和他們作對似的,不是從嘴里掉出來,就是怎么吹也吹不起來,我在旁邊急得都想過去幫忙了。最后,老師宣布時間到,游戲結束了,我和組里其他同學懷著失落的心情坐回到自己的座位上。
雖然游戲失敗了,但這個游戲帶給我們的快樂令人難忘,同時也告訴我們做事情要注重合作,團結起來力量大。你也快來試著玩玩這個有趣的游戲吧。
游戲作文 篇3
今天上午,老師給我們組織了一次令我難忘的游戲,叫做“猜詞達人”。老師把全班同學分成八個小組,每組六人,三人提示,三人猜詞,可以用語言或動作提示隊友,每組十個詞語,限時兩分鐘。老師把規則講清楚后,游戲便開始了。
打頭陣的是田秋悅那組。當電腦上出現“公雞”一詞時,一個同學把左手放在下巴前,右手放到背后,學著公雞的樣子笨拙地走了兩步,嘴里還“喔喔喔”直叫。旁邊的同學又補充了一些話:“就是那個有紅冠的動物。”教室里頓時充滿歡聲笑語,有的笑得肚子都疼了,有的笑得“啪啪啪啪”地拍桌子,還有的`笑得躺在地上去了,也許他們都在想,這些動作太搞笑了。猜詞的同學背對詞語,只能看提示的同學的滑稽比劃,他們恍然大悟,終于說出了“公雞”。教室里響起了雷鳴般的掌聲。看著如此頑皮的我們,老師也笑了起來。
一組接一組參加游戲,笑聲一陣連著一陣,就這樣一直到了我們組,我緊張地走上講臺,我們按照組長的分工分別站好位置,我是比劃提示的。當電腦上出現了“打雷”一詞時,這可把我難住了,我想了想,指著天空說:“晚上天空轟隆隆響的那個聲音叫什么?”我的隊友說:“飛機!”臺下的同學們聽到這個答案都不由自主地哈哈大笑起來。我急忙補充:“下雨天才有的聲音。”一個隊友說“雷。”“差一個字,差一個字。”我說。他們想了想,可是怎么也想不出來,有的同學說:“雷聲。”我看得更加緊張啊,不斷地往天上指,就差把天花板給戳破了,終于有一個隊友說了出來:“打雷。”教室里再次響起了接連不斷的掌聲。
“猜詞達人”的游戲在掌聲和笑聲中結束了,啊,這個游戲真令我難忘!我還從這個游戲中獲得一個啟發:我們要多閱讀課文,積累更多的知識,不斷練習口語表達,才能猜出更多的詞語。
游戲作文 篇4
像我一樣的小學生,一般對要遵守交通規則很不在意,只是經常聽大人談起,某某某出了車禍,哪里發生了事故而已。然而,前幾天我身邊就出現了一個活生生的例子,他使我深深地感受到了生命的脆弱。
4月28日,我媽媽的老板乘出租車回無錫,在經過滬寧高速時,因司機的一時疏忽,沒有轉彎離開超車道,而和后面一輛疊裝箱的.大卡車相撞,發生了車禍。現在,他正躺在三院的重癥監護室里,身上傷痕累累,慘不忍睹:八根肋骨斷裂、肺兩側出血、脊椎骨斷裂。前幾天夜里還大血管爆裂,損失了3600毫升血!廠里的幾個員工和媽媽都去為血庫獻血了。一個撐起一個家、一個廠的男人就這樣躺在醫院里了,身體能康復的希望是那么渺茫,而造成現況的原因,就是沒有遵守交通規則。
游戲中的人物,是可以重生的,是可以擁有第二、第三次生命的。但是,生命不是一場游戲!我們每個人,都應該學會珍惜生命,遵守交通規則。生命只有一次,請您好好珍惜它!
游戲作文 篇5
我的哥哥自稱是一個電腦游戲高手,上次,我親眼見到這位電腦游戲高手是怎樣玩電腦游戲的。
那天,我去哥哥家玩,看到哥哥玩電腦游戲。哥哥玩得是那種戰斗游戲,雖然我看不明白,但是,我看到哥哥那速度特快,還打地很準。一會就過了兩關。
有一回,我和三姨一塊到四姨辦公室,哥哥和姨夫也在那。我在辦公室玩《憤怒的小鳥》這個電腦游戲,可怎么也打不中那頭綠豬。哥哥這時剛好走過來,替我攻擊那頭豬。不過,第一次打的太高了,沒打中。四姨笑著說:“高手不愧是高手,打地真高呀”。四姨說完才一會,哥哥就打中了。可奇怪的是,哥哥發射出去的只有一只小藍鳥,落下來的卻變成了三只。我驚訝的.問哥哥:“為什么一只變成三只了?”立刻,哥哥的話匣子打開了:“藍鳥從空中點一下就能變成三只,黃鳥從空中點一下能夠加速,白鳥會下蛋,這個蛋是‘炸蛋’,具有極大的破壞力......”
高手不愧是高手呀!
游戲作文 篇6
上課寫紙條,這,怕是很多人都干過的一件事。但是在今天的作文課上,我們光明正大地寫了一次小紙條。
老師把我們分為四個大組,第一大組寫“誰”,第2大組寫“什么時間”,第3大組寫“在哪里”,第4大組寫“干什么”。寫完后從各組隨機抽取一張紙條,并組成一句話。老師一聲令下,我們的`小腦瓜就轉呀轉呀,突然我想到了,連忙提起筆,寫下“打游戲”三個字,再小心翼翼的把紙條折起來,怕被人發現似的。這一系列舉動,讓我覺得自己像民國時期的特務。
一張張小紙條傳上去后,老師選了小嚴上去讀紙條。只見她一個健步就沖上了講臺,眼疾手快地抓起4張紙條,迫不及待地翻開它們,緊接著“撲哧”一聲笑了出來。我們用期待的小眼神望著她,她忍住笑,斷斷續續的讀了出來:“原始人~用一年時間~在天堂~打游戲。”“哈哈……哈……”小陳捂著肚子,輕輕拍著桌子,身體前仆后仰都快鉆到桌子底下去了,其他人也是樂的不可開交,趴在桌子上瘋狂的大笑。那聲勢,像是要把房頂給掀了。笑完后,大家一起喊:“唱歌,唱歌!”小嚴好像是被大家突如其來的熱情給緊張的,滿臉漲紅,但還是不負盛情給我們輕輕唱了一段《學貓叫》,然后就急急忙忙地回到了座位上。
通過這次有趣的游戲,讓我知道:寫作文一定要通順,文字講求邏輯,不然會牛頭不對馬嘴,令人發笑哦!
游戲作文 篇7
上課了,劉老師提著一個白色的盒子,邁著興奮的腳步快速走進來,白盒子是什么呢?
劉老師說:“今天同學們玩一個游戲,大家猜猜?”同學們一個個你看看我,我看看你,議論起來!王一萌說:“會不會是抽簽?就是每人一次的那種。”“會不會是抽紙條?抽到好的是一組,壞的是一組?”活力四射的石睿函說道。“只答對了一半。”老師神秘的笑了笑。石睿函像泄了氣的`皮球一樣拉長聲音說:“那——好——吧!”
過了一會兒劉老師笑了笑說:“其實這個游戲叫做官兵捉賊!”“官兵捉賊?那是什么?”很多同學都發出了疑問,劉老師再次神秘地笑了:“那大家再猜猜,規則又是什么呢?”趙子怡搶先一步說:“官和兵被捉去捉賊,如果捉不到賊,賊就勝利,官、兵、捉都要受罰!”“是不是呀?”“真不愧是全班最強大腦,可惜你猜錯了呦!嘻嘻!猜對了一半,別的同學還有嗎?”“好,趙欣怡!”“是不是官和兵一起去捉賊?”老師又搖了搖頭,大家都沒自信了,突然,宋佳一說:“大家先抽一個紙條,上面有身份,四人一組?”“對啦!”“啊”懸著的心總算平穩了。
開玩了,第一局,天呀!我居然是賊!那時候我的心都碎了一地!不行不行,不能自亂陣腳。想到這里,我極力的掩飾著,同桌李博宇小聲問我:“軒兒,你是兵嗎?”我詭異的笑了笑,說:“你猜呀?”同桌好像認為我是兵,哈哈,我心里有種說不出的快感。捉也認為我是兵。哇哈哈!大多數同學都認為我是兵,我的演技就是好,我心里暗暗高興著,可不過,官好像認為我是……,不會吧,這么快就……,不可能……,快快別嚇唬自己了……
就在這時,捉說高米傲是賊,可是我知道并不是她,捉和官都被蒙在鼓里,哈哈……
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