我眼中的狼作文范文
狼，在我們眼中是一種可惡的動物。他們十分的兇殘，他們會吃我們的牲畜，故我們稱他們是邪惡的一方。不妨看看我眼中的狼作文。
【篇一：我眼中的狼】
狼，在大多數人的眼里是一個兇猛、殘忍的冷血殺手。而在我眼中，狼是一種有感情的強者。
狼，通常比狗大，耳朵更尖，尾巴挺直向下，毛色棕灰。棲息范圍廣，山林、草原、荒漠等地都能夠看到它們的身影。它們是典型的肉食主義者。它們一般結伴而行，絕不會落單。
俗話說：“大丈夫不為五斗米折腰。”狼也一樣，絕不會向人類乞討食物，唯一能讓他們向人類乞求的，是狼崽的生命。
我曾經聽過這樣一則故事：在一個寒冷的冬天，一只公狼為了不讓母狼和小狼崽挨餓，冒著大雪出去找吃的，卻被獵人打傷了一條腿，鮮血直流。但公狼怕獵人順著血跡找到母狼和小狼崽，它在外面轉了幾十分鐘，等血凝固了才回家。
狼只是偶爾傷到了或者吃了幾個人就被大家當成了冷血動物，而它們傷害人類是因為人類侵犯了它們的領地，而且弱肉強食是很正常的自然生存法則。人又何嘗不是吃肉呢？
狼，一個真正的強者，在這里，我為他正名！
【篇二：我眼中的狼】
人們常說狼是貪婪奸惡兇殘的，所以應該統統殺死。但我不這樣認為。
狼在大自然中存在那么多年，自然有它存在的道理，他維持著大自然的秩序。如果沒有狼，植物和食草動物就會失衡，大自然就會被破壞。
聽老師講過，有個地方人們都喜歡鹿而討厭狼，于是人們全力捕殺狼。這樣一來，鹿就沒有了天敵，繁殖能力迅速增長，結果草吃完了，就啃路旁的小樹葉，小樹葉啃光啦，就吃人們種的莊稼。
同學們想想，莊稼被小鹿吃了，人們吃什么？人們沒有吃的還能生存嗎？可見，保護狼，就是保護生態的平衡，就是保護人類自己。
【篇三：我眼中的狼】
狼，在我們眼中是一種可惡的動物。他們十分的兇殘，他們會吃我們的牲畜，故我們稱他們是邪惡的一方。
但我看來狼是一種很好的動物，我們稱他們是邪惡的一方因為他們會吃我們的牲畜，但羊也會吃草，那么我們是不是要說羊也是邪惡的一方呢？因此狼吃羊不是他的卻點。還應說那是他的優點，因為羊只能吃那些沒有對抗力的草，而狼能挑戰自我，去吃活動的生物體這是他的優點。狼也是一種合作很強的動物，他們懂得合作取食，共同對付一只動物，他們的合作性是人類要學習的。
然而狼最好的品質就是他們那絕不放棄，看到了獵物就會窮追不舍，不會輕言放棄。正如俗話說狗走千里吃屎，狼走千里吃肉。那正是他那敢于戰斗的精神。當時中國正是有這種敢于戰斗，敢于拼搏的精神，正是有著這種狼的精神，不畏犧牲的高尚品質。
然而現在的中國人又缺少了這種敢于戰斗，敢于拼搏的精神，因此現在的中國人應該主動去培養這種精神。
【篇四：我眼中的狼】
人們都認為狼是一種兇殘狡詐的動物，在我們的詞典里充滿了狼心狗肺、狼子野心等等諸如此類的字眼。但我不這樣認為。
雖然我只在動物園見到過狼，但我讀過很多關于狼的故事。故事里形形色色的狼讓我刮目相看，由此，我喜歡上了狼。
首先，我認為狼長得很帥氣。流線形的身體，炯炯有神的三角眼，豎立的尖耳朵，毛茸茸的大尾巴……跑起來像一陣風似的，別提有多威風了。在黑沉沉的夜色中，它抬起尖而長的嘴巴，仰天長嘯，那叫聲真是令人膽寒。
其次，我喜歡狼的性格。狼是堅忍不拔、頑強不屈的，為了達到自己的目的永不罷休。比如《狼王夢》里的母狼紫嵐，一心一意地培養著自己的三個孩子，希望它們能成為新的`狼王，雖然三個孩子一個個不幸地死去，但它仍不屈不撓，堅持著自己的夢想。
都說狼是冷酷無情的，但其實它們對自己的孩子充滿了慈愛。《斷頭臺》里的母狼阿克巴拉一次次痛失自己的孩子，痛苦不堪的它在牧人家的周圍徹夜長嗥，凄厲的哀鳴攪得牧人一家寢食難安。《狼孩》中的老母狼，為了找回自己哺育大的孩子狼孩，用超拔的智慧無數次躲過獵人的追捕，歷經種種磨難，最后和它親愛的狼孩死在了一起。
這些聰明的狼、勇敢的狼、不屈的狼、有情有義的狼，讓我感動，讓我欽佩，所以，在我的眼里，狼是可敬可愛，可歌可泣的。
【篇五：我眼中的狼】
可能你對狼并不熟悉，并不了解。但你千萬不要以為在你的身邊沒有狼的出沒而掉以輕心，因為你正生活在一個經常有狼出沒的可怕世界！
中山狼
還記得那個熟悉的故事：東郭先生出于一片善心，再路上收留了中山狼，還幫其躲過了獵人的捕捉，但，中山狼卻恩將仇報的吃掉了他的救命恩人。可能在你以一片真心幫助他人的同時，別人卻在利用你，欲將你推入致命的深淵。
白眼狼
母親，一個偉大的形象，她無怨無悔的哺育著自己的兒女，毫無怨言的幫助子女的成長，雙鬢斑白，皺紋屢出，但在她年老時，正需兒女撫養時，曾經讓她日益蒼老的兒女卻以各種理由紛紛離開，不理不采。還翻著白眼，象對著陌生人一樣的無理。
當世界上眾多慈祥的母親們，用自己的乳汁喂飽懷里的孩兒時，她們沉浸在偉大的責任之中，并不知道，自己喂的是一只背信棄義，毫無人性的白眼狼。
披著羊皮的狼
在這個社會繁殖得最快的，是一種披著羊皮的狼，他們無處不在。問路的時候拍拍肩，隨之你就迷迷糊糊，結果現金失蹤；假裝家庭貧困，上街叫賣，博取同情，最后你隨時隨地都能見到他的各種博取同情的理由；上門推銷，大夸效果的良好，你買下，后果是半身不遂。
利益的“熏陶”是披著羊皮的狼快速繁殖的罪魁禍首，他們是資本主義社會惟利是圖的“資本家”。
不知道什么時候，這個世界的狼這么的多，而且好多種類都是變異的，越來越猖獗，越來越狠毒，他們危害著人類。人呀，你們快想想辦法，杜絕狼種的侵入，斷絕狼的繁衍。
【篇六：我眼中的狼】
有人說，狼陰險狡詐、十分貪婪；有人說狼勇敢聰明、團結忠誠。而我卻有不同的看法，我認為，狼既有它善良的一面，也有它險惡的一面。
世界對狼是不公平的，有很多含有“狼”的成語和故事，大部分都含有貶的成分，如狼心狗肺、狼狽為奸、狼子野心。《小紅帽》、《東郭先生和狼》等，并且蒲松齡的《狼》中也寫了狼的狡猾與陰險，給人灌輸了一種狼缺點無窮而優點卻非常之少的觀念，讓人聽到狼這個字眼，只覺得內心恐懼，也就出現了人類大量獵殺狼的現象。
但是，狼真的是一丁點的優點都沒有嗎？讀過畢淑敏的《母狼的智慧》之后，我從根本意義上改變了想法，因為狼是聰明的，它能夠用自己的智慧來解決實際問題，單憑這一點，就可以否認“狼沒有優點的觀點”，并且狼還充滿了偉大的母性的愛，能夠用自己的一死來換回孩子的生，想必大家都聽說過“狼孩”的故事，這個故事就更能體現出狼偉大的母性光輝了。
綜上所述，都表現了我的一個觀點：狼同所有的動物一樣，是優、缺點都擁有的動物。
【篇七：我眼中的狼】
有人欣賞花的艷美，有人欣賞樹的偉岸，有人欣賞水的秀麗，有人欣賞山的穩重……而我卻欣賞狼。欣賞狼的智慧、狼的勇氣、狼的團結精神。
在遠古時代，狼就是人們欣賞和敬佩的對象。愛斯基摩人和印第安人很早就認識到狼的優秀特質，許多印地安部落還把狼選作他們的圖騰，他們珍視狼的存在，甚至認為在地球上，除了獵qiang、毒藥和陷阱，狼幾乎可以和一切抗衡。古人認為，被野獸特別是被母狼奶大的孩子勇敢健壯、力大無比，絕非等閑之本。在神話傳說中，波斯帝國的創始人基拉就是被母狼奶大的。
狼之所以受到古人的尊重，和它自身存在的許多優秀品質是分不開的。
狼具備臥薪嘗膽的心理素質。它不會為了尊嚴在自己弱小的時候攻擊比自己強大的東西。一只狼如果不幸受到了傷害，暫時失去了攻擊力，那么他們最懂得的就是忍耐，哪怕一只弱小的羚羊從它身邊經過，它也不會不自量力地發動攻擊。
狼的耐力和執著精神令人敬佩。為了得到一個獵物，它能鍥而不舍地在獵物附近等待機會，和對手展開馬拉松戰術。狼最不缺乏的就是耐心，它埋伏在那里等呀等呀，最終在對手松懈時成為贏家。
如果說狼的智慧和耐心令人欣賞，那它們團結合作的團體精神更加令人贊嘆。狼如果面對比自己強大的對手時，絕不孤軍作戰，必會群而攻之，而且團隊的紀律非常嚴明，絕對聽從狼王的指揮。有這樣一個故事：在冰天雪地的大山里，狼餓得眼睛都綠了，于是它們去圍攻一只熊，輪番吸引熊的注意力，直到它口吐白沫倒在地上，它們才一起撲上去把熊撕成碎片，大飽了口福。而在遇到危險情況的時候，狼王的一聲呼喚，就會讓它們悄無聲息地撤離。
現在，越來越多的團隊開始欣賞狼的文化，以“狼”命名的品牌也越來越多，比如“七匹狼”“與狼共舞”等，無不看出人們對狼的欣賞。我認為，團隊推崇狼性文化，其實就是希望團隊具備狼的拼搏精神、團結精神，在浪尖上求生存，浪谷中圖發展，在逆境中立于不敗之地。
狼已經成了一種精神和文化的象征，我欣賞狼！
【篇八：我眼中的狼】
對于狼，大多數的人都會認為，狼是可怕的，殘忍的，不過，我認為狼是友善的，聰明的，我們大家應該保護他。
雖然大多數關于狼的成語，諺語，無論是中國的，還是外國的，有很多很多，不勝枚舉，都可以看出狼在人們心中的形象——狼殘食弱小，甚至危害人的生命，為什么不殺。再說，人才是地球的主宰，我們無愧于高級動物的稱號，怎么能讓狼在我們頭上作威作福呢？而且，人類在幾千年以來，馴服了很多動物，就連獅子，老虎這些稱之為“王”的野獸都被馴服了，為什么狼就沒有呢？
對于以上觀點，大多數人持贊成的態度，但我卻有質疑。首先第一點，從字面上去理解，狼，是由“犬”和“良”組成，意思就是狼乃良犬也；第二點，從蒲松齡的《狼》中，我們不難發現，狼以自己的死，去換取孩子的生，你難道不為之所感動嗎？當然，你會說保護自己的孩子是動物的本能，但請你不要忘記，狼在保護幼崽的時，所表現出來的智慧，連身經百戰的老獵人都躲了過去呀！
我聽過這樣一則故事：在一個山區里，一對夫婦和兩個孩子住在一個小木屋里，還收養了一只狼。有一天，這家的一個孩子打翻了家里的油燈，熊熊烈火吞噬了小木屋，狼在這千鈞一發之際，奮不顧身的沖進小木屋，救出了孩子，自己卻被大火燒傷了。這故事不足以表現出狼的善良與友善的精神啊！
我們現在還要獵狼，難道你們忘記了凱巴伯森林的悲劇嗎？總而言之，我們要從狼的身上學到忠城，智慧，團結，還有，像觀察狼一樣，任何事物都具有兩面性，關鍵是要從中學到好的一面，還要去發揮自己的主觀能力，積極的去探究，去思考，去發現，去收獲！
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