描寫弟弟的作文(集錦6篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的描寫弟弟的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫弟弟的作文 篇1
我有個6歲的弟弟，他很淘氣也很煩人。長著一雙水靈靈的大眼睛，高翹的鼻子下面鑲著一張櫻桃小嘴，惹人喜愛。
弟弟的淘氣讓我煩的很。
有一天，我在睡懶覺。弟弟醒了，偷偷地從隔壁床上爬到我的床上，悄悄地向我發起進功：他把自己的身體壓到我的被單上。我被驚醒了，也不甘示落，就和他開始了床上大戰。他一躺在我床上時，我就盡力踢，直把他踢到床下為止。他力氣小，被我踢下床后，還用自己的枕頭扔過來，我用腳擋住枕頭，有時還可用枕頭回敬。弟弟斗不過我，就會鬧著哭喊，每次把媽媽引過來，挨批評的總是我，好冤枉��！
弟弟有時很煩人。有一次，我和他一起坐在媽媽車里的后排位置。我端端正正地坐著，他假裝著想睡覺，乘機撲在我身上。我被他壓得透不過氣了，就輕輕地推了他一下，他立即撒了個嬌：我想睡回覺。我憤怒地說：馬上要到家了，你回家再睡吧！弟弟又故意的`往我身上靠，我推了他，他又往里靠，一路上靠靠推推，推推靠靠，弄得我疲憊不堪。
這就是我那個淘氣又煩人，但又想和他一起玩的弟弟。
描寫弟弟的作文 篇2
寒假，我回去看我的弟弟。他是我姑姑的第二個兒子，已經兩個月了，他一雙水靈靈的大眼睛，已經可以四處觀望了。
他不同于一般的小孩，神情一貫嚴肅莊重，經常一動不動的盯著我們，無論我們怎么做怪動作，他既不輕易哭，也不輕易笑。
他不是吃，就是睡。早上一起來就一個懶樣，明明是醒了，當我們把他抱起來時，一會兒，他的眼睛又開始咪了，不久又進入了夢鄉。有時吃著奶都能睡著。 奶奶常抱怨弟弟，說他特別會享受，只有人抱著睡他才睡得香，如果把他一放下單獨睡，他一會兒就醒了，并哇哇大叫起來，當你再抱起他來，他先是報之一笑，然 后就又睡了，如此反復，很折騰人。我弟弟吃東西特別多，有一天我媽媽給他兌了一百多毫升的奶，他一口氣竟然喝了七八十毫升。
我弟弟特別愛洗澡。在脫衣服時就已經安靜下來，剛擱到水里時，有一些緊張，小手緊握著拳頭，適應后就放松了，任人擺布臉上露出了滿意的笑容。
除了吃和睡，那就是哭了，哭是他的語言。尿了要哭，拉屎了要哭，直到你換了尿布，餓了要哭，冷了要哭，熱了也要哭。但我的弟弟喜歡聽兒歌。即使正哭 得傷心，只要有人哼起了兒歌，他馬上就破涕為笑，喜笑顏開�；蛘呤潜е秳铀簿筒豢蘖�。他的`制勝法寶是哭，大人們的法寶是抱著抖動和唱歌。
伺候我的弟弟真是太累�。〔恢牢倚r候是不是也這樣煩人呢？
描寫弟弟的作文 篇3
我有一個聰明可愛的胖弟弟，紅撲撲的臉好像一個大蘋果，濃濃的眉毛下有一雙調皮的大眼睛，可愛極了！
弟弟很聰明，我和弟弟經常一起做游戲，我們最喜歡的游戲是腦筋急轉彎，這個游戲的規則是：各占領一個屋子，大媽當我們的.裁判，并給我們出題，答對了就可以向前走一步，誰先占領了另一個人的屋子就算勝利了，第一題是：什么馬不能動？我先舉起了手，說：“木馬”。“你答對了，可以向前一步了�！贝髬尭吲d地說。我高興地向前走了一步。第二題是：小林買了兩束花，小剛買了三束花，綁在一起送給老師，老師收到幾束花？大媽的話音剛落，弟弟就舉起了手說：“一束花�！贝髬屨f：“兒子太棒了，你答對了。”就這樣一道又一道的打下去，答道第十二題，弟弟就差一步到我屋了，我緊張極了，我怎沒也不能輸給弟弟呀，在大媽還沒說出題我就說出了答案，弟弟說哥哥犯規了，最后一步還是他贏了呵呵，我說沒關系，下次我一定要贏過弟弟。
這就是我可愛調皮聰明的胖弟弟，很好玩吧，有時真的比我還聰明呢！
描寫弟弟的作文 篇4
用人小鬼大這個詞來形容我的弟弟——再合適不過了。尤其是他的“張氏語錄”更是讓聽者啼笑皆非。
一天傍晚，媽媽開著車帶我和弟弟在天鵝湖南岸由東向西行駛，這時的太陽公公正準備“收攤兒”，紅紅的、圓圓的，好似一個燒餅。弟弟看到了，大驚小怪地說：“呀！天上有一個‘大燒餅’，媽媽你吃不吃？”媽媽打趣兒道：“好啊好啊，你怎么給我吃呢？”“我來幫你抓一個！”弟弟做出一個抓的動作，緊緊的.攥在手里，塞到媽媽嘴里。媽媽故意逗他：“嗯，嗯！真好吃！”弟弟一聽，又伸手一“抓”，在嘴邊呼呼，送到我的面前：“姐姐，不燙了，給你一個吃！”我假裝陶醉的樣子，說：“真好吃，真好吃！”看我和媽媽吃的津津有味，弟弟也有滋有味地享受著自己烘托出來的快樂氣氛中。
說著也巧，車子在向前行駛，太陽被幾棟高樓遮住，和我們玩起了藏貓貓。弟弟一看，太陽沒了，只剩下一點點光線從高樓的邊緣射出來。他急得像無頭蒼蠅：“媽媽，‘太陽被你們吃完了，怎么辦？”“那怎么辦��？”媽媽無奈地說�！澳銈兛焱鲁鰜戆�，不然太陽沒有了，明天我就沒法吃冰淇淋了。（媽媽常對弟弟說太陽出來了，才能吃冰淇淋）”弟弟著急地說。沒辦法，我和媽媽只好又把太陽“吐”出來。太陽一下子跳進我們的視線，弟弟開心地直拍手，看了我和媽媽一眼，說：“女人真貪吃！”我和媽媽尷尬地苦笑。
從弟弟身上，我不僅學會了童言趣語，還感受了無比的快樂；我不僅享受了風趣無窮，還迎來了幸福的時刻。啊！有這么個弟弟，有這種有趣的事，我們是多么快樂��！
描寫弟弟的作文 篇5
我有一個可愛的小弟弟，他是媽媽去年七月份生的，他現在已經十一個月了，他長著一張圓圓的臉，嘴巴小小的.，長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，媽媽還給他理了一個光頭像燈泡一樣，他還有一雙潔白的小手，我很喜歡我的小弟弟。
記得有一次我剛放學回家弟弟就面帶微笑的和我玩，每次別人要抱他的時候他總是不讓而且還抓人。
我的小弟弟很貪吃，每次有好吃的東西的時候他總是第一個抓著要吃，不給他，他還大喊大叫，有時還抓人，他的小手抓人可痛了。
小弟弟還是一個小鬧鐘，每到六點半的時候他都要起來吃奶，這樣我就不怕遲到了。
我的小弟弟很愛和我玩，他只要一看見我，就非常高興，雙手伸這讓我抱。
我非常喜歡我的小弟弟。
描寫弟弟的作文 篇6
過年，小姨從長春回到了濮陽，也帶回了我可愛的小弟弟。
小弟弟叫焦一航，一歲半，已經能跑的穩穩當當的了，身高還不到一米，體重23千克，白白的皮膚，一雙機靈的小眼睛，一對小小的`耳朵，怎么看怎么可愛！
這天，大人們都在吃飯，由我來看管我的小弟弟。我拿一個紅色的氣球逗他。我站起身，弟弟想要氣球，我說：“叫哥哥我就給你�！焙胶骄吐犜挼亟辛寺暋案绺纭�，聽得我都快幸福死了。我把氣球遞給他，一會兒又把氣球給他要過來，讓他再叫哥哥，他又甜甜地叫了一聲“哥哥”。如此讓人心碎的聲音，我怎么不忍心給他呢？我高興地把氣球送到他的手中。就這樣，我反復逗他，他反復叫我哥哥，后來，航航可能厭倦了我的行為，當我再讓他叫我的時候，他轉身走開了，好失望！
我的小弟弟好玩吧！特別是叫哥哥叫得更好聽！
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