【精品】實(shí)用的畢業(yè)的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的畢業(yè)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)的作文 篇1
“你的彼得潘,離開(kāi)你有一點(diǎn)孤單,回到我們的NeverLand,回憶都還在,我們彼此凝望微笑都還在……”聽(tīng)到這首歌,特別是聽(tīng)到“離開(kāi)你有一點(diǎn)孤單”這一句時(shí),我每每都想到了我的小學(xué)生涯。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我特別希望趕緊到六年級(jí)快畢業(yè),可我現(xiàn)在,特別想挽留我與同學(xué)們的快樂(lè)時(shí)光。雖然在這一段時(shí)光里有吵鬧,有歡笑。但,這也許是我們最后一次再相聚在一起這么長(zhǎng)的時(shí)間。
也許,我們也會(huì)像紅點(diǎn)點(diǎn)和綠點(diǎn)點(diǎn)一樣,想盡了許多辦法,希望能夠在長(zhǎng)時(shí)間的'分別之后,再相聚,繼續(xù)做閨密、死黨?墒,這無(wú)論怎么挽回,也是沒(méi)有用的。
就像老師說(shuō)的一樣,也許,我們?cè)诔踔斜环值酵粋(gè)學(xué)校,同一個(gè)班,也許會(huì)和現(xiàn)在的位置差不多,但這幾率是很小很小的。也許就像紅點(diǎn)點(diǎn)綠點(diǎn)點(diǎn)一樣,即使再相遇,可那也是相隔很長(zhǎng)時(shí)間的,也記不起對(duì)方的名字。
即使我們約定好了,也沒(méi)有變化來(lái)的快。所以珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下,才是最重要的。如果還能再相聚,那也就是我們的LUCKY。我相信,現(xiàn)在的分離等于以后的相聚。
畢業(yè)的作文 篇2
小旭子你知道嗎?作為好朋友的我有許多話想對(duì)你說(shuō)。
在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,作為好朋友的我想對(duì)你說(shuō):“小旭子,在這緊張的復(fù)習(xí)階段你整天都靠混來(lái)過(guò)日子。特別是上英語(yǔ)課的時(shí)候,你為了消耗時(shí)間竟有時(shí)候吃吃東西,有時(shí)拿著一本歌詞本在那兒悠閑自在的唱歌,還有失調(diào)過(guò)頭來(lái)和我講話害的老師叫我回答問(wèn)題我站在那兒一問(wèn)三不知而你呢卻在那兒偷笑。丁緒你要知道時(shí)間是非常寶貴的',正所謂”一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。丁緒你上課不認(rèn)真聽(tīng)講下可把老師所說(shuō)過(guò)的話:“要好好復(fù)習(xí)呀!”拋到了九霄云外。如果你到坑定會(huì)像這一句名言所說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲”。”丁緒如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,做到多學(xué)、多思、多問(wèn)這三點(diǎn)我相信你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn),到那時(shí)班上的同學(xué)東不會(huì)小瞧你老師也會(huì)喜歡你。
希望在你走進(jìn)其它學(xué)校大門(mén)的時(shí)候一定要做到以上幾點(diǎn)哦!
畢業(yè)的作文 篇3
還記得……
要拍畢業(yè)照了,帶著激動(dòng),同學(xué)們?nèi)宄扇何某賵?chǎng)走去,等待著那將我們小學(xué)的一切定格在八寸天地的瞬間。
不會(huì)有人給你厭惡的白眼,不會(huì)再有人在背地里說(shuō)你無(wú)聊和臭美。
“嘿,你的劉海有些亂”你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),頗有些驚愕。因?yàn)橐患∈挛以c你爭(zhēng)執(zhí),從此討厭你,并處處與你為敵。請(qǐng)?jiān)徫铱尚Φ挠字膳c無(wú)知,不要將我丑陋陰暗的.一面久留心底。
“我來(lái)幫你弄吧!”我主動(dòng)說(shuō)。于是,我們相視一笑,前嫌冰釋?zhuān)跞绯。如果要分開(kāi),也要開(kāi)心的走,把這樣的感動(dòng)帶上路。
平日不修邊幅的男生在齊整的校服的映襯下回歸了俊朗,瀟灑。
平日手抱著籃球在陽(yáng)光下?lián)]灑青春活力的我們,在天書(shū)一般的數(shù)學(xué)難題前努力思考的我們,會(huì)在樓梯口奪過(guò)女生手中的重物吹著口哨便沖進(jìn)教室的我們。
我的兄弟們,再見(jiàn)!
攝影師的三角架早已立好。
班主任以嚴(yán)厲如常的表情站在攝影師旁,費(fèi)勁地指揮著,話語(yǔ)中卻滿愛(ài)與溫柔。
“再來(lái)一次,請(qǐng)同學(xué)放松一些,開(kāi)心的笑一笑!睂(duì)面的攝影師發(fā)話了。
我還來(lái)不及想做什么樣的藝術(shù)造型,“3、2、1”攝影師已經(jīng)開(kāi)始倒數(shù)。“咔嚓”慌張的我只伸出食指和中指比劃出“V”可后來(lái)你們笑著告訴我,這樣真可愛(ài)。
一切歸于平靜,歸于完美。
不要哭,請(qǐng)不要哭啊!
揮揮手,說(shuō)再見(jiàn)。流年似水,感動(dòng)依舊!
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