實(shí)用的小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
五一假期前，學(xué)校布置了“和媽媽換一天崗”的特殊作業(yè)。我一聽就覺得蠻好玩，心里嘀咕著，“做家務(wù)活還不簡(jiǎn)單?”
勞動(dòng)節(jié)那天，我早早地起床了，看見媽媽在拖地，便一把搶過拖把，‘嗒嗒嗒”地拖了起來。媽媽見我左一下右一下毫無章法，便笑呵呵地說：“拖地和讀書一樣，也有竅門哦。你看，拿拖把要節(jié)力，順著一個(gè)方向，角角落落都要拖到，不要來回擦。”照著媽媽的方法，才拖了十多分鐘，我就覺得腰酸背痛，手也沒勁了，而且角落還沾著灰塵。媽媽打趣我：“你的小腰斷了嗎?角落里可以把拖把豎起來拖。”在媽媽的指點(diǎn)下，我花了1個(gè)多小時(shí)拖完了所有的.地板，額頭上早已布滿了汗珠子。
吃完飯后擦桌子，這比拖地要簡(jiǎn)單多啦。我先把桌子上的所有物品都搬到椅子上，再拿來一塊抹布，在水池里沖了點(diǎn)水，擰干，在桌子上仔細(xì)地來回抹，抹完后再把東西整齊地放回原處。
傍晚，我來到陽(yáng)臺(tái)上，小心翼翼地把手伸到陽(yáng)臺(tái)外的晾衣桿，摸摸每件衣服都干了，才拿開夾子，把衣服收進(jìn)來，一一疊好，放進(jìn)房間的抽屜里。
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。今天我才明白，原來媽媽這么辛苦，我要好好孝敬媽媽!
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
五一節(jié),春光明媚,正是去東湖的好時(shí)機(jī),我和爸爸.媽媽開著汽車來到了紹興東湖,那兒風(fēng)景優(yōu)美是一個(gè)觀光的好去處,到湖邊,看見一條條活潑可愛的小魚在清晰的水里游來游去,小魚有紅的.、有黃的、有紫的、有藍(lán)的、還有花斑色的,五顏六色非常好看。
我們還坐上了烏蓬船，一位老爺爺一邊劃船，一邊向我們介紹，時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼工夫，我們來到了仙桃洞,上面滴下了一顆顆水珠，爺爺說：這些水珠是仙水,滴在身上會(huì)帶來好運(yùn)。我決得很神奇。然后，我看到石頭上刻有：洞五百尺不見底，桃三千年一開花。
還有其他兩個(gè)洞，分別是喇巴洞和掏公洞，這兩個(gè)洞我就不說了。秀麗的湖光山色，豐富濃郁的人文景色交相輝映，融入碧波，觀賞兩邊景色使你感到一片生機(jī)勃勃。
如果你有時(shí)間，也可以去美麗的東湖游玩。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
“五一”長(zhǎng)假我開始了海溪之行。第一天下午，我跟隨朋友小昊一起去摘野草莓。我們走啊走，來到一座樹木茂盛的大山腳，忽然，看見前面漫山野紅彤彤的一片，走在身邊的小昊一本正經(jīng)地說：“前面起火了，我們快逃吧”！我一看慌了，扭頭就跑，沒想到小昊笑彎了腰：“我騙你呢，那就是我跟你說的'野草莓。”
我定定神，轉(zhuǎn)身仔細(xì)地看了看，啊，野草莓一串串紅艷艷的，紅得象小火球，在綠色草叢中顯得格外耀眼。輕輕地摘下一顆放到嘴里，又甜又酸，一下子就融化了。我不禁吃了一個(gè)又一個(gè)停都停不下來。小昊看到我一副饞相，開心地說：“你就吃個(gè)夠吧，應(yīng)有盡有。”
海溪的另一特色就是粉干。一排排整齊的篾排整整齊齊地?cái)[放在田野上，白白的濕粉干舒舒服服地躺在上面，懶洋洋地曬著太陽(yáng)。就這樣，日出日落，要曬兩天才能曬干，然后包裝銷售出去。
聽說，海溪人每家每戶都會(huì)做粉干，許多人還靠它發(fā)家致富呢！在海溪的每一天，早晨，去田里看露珠，去小溪里抓魚；夜晚，看天上的月亮數(shù)著星星，伴著一片蛙聲入睡。
海溪真好玩呀！讓我學(xué)到了許多書本里學(xué)不到的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多莊稼，懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。
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