【精華】快樂(lè)的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的作文 篇1
星期五是校外教學(xué)的日子，這天風(fēng)和日麗，氣候溫和，我們都抱著歡喜的心情去參觀林伯伯的果菜園。
林伯伯的.果菜園種了長(zhǎng)相特別的蔬果，大家走近一看，覺(jué)得造型很奇特，看見(jiàn)旁邊的牌子寫(xiě)著“齒頰生香蕉”，真的有這種東西嗎？林伯伯笑著說(shuō)：“它就是香蕉，吃完讓人口齒留香啊！像那區(qū)的“先苦后甘蔗”是要我們知道農(nóng)夫種植很辛苦，努力付出才有甜美的豐收。”
園里還有有趣的菜，例如：“心狠手辣椒”是一種非常辣的辣椒；“如花似玉米”是飽滿(mǎn)又香甜的玉米。還有“一葉知秋葵”、“遍地開(kāi)花生”、“古色古香菇”等，讓大家贊嘆連連，沒(méi)想到在林伯伯的蔬果園不僅可以認(rèn)識(shí)蔬果，還可以知道成語(yǔ)與做人做事的道理。
后來(lái)，林伯伯要請(qǐng)我們喝一種能清心降火的“千辛萬(wàn)苦茶”，就是苦茶，我們以為那一定很苦，所以都不敢喝。林伯伯說(shuō)其實(shí)苦茶并不像名字那樣苦，只要細(xì)細(xì)品味，反而能喝出特有的味道。
在回家的路上，我心想，家里也種了不少花草樹(shù)木，我要趕快幫它們做幾個(gè)有趣的牌子，改天請(qǐng)同學(xué)過(guò)來(lái)參觀。
快樂(lè)的作文 篇2
王家訓(xùn)畫(huà)的古人很有意思。但你必須仔細(xì)的看才能知道他的與眾不同。那是一種必須慢慢進(jìn)入的畫(huà)。這就是說(shuō)，它們必須用一種真正的“中國(guó)畫(huà)”的觀賞觀賞姿態(tài)——用“把玩”的姿態(tài)來(lái)觀賞，才能得以顯現(xiàn)它為你提供的快樂(lè)。而當(dāng)你接受到這種快樂(lè)的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得這是王家訓(xùn)專(zhuān)門(mén)為你提供的，也就是說(shuō)，你會(huì)覺(jué)得別人在看這些畫(huà)的時(shí)候，不會(huì)得到“這樣的”的一種快樂(lè)。這是專(zhuān)用的快樂(lè)，這是指定的快樂(lè)，這是度身定做的快樂(lè)。這樣，這種快樂(lè)就翻倍地增值了。這就如特意從遠(yuǎn)道而來(lái)看望你的一位好朋友，他的到來(lái)——有一點(diǎn)出乎意外，讓你“不亦樂(lè)乎。”
王家訓(xùn)畫(huà)古人的意思也就是在這里。這就是他能夠提供快樂(lè)的可能。
老是在說(shuō)“人心不古”。人心總是在避苦趨樂(lè)，那么，這是不是說(shuō)因?yàn)椤肮拧钡目鞓?lè)的缺席？并不其然，根本還是在于，其實(shí)你不懂古人心，不知古人之樂(lè)，更不知古人之樂(lè)其樂(lè)也。王家訓(xùn)畫(huà)《莊子》的快樂(lè)，有人會(huì)說(shuō)，這是本來(lái)就有的“逍遙”；王家訓(xùn)畫(huà)另一些古人的快樂(lè)，有人會(huì)說(shuō)，這還是老莊思想使其然。不過(guò)，現(xiàn)在有人說(shuō)，中國(guó)文化是“樂(lè)感文化”，而這個(gè)結(jié)論是從最一本正經(jīng)的孔子儒學(xué)——或者說(shuō)直接從《論語(yǔ)》中得出的。《論語(yǔ)》一開(kāi)始的一段三句話(huà)，說(shuō)的都是有關(guān)快樂(lè)的：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。人不知而不慍，不亦君子乎。”真是三句話(huà)不離本樂(lè)。我從王家訓(xùn)畫(huà)的古人里看到的不是老莊之樂(lè)，而是孔子之樂(lè)，即使是在他畫(huà)的《莊子》里也是如此。
為什么說(shuō)他是孔子之樂(lè)而非老莊之樂(lè)。 那是，只要你仔細(xì)地看——慢慢地把玩，就會(huì)體味出那快樂(lè)是一種現(xiàn)世的快樂(lè)而非出世的超世的快樂(lè)。王家訓(xùn)是道表儒里。
這個(gè)“里”，就是王家訓(xùn)的“本”，于是，也構(gòu)成了他的筆墨之本。仔細(xì)把玩他的筆墨，這是快樂(lè)的筆墨。這筆墨與古人為伍得不亦樂(lè)乎。它沒(méi)有故作的沉郁，也沒(méi)有硬扮的蒼勁，因?yàn)樗麤](méi)有“為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁”的幼稚可笑。
于是，王家訓(xùn)畫(huà)的古女人是快樂(lè)的，而他又是以自己快樂(lè)的筆墨在把玩著她們。這是“看”得出來(lái)的。這看的人也就如王家訓(xùn)畫(huà)里的那些古男人了。這是快樂(lè)的古男人的目光看出來(lái)的.快樂(lè)的古女人的快樂(lè)。這是一種屬于“過(guò)去”的快樂(lè)，也是一種屬于“未來(lái)”的快樂(lè)。這是在“過(guò)去”與“未來(lái)”的同構(gòu)中忽略了現(xiàn)在。這是用“忽略”來(lái)尋找快樂(lè)的策略。“忽略”讓現(xiàn)在快樂(lè)起來(lái)，讓現(xiàn)在的被忽略的快樂(lè)不再被忽略。
王家訓(xùn)讓我們快樂(lè)地在古人的快樂(lè)中存在。他以忽略“現(xiàn)在”來(lái)“降解”古人的快樂(lè)。古人的快樂(lè)如果是不可降解的話(huà)，它只能污染“現(xiàn)在”，讓“現(xiàn)在”不快樂(lè)。而可降解的快樂(lè)就是一種可融入“現(xiàn)在”的快樂(lè)，是可能讓不快樂(lè)的“現(xiàn)在”快樂(lè)起來(lái)的遠(yuǎn)程資源。王家訓(xùn)畫(huà)古人是在進(jìn)行著一場(chǎng)“快樂(lè)”考古。
這“快樂(lè)”考古，讓“現(xiàn)在”突破了不快樂(lè)的現(xiàn)在禁閉。
這可降解的快樂(lè)，讓“現(xiàn)在”放了一次快樂(lè)的風(fēng)。
快樂(lè)的作文 篇3
農(nóng)場(chǎng)：種菜、收菜的地方；農(nóng)夫：農(nóng)場(chǎng)上辛勤勞動(dòng)的人。那一次，我真正地在農(nóng)場(chǎng)上當(dāng)了一回快樂(lè)的“小農(nóng)夫”。
12月29日，在任老師和綜合老師的帶領(lǐng)下，我們到“有則愛(ài)心園”的蔬菜區(qū)進(jìn)行了“收菜”活動(dòng)。放眼望去：那綠油油的'菠菜、白白胖胖的蘿卜先生、可愛(ài)的青菜大叔、郁郁蔥蔥的大蒜……真是校園中一道獨(dú)特的風(fēng)景線！我們女生連忙拿起小刀割起菠菜和青菜來(lái)，在老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我知道要把菠菜連根一起割下來(lái)，不然菠菜葉子就會(huì)像分散的逃兵與根分離了。收割完了菠菜，我就跑到男生那邊看看他們?cè)诟墒裁矗叮≡瓉?lái)他們正使足力氣，在幫青菜大叔“洗澡”呢——澆水，被澆過(guò)水的青菜又重新露出了嶄新的面容，漂亮極了！再沿著小路往前走，又看到三四個(gè)男生拿著鋤頭在鋤地呢，被鋤過(guò)的土地變得松松軟軟，又可以為種子服務(wù)了！再往前走，看到幾位“大力士”男生正興高采烈地拔蘿卜，一個(gè)個(gè)白蘿卜破土而出，就像珍貴的人參娃娃出生了一樣，保護(hù)得那么好，大概是因?yàn)檫@是我們自己親手拔出的蘿卜吧！任老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們的勞動(dòng)成果，給我們每人都品嘗了一片美味的蘿卜，雖然沒(méi)有一絲味道，但我們每個(gè)人都是吃得那么津津有味，就像在吃雞鴨魚(yú)肉一樣美味，是因?yàn)檫@是我們“自產(chǎn)”的蘿卜！
這一次，我在快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)上當(dāng)了一次“小農(nóng)夫”，進(jìn)行了“小農(nóng)夫收菜”活動(dòng)，美好的時(shí)光往往是短暫的，我依依不舍地離開(kāi)了“有則愛(ài)心園”，這段美好的時(shí)光將令我終生難忘！
快樂(lè)的作文 篇4
我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我見(jiàn)到了一個(gè)有著一對(duì)潔白的翅膀，頭上頂著一個(gè)光環(huán)的天使，它手中拿著一朵玫瑰，那朵玫瑰芳香撲鼻，它用力嗅了嗅，立刻露出了十分甜美的笑容，看得出他很快樂(lè)。見(jiàn)到我，它笑著吧那朵玫瑰送給了我，它又嗅了嗅它的手，便咧開(kāi)了嘴，笑得更高興了。
不錯(cuò)，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。一縷幽香飄過(guò)，散發(fā)成快樂(lè)被你收獲。確實(shí)，得到是快樂(lè)的，因?yàn)槟阌辛耸斋@；但給予更是快樂(lè)，因?yàn)槟悴坏珵樽约焊冻龅膸椭械叫腋＃鼮閯e人回贈(zèng)的祝福感到快樂(lè)，于是，你便收獲了雙倍的快樂(lè)！
手術(shù)后，一次去上海換藥，我心血來(lái)潮，要媽媽帶我乘火車(chē)去上海，說(shuō)是要體驗(yàn)生活，在我軟磨硬泡后，媽媽終于答應(yīng)了我。那天的地鐵簡(jiǎn)直是人擠人，我們?cè)趺匆舱也坏轿蛔幼纸?jīng)過(guò)了手術(shù)，又碰不得，我只好用一只手抓住吊環(huán)，整個(gè)身子難以控制平衡，前后搖擺，就像一個(gè)不倒翁一樣，在支撐了許久后，我終于累到兩腳發(fā)軟，全身都沒(méi)了勁，那時(shí)的我開(kāi)始為我的任性妄為感到后悔，我感到了前所未有的勞累感。我開(kāi)始在心里恨，這是個(gè)什么社會(huì)，一點(diǎn)人性都沒(méi)有，人人都這么自私，我不信，我那包扎的像饅頭一樣的手沒(méi)人看見(jiàn)，可是卻沒(méi)有一個(gè)人愿意站起來(lái)，為我這個(gè)傷員讓個(gè)坐，難道所謂的雷鋒精神全是假的嗎？公車(chē)，地鐵上每天喊著的：“請(qǐng)主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓個(gè)坐,”大家都當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？
終于，正在我抱怨連天的時(shí)候，有個(gè)阿姨站了起來(lái)，叫我去坐，那時(shí)，她在我心目中就像我夢(mèng)中的天使一樣偉大，一樣值得尊敬。我笑了，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您真像是天使，我都快累慘了，如果不是您，我真不知道怎么辦好，恐怕要暈在這兒了。”那個(gè)阿姨先是驚訝，然后就笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你記住，我?guī)土四悖鋵?shí)也是幫了我自己，因?yàn)楫?dāng)我看到你真心感謝我的'時(shí)候，我比你還要快樂(lè)，我其實(shí)收獲了雙倍的快樂(lè)！”
我想，那個(gè)阿姨也許真是天使的化身，它不僅在我夢(mèng)里教會(huì)了我“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，更在我無(wú)助，近乎絕望的時(shí)候教會(huì)了我如何收獲雙倍的快樂(lè)！
這時(shí)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老公公拄著拐杖上了車(chē)，我見(jiàn)到了，立刻站了起來(lái)，讓座給那個(gè)老公公，當(dāng)他摸著我的頭稱(chēng)贊我的時(shí)候，我心里比抹了蜜還甜，我終于收獲了雙倍的快樂(lè)！
我和那個(gè)阿姨都會(huì)心的笑了······
天使之所以快樂(lè)是因?yàn)樗谩敖o永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”這個(gè)道理，是因?yàn)樗檬斋@雙倍的快樂(lè)！
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