收獲作文實用【3篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的收獲作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲作文 篇1
每當桂花開時，定是秋風呼嘯之時。桂花的忠貞與高貴不是誰都能理解的。
站在桂花樹下，嗅著清新的花香，它的花朵悄悄地隱藏在那茂密的葉子身后，好似靦腆的少女。可它的芳香還是毫無保留的奉獻了給我們。桂花，好像可以泡茶吧?桂花一朵接一朵的飄落，花謝了還會開，時光溜走了，可不會再回來。
古時有多少人歌頌桂花?〝昨夜西池涼露滿，桂花吹斷月中香。〞〝中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。〞寫得再多又有什么用呢?了解他的精神才是最重要的.。
人生又有幾個12歲呢?每一次的成長，都是一次神奇的見證。努力考好一個中學，再努力考一個好大學，必然會有一個好的前程。桂花，高貴的象征，讓人不由得瞻仰，而這一切，都是他自己努力的結(jié)果。天賦又有什么重要的呢?努力才是成就未來的根基啊!你看桂花雖小，卻仍傲然開放，為自己而活。現(xiàn)在又有多少學生，不務(wù)正業(yè)，吸煙、喝酒、賭博?這一切原來是可以被抑制的，而大多數(shù)人卻按照平常做法，讓學生更產(chǎn)生判逆心里。最終導(dǎo)致無法挽回的后果。
今日不能成功的，明日明年可以成功;前人失敗的，后人可以繼續(xù)成功。桂花雖小，卻仍有自己奮斗的目標，有自己一份希望。高考的成功人，無時無刻在鼓勵著我們前進。目標可以摧進一個人的前進意識，一份信仰，一個不一樣的生活環(huán)境，完全可以毀壞或成就一個人。信仰，就是你認可并且認定的，就如母親一般，熾熱但無私奉獻。
有多少個人的一生，是如桂花那般存在的?把自己活得耀眼，活得自信?人與人、自然是要相互信任，和桂花一樣相互依靠。
滿天飛揚的桂花啊!能聽見我的傾訴嗎?我真想說一句：〝謝謝。〞
收獲作文 篇2
光陰如箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就走過了年十三年，想起童年的哭泣，童年的歡笑，我不得不對自己說：“你真棒！”
我是個不愛學習的孩子。那時候，我只有七歲，剛上一年級。一回家，便要被幼兒園所沒有的超多超難作業(yè)包圍，我認真地在寫作業(yè)，可總有不讓我好好寫作業(yè)的難題，一生氣，我便拿著鉛筆在書上畫了起來，我把不會做得題目涂得黑不溜啾，每當涂完了，我又得小心翼翼地把它擦掉，有時一生氣，竟會給密密的書添上一個大大的窟窿，就是因為這樣，我的.書本大多數(shù)都長了“眼睛”。而我不會做的作業(yè)寫的時候，我常常會拿起自己拿手絕活“哭”，有時有些爸媽也不會做，我只好哭夠了，又停，又慢慢寫慢慢寫。每每想到邊，我又生氣氣來，鼻子酸了……我不知道，我是怎么熬過一年級的“笑”，但我知道，我是一個堅持不懈的孩子，我不會輕易放棄，但是，我常常會不完成作業(yè)而受到老師的狠批，一年級教我們數(shù)學的是陳老師，一次因我不完成數(shù)學作業(yè)而被老師逼“減肥”中午餐，那是一本大大算式本，全是加減法，一次見，我懶得寫，便不管，但是那日，我真正體會不寫作業(yè)的后果，不寫作業(yè)，既要補作業(yè)，又被罰留下來，又狠受批評，這是多么不值的事呀！那天，我流著眼淚寫作業(yè)，我很傷心，更是后悔，我流著眼淚寫完每一個算式，我對自己說：“別哭……”可淚水不停地流，也許是懺悔淚珠吧！爸爸沒有責罵我，反而給我?guī)Я顺缘模屛衣龑懀矣帧巴弁邸钡乜蘖恕F(xiàn)在，我不會再那樣不懂事，我要更努力。
也許淚水過后，便是歡樂了。我很愛玩，特別是寫作業(yè)時也愛玩。爸爸喜歡我和弟弟給他撓癢癢，我常給耍了個狠臉，不拿鋒利東西，我也不用自己的小手抓，我抬起自己的腳，幫老爸撓癢，爸爸給我要了個鬼臉，我倒向他皺起眉頭。
童年就是這樣，有歡有悲，從悲中得到啟示，更回努力，從歡樂中也更上一層樓，只有經(jīng)歷童年，才會更加努力，更加更回快樂，也許只有難過過了，悲傷過了，歡笑過了，我們才能做得更好，更好……
收獲作文 篇3
中秋佳節(jié)，吃月餅，賞明月，別有一番情趣。今年的中秋節(jié)，我收獲頗豐。
今年，學校的中秋實踐活動是了解中秋節(jié)，很有創(chuàng)意。通過這次實踐活動，我知道了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識。首先我搜查有關(guān)中秋節(jié)來歷的資料，通過翻閱《十萬個為什么》，知道了中秋節(jié)與嫦娥奔月、吳剛伐桂等神話傳說有聯(lián)系。而古代帝王都有春天祭日，秋天祭月的習俗，久而久之就有了中秋節(jié)。
接下來，我向爺爺奶奶詢問了中秋節(jié)的民間習俗，并上網(wǎng)瀏覽。我知道了中秋節(jié)最普遍的習俗就是吃月餅、賞月，這里我就給你介紹月餅吧。月餅象征團團圓圓，又稱胡餅、宮餅、小餅等，早在商周時期，江浙一帶就有紀念太師聞仲的“太師餅”，張騫出使西域，帶回芝麻、胡桃等，增加了制作月餅的材料。月餅這個名兒傳說是楊貴妃取的。有一年中秋玄宗和楊貴妃一起賞月、吃胡餅，玄宗覺得“胡餅”這名字不好聽，楊貴妃看著一輪明月，脫口而出“月餅”，于是“月餅”這個名字被沿用下來。關(guān)于月餅，還有個美好的傳說呢！有一年中秋節(jié)，董永之子看到人家小孩由母親伴著賞月亮，就要找媽媽。天神吳剛見了，就給他一雙登云靴，于是董永之子就穿著靴子來到天宮，見到了七仙女。七仙女非常高興，就和姐姐們給孩子做了個餅，讓他吃。后來，這件事被玉帝知道，就讓吳剛?cè)シス稹＿@個孩子后來做了州官，非常想念母親，就讓百姓模仿當年七仙女和姐姐們給他做的餅的樣子，做成餅吃，后來就沿用了下來。
我還收集到了好多有關(guān)中秋和月亮的詩句呢！我覺得唐朝詩人王建的《十五夜望月》寫的最美。“中庭月落樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡忘，不知秋思落誰家。”表達了作者濃郁的'思鄉(xiāng)情。還有張九齡的“海上生明月，天涯共此時。”韻味濃郁，成了千古絕唱。而李白的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”更是廣為人知。
“但愿人長久，千里共嬋娟。”這次活動讓我更加深刻、清楚的了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
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