籠子里的鳥作文

[優(yōu)秀]籠子里的鳥作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的籠子里的鳥作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

籠子里的鳥作文 篇1

　　有一只虎皮鸚鵡，她一出生就被她的母親奪走了。饑餓耗盡了它。一只大手抓住無助的嬰兒，把它放在一個漂亮的籠子里，小心翼翼地照顧。它正受到恩人的青睞，但不會持續(xù)很久。恩人”就這么說吧。放棄”是的，我離開的時候說：自然是你的家！”然而，鸚鵡習(xí)慣了張嘴的日子。它早已忘記如何尋找食物，最后餓死了。

　　鳥兒都是如此，讓我們來看看現(xiàn)代社會的寵兒吧！

　　我們學(xué)校的大門一關(guān)閉，人們就興奮起來。數(shù)百輛汽車和摩托車上滿是人，父母們在等著他們的孩子。一些學(xué)生的家離學(xué)校很近，他們的父母也每天去接他們。這沒必要嗎？

　　每天上完一節(jié)課后，可以看到父母在學(xué)校給他們的孩子送食物和飲料。此外，當(dāng)他們值日時，他們的父母實(shí)際上是來學(xué)校為他們做工作的。他們真的非常喜歡它們。他們把他們的孩子含在嘴里，害怕被融化，把他們抱在頭上，害怕被打破。可以說，他們關(guān)心一切，考慮一切，但不考慮我們長大后要做什么。

　　在父母無微不至的關(guān)懷下，我們幸福嗎？但是我們感覺到的是無形的壓抑。我們的行為總是受到父母的限制我們想快樂地玩泥巴和水。父母鄭重地說：不能玩，太臟了，濕衣服容易臟感冒。”然而，我不知道玩耍是兒童的天性，是豐富兒童想象力的重要活動。善良�！吧屏�。事實(shí)上，它們是被一個看不見的籠子殺死的，使它們像籠子里的`鳥一樣，失去了自由飛翔和進(jìn)食的能力。鳥類有鳥類的天性。大自然給了它們一對翅膀，讓它們在天地之間自由飛翔。但是有些人堅持把鳥關(guān)在籠子里，就像父母給我們的關(guān)懷一樣。物質(zhì)是豐富的，但精神是空洞。

　　所以我認(rèn)為，沒有人希望他們的孩子成為饑餓的虎皮鸚鵡，對嗎？！家長們，讓你們的孩子走吧！讓它們在虛擬世界空中自由飛翔，這個世界被創(chuàng)造了！

籠子里的鳥作文 篇2

　　癟陋的小屋打開著半扇糊紙的窗，柵欄圍圈成的垣墻整齊潔凈，一棵蒼老的梨樹怒綻著映雪般的花兒，微風(fēng)徐徐，梨花瓣零落樹下，被樹根旁的碎渣茶葉蔫濕了，淚水順著臉頰肆意的流，我吟著黛玉葬花傷感的曲詞可悲起了自個，手里提的鳥籠顫悠悠。

　　我憎惡那只貓，帶著騷毛味滿身跳蚤的普通小貓，從它咬我的第一口起，我就與藥結(jié)下了不解之緣，被貓咬傷的手指流著殷紅的鮮血，我必須打破傷針，否則，貓的病菌會感染我，然后，我去了一家不起眼的診所，針打完了，錢也花了，我的手指停止了流血。不知怎的從那以后我經(jīng)常買藥吃，不外乎板藍(lán)根、口服液一類的，我的嘴里冒苦味，自嘲真是個傻丫頭，還不如吃兩顆糖果呢。家里很空虛，除了那只賴貓就剩記憶里的小黑狗了，小黑狗非常瘦，狗毛挺滑溜，尾巴卻粗長，每當(dāng)我放學(xué)回家，它就在院門口等著我，看見我了就搖著尾巴朝我身上左右嗅聞，可愛極了。我很想在虛無中掙扎，我也很想解悶，空中飛翔的鳥兒給了我活力，我開始打算養(yǎng)鳥，租了一間破屋，買了一個鳥籠，這個鳥籠編折的很好看，籠體全用竹篾圍成，里面擱置了鳥兒飲水啄食的餐具，籠柄呈彎形，既可以挑著又可以懸掛，這個鳥籠特別受人歡迎，我也很喜愛。鳥籠子里喂養(yǎng)著一只白玉鳥，這只鳥是對戶居住的舅舅贈送的，他告訴我鳥兒不要喂得過飽，不然會撐死，我竟然忘記了他的勸告，一天，回到家發(fā)現(xiàn)鳥兒歪躺在籠子里，我驚慌了，趕忙把它抓住，撫摸著奄奄一息的鳥兒，悔恨不已，幸虧及時搶救，白玉鳥才從垂危中救回。

　　我提著鳥籠繞過這間破房，走到了屋后，一片竹林在暖陽中，我找了一棵粗壯的竹子，把鳥籠掛了上去，我坐在石凳子上全神貫注，那只籠子里的白玉鳥活蹦亂跳，它長得很有形，鳥眼烏黑鳥尾尖俏，不算肥胖的身子十分勻稱，鳴叫起來聲音婉細(xì)，也挺惹逗人。過了兩個時辰，太陽照射大地，鳥兒身上被陽光照得發(fā)暖，聲音明顯低弱，它可能饑渴了，我從袋子里挖了些鳥食放到它的餐具，又跑回屋抓了些小米，鳥兒習(xí)慣吃小米，我還倒了一口水讓它喝，白玉鳥感到很開心，居然朝我望了一眼，我內(nèi)心受到了極大震撼，這是鳥兒生存的`感恩，這是足衣飽食后的朝氣活力，這也是我的善解人意使它渴望與人類溝通的一剎那。

　　幾個月過后，天氣轉(zhuǎn)涼，我關(guān)閉了紙窗，鳥籠子不常掛到外面了，白玉鳥長得漸豐滿，我不斷為它買鳥食，一次，我在鳥市上碰到了一位朋友，他削低價賣給我了一只鸚鵡，我樂意的接受了。鸚鵡又名八哥，常模仿人的話語，有人情味兒，我把鸚鵡帶回破屋，因?yàn)橹挥幸粋�鳥籠，我就把鸚鵡同白玉鳥放在一塊，擱在了那個籠子里，我怕它倆斗架，不時盯著籠子望幾眼，誰知，它倆不但不斗架還在一起玩耍，白玉鳥蹦噠兩下，鸚鵡就學(xué)著跳兩下，白玉鳥旋轉(zhuǎn)個圈，鸚鵡便挪動身子，白玉鳥餓了，鸚鵡就啄食喂它，白玉鳥渴了鸚鵡就舔它的喙嘴，鸚鵡餓了，白玉鳥就躲開讓它啄食，鸚鵡渴了，白玉鳥就拍打著翅膀旋停到小水碗旁，示意讓它喝水，多么和諧相處的倆口子，我噗嗤一聲笑了。

　　鸚鵡學(xué)舌的說法都家喻戶曉，我準(zhǔn)備教鸚鵡開口說話，從最簡單的好字到復(fù)雜的我們好，將近教了半年，看來鳥類還是不如我們?nèi)祟惵敾郏瑒倢W(xué)會說話的那陣，白玉鳥生氣了，它聽不懂鸚鵡想干什么，只聽得它在那里高叫一聲，驚動了入睡的白玉鳥，鸚鵡對著它叫好，白玉鳥呆怔了，漸漸的白玉鳥適應(yīng)了這種生活，倆個人又重歸于好，鸚鵡學(xué)叫的時候，白玉鳥在一旁若無其顧，根本不顯得煩躁。有時候兩只鳥肩并肩齊鳴，那不同的嘰喳聲只會讓人感到歡快，一點(diǎn)兒都不嘈雜。

　　我拼命的寫稿賺取稿費(fèi)，手頭總算寬裕了些，我思量著再買一個鳥籠，不是我慫壞它們倆的情誼，而是想讓它們住得寬敞，賣鳥籠的老板認(rèn)識了我便把自己喂養(yǎng)的一只畫眉鳥放到了我的籠子里，高興的我跳了起來。畫眉鳥可是人們傳說的好鳥喲，我興沖沖的走向了養(yǎng)鳥的小屋。樹在搖，鳥在叫，我陶醉在這片竹林里，擺弄著既將換籠子的畫眉鳥，畫眉鳥觸摸起來很柔軟，聲音清脆響亮，它的叫聲令我著迷。不小心畫眉鳥從我的手中滑下，畫眉鳥掉落到了地上，我捧起畫眉鳥放進(jìn)了籠子里，我把鸚鵡拿了出來，鸚鵡會學(xué)舌讓它同白玉、畫眉分開也不錯，使我沮喪的事情發(fā)生了，分開籠子后鸚鵡不會學(xué)舌，白玉鳥變得癡呆，畫眉鳥的叫聲不那么清脆了，望著這三只鳥兒我不忍心就把它們擱到了一個籠子里。三只鳥又恢復(fù)原來的快樂。

　　樊籠里的鳥兒，多么希望回歸自然，重新尋找它們的靈性，這樣在籠子里被囚禁，沒有新生的自由，真的夠悲慘，我可憐這些囚鳥兒。

　　煦陽灑照竹林，我象往常一樣提著鳥籠繞過那間破屋，走入?yún)擦治掖蜷_了籠子，三只鳥兒相繼飛出了籠，我把鳥籠用勁關(guān)閉，掛在了竹枝上，傍晚，三只鳥兒飛旋著回到了竹林，它們圍著鳥籠嘰嘰喳喳，但是，我沒有打開鳥籠，三只鳥兒無奈卻又戀戀不舍的飛向遠(yuǎn)處去了。

　　雨打濕了糊窗的紙，破屋的頂棚已露出了一個洞，柵欄垣墻稀疏不等，三只鳥兒再也沒有飛回來。

　　籠子里的囚鳥，總會和自然有個約會。

籠子里的鳥作文 篇3

　　鳥，是生長在遼闊的天空中，自翱翔的飛著�？烧l又能想過，這些鳥兒卻變成了人們享樂的玩物。就像我一樣……

　　那一天我去朋友家玩，無意間看到了一個籠子，籠子周圍都是用花藤纏繞，美麗極了，籠子里有一只跟籠子一樣美麗的鳥。它長著尖尖的小嘴，黃黃的小腦袋上嵌著一雙又精機(jī)靈又調(diào)皮的黑眼睛，一身淺黃色的羽毛，一對兒嫩紅的小腳，一條金黃色的尾巴卷縮在籠子里，像極了高高在上的鳳凰，。我看入了迷。

　　“大家都來吃東西吧！”

　　一聲叫喚，把我從鳥的世界里拉了出來。我一邊吃一邊盯著那籠子里的鳥，它雖亭亭玉立，可是他的神色很焦悴，沒有一點(diǎn)兒神采。我問同學(xué)：“這只鳥怎么了？”同學(xué)看了看我，不耐煩地說：“自從我們把它買回來后，它就天天不吃東西，虧我還給它買了這么精致的籠子�！蔽衣犃�，走到了籠子前，抓了一把鳥食，放進(jìn)籠子里，可它看都沒看我一眼，鳥食也沒有動。

　　看看它的`眼神，我知道了，它不需要可憐，也不需要別人的憐憫。這堅強(qiáng)的毅力讓我由衷的佩服。盡管它很堅強(qiáng)，可是它還是沒有自由��！它無法在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔，它只能關(guān)在籠子里給別人享樂。它跟我是一樣的人啊！我就像是那籠子里的鳥，因失去自由而折斷了翅膀，不能再去飛翔，只能受別人的責(zé)罵。我們是一樣的人啊！

　　人��！為什么要這樣對待鳥，為什么要這樣對待我！我真的不甘心�。�

　　離走時，我最后看了那只鳥一眼，它還是一樣的憔悴，我心想：“如果我把你買下來，我一定會把你放出來，不會讓你再待在這個籠子里，不我會讓你自由的飛翔，飛到那只屬于你的天空�！钡�是我知道，那是不可能的，因?yàn)�，我沒有這個權(quán)利。

　　再見，籠子里的鳥。

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