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      小螞蟻的作文

      時間:2026-05-04 05:27:15 螞蟻

      小螞蟻的作文9篇[推薦]

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的小螞蟻的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      小螞蟻的作文9篇[推薦]

      小螞蟻的作文 篇1

        打開我記憶的閘門,看那!那么多的“記憶泡泡”,我從中挑了一樣,開始讀了起來……,里面有的是令我毛骨悚然的花蛇,有的是讓我心驚膽顫的大蜘蛛,還有的是讓我不得不討厭的蒼蠅、蚊子、蟑螂。最令我敬佩的,就是那堅強的螞蟻。

        在我無聊透項時候,出來散散步,看見一群黑黑的小東西,仔細一看,那就是螞蟻了。這些螞蟻正成群結隊的搬運食物呢。遇到困難,它們總是互相幫助、有快樂,也是一起分享,我又用放大鏡看了看,雖然看得不怎么清楚,但我還是看清了,它的頭特別的小,嘴巴就像一把鉗子,它的腰更加細,如同淑女一般,它們的心臟部位是整個身體中最大的,六只小巧玲瓏的小腿讓它們能更快的行走,真是一種“精靈”類的`昆蟲啊。

        我準備考驗一下它們,拿來一把水槍往它身上發射,“嗖”的一聲,一只螞蟻的身上滿是水,它快要死了,但是它堅持一定要完成任務,慢慢的抬著食物走進了洞里,后面幾只也中彈了,可它們都很緊張。我不得不贊嘆的說:“連一只小生命都那么堅強啊!”

        一只堅強的螞蟻,一次艱難的考驗,一個幼小的生命,一段難忘的回憶。

      小螞蟻的作文 篇2

        一個陽光明媚的星期天,小螞蟻點點來到草地上玩游戲。突然,它看見草叢里有一根骨頭,點點饞得垂涎三尺。

        它推了一下骨頭,骨頭沒有動。點點又轉過身用力地向前拉,雖然它已經咬緊了牙關,傾斜了身體,可骨頭還是紋絲不動。這可怎么辦呢?這時,點點靈機一動,它想:“我可以回螞蟻洞叫大家來幫忙。”

        想到這里,點點就以百米沖刺的速度跑回了螞蟻洞,向大家報告這個好消息。

        這個好消息不一會兒就傳遍了整個螞蟻洞。“螞蟻兵團”排著整齊的隊伍向著點點指的方向跑去。小螞蟻們快速而有秩序地跑到骨頭旁,每個小螞蟻都找到了一個合適的位置。點點說:“請大家聽我的口令,預備——起!”在點點的統一指揮下大家齊心協力把骨頭抬了起來。點點在最前面喊著:“一二一!一二一!……”就這樣,小螞蟻們邁著整齊的.步伐,唱著歡快的勞動之歌,把骨頭搬回了洞里。

        點點擦了一把頭上的汗水,感嘆地說:“還是團結的力量大啊!”

      小螞蟻的作文 篇3

        俗話說:“一日之計在于晨。”今天早上,我早早就起床上學去了,四月的朝陽是多么明媚,路邊的風景很美,我無意中低頭看了看,有一只螞蟻在艱難地邁著穩重的腳步,一步一步地爬行,好像背上正馱著一塊面包屑,往不遠處的草地上的一個小洞穴爬去。哈哈哈,真是“早起的蟲兒有面包”。

        正當它挪不動步子的時候,忽然有一群小螞蟻向這只小螞蟻爬來,它們一個接一個,不緊不慢地抬起面包屑,整整齊齊地向洞穴爬去,我仿佛聽見它們在喊著號角“一二一,一二一”它們真像一只訓練有素的軍隊。可是,正當他們走到一半時,突然遇到一片沼澤地。它們再也走不動了,因為“泥水”黏住了它們的腳,正當我為它們能否將面包屑安全地運回家而發愁的時候,又來了一群螞蟻,其中有兩只小螞蟻好像在交談似的,觸碰著觸角,我想:它們應該是在呼喚著“援軍”的到來并商討如何運送“糧草”回家的方案。正當我疑惑的時候,發現兩群螞蟻一起加入到“運量大隊”輕松地走過了“泥路”戰勝了困難。成功地把它們的糧食運回了它們的“大本營”。

        看到了這一幕,我被螞蟻的`團結協作感到深深的震撼,“眾人拾柴火焰高”一只螞蟻微不足道,而一群螞蟻團結一心,就能把它們的糧食成功運回到大本營。我們應該更加的團結才能戰勝困難,因為團結就是力量!這就是螞蟻帶給我的啟示。

      小螞蟻的作文 篇4

        迎著晚霞,映著夕陽,小螞蟻們滿載著歡樂回航了。上次旅行時,一件件有趣的事情歷歷在目。可是,小螞蟻們并不滿足,他們向往更廣闊的世界。于是,他們開始著手準備第二次的旅行。

        一星期后,小螞蟻們請好朋友蜻蜓做他們的飛船,開始第二次旅行,環游多姿多彩的世界。

        小螞蟻們在碧藍的天空飛啊飛。他們看到一座矗立在太平洋中的小島,準備在這個小島上著陸,補充能源。飛船停在了小島上,小螞蟻們陸續跳下飛船,發現在港口前屹立著一個石碑。一只小螞蟻指著石碑說:“太帥了!我們竟然來到了復活節島!”

        復活節島上聳立著許多巨石人像,小螞蟻們仔細觀察這些奇特的高大雕像。這些石像都是從頭部到臀部為止的半截身段,沒有腳,身軀筆直,頭部巨大,窄前額,高鼻梁,深眼窩,翹嘴巴,長長的耳朵幾乎垂到了肩膀。這些石像的臉孔好像一個母親所生的'同胞兄弟,雖然他們十分相像,但是卻又各有特征,無一雷同。小螞蟻們開心地在這兒合影留戀后,繼續他們的旅行。

        他們來到了一個巨大的湖泊的上空。一只小螞蟻不小心失足跌了下去,他十分驚慌,大喊:“救命啊!救命啊!”小螞蟻們一起喊道:“救他!快救他!他會淹死的!”奇怪的事情發生了:小螞蟻沒有沉下去,好像被一個無形的大手托了起來。原來,這湖泊被稱為“死海”,由于含鹽量高,水中的魚兒不能生息,沿岸的草木稀少,故有“死”海之名。可是死海卻淹不死不是水的生物,跳進死海的生物身上像套有救生圈似的,就是不會下沉。死海的水含鹽量高達26%,這種水的密度大大超過了生物的密度,所以生物在死海里就不會下沉了。

        小螞蟻們陸續跳了下去,在死海里快樂地玩耍起來。一只螞蟻不慎喝了一口水,大叫起來:“咸死啦!咸死啦!”旁邊的小螞蟻哈哈大笑,對他說:“死海的鹽量高達26%相當于一般海水的7倍,不咸才怪呢!”

        玩了半天,小螞蟻們戀戀不舍地離開死海,繼續往前飛行,準備下一段的旅程。

        飛啊飛,一只螞蟻嘆了口氣說:“唉!我的肚子好餓了。我想吃一頓美味的大餐。可惜飛船已經彈盡糧絕了!飛船飛到了南太平洋上。“看!前面有幾座島嶼。我們停下來補充一些事物和水吧!”一只螞蟻興奮地大叫起來。

        飛船穩穩地停在了一座島嶼上。小螞蟻們陸續下了飛船,他們簡直不敢相信自己的眼睛——旁邊的樹上竟然掛滿了“面包”!“誰把面包掛在了樹上?”大家百思不得其解,再定睛一看,原來這“面包”竟然是樹木的果實,不是真面包。一只螞蟻迫不及待地爬上樹,抓住一塊“面包”,張口一咬,哇!這種“面包”松軟可口,酸中帶甜,口味與面包相似。他興奮地大叫起來:“太好吃了,快來吃呀!”大家紛紛上樹,飽餐了一頓。吃飽了,喝足了,見多識廣的蜻蜓說:“我想起來了。南太平洋島嶼上長著一種面包樹,它是一種四季常青的喬木,葉子有三種顏色,當地居民用它來編織漂亮輕巧的帽子。它的果實生長在樹枝、樹干和樹根上。結果期很長,從第一年的8月一直延續到第二年的7月,一年可以收獲三次。面包大小不一,大的像足球,最重達20千克,小的卻只有橘子那么大。面包的果肉充實,味道香甜,而且營養豐富,含有大量的淀粉、維生素a和b,以及少量蛋白質和脂肪。”“哦!太神奇了!”小螞蟻們異口同聲地說。他們圍著面包樹又唱又跳。最后他們帶著足夠吃三天的“面包”和樹種返航了。

        一只小螞蟻把這次旅行寫成了一本書,暢銷全國。記者采訪他:“你好,偉大的作家!是什么讓你突發靈感寫出這么優秀的作品?”小螞蟻胸有成竹地答道:“是大自然這位神奇的魔術師。只要我們勇于探索,就會收到無盡的回報!”

      小螞蟻的作文 篇5

        動物學校有一只調皮、愛做惡作劇的小螞蟻,他叫塞薩爾,在老師眼里他就是差生,可他有一個偉大的夢想——做一個為祖國努力的偉大科學家。

        “丁零零……”科學課的鈴聲響起,塞薩爾悄悄地對自己說:“塞薩爾,你一點兒也不差,現在是你學習科學的最好時機,千千萬萬不能錯過啦!”可惜,這節課是考試。當塞薩爾想認真做試卷時,定睛一看,題目他都不會做,這可憐了剛上初一的塞薩爾。他不想自己第一次考試就考了“鴨蛋”,便開始蒙了起來。

        “NO!NO!我為何考了個“鴨蛋”啊……緊接著是一串喊叫聲。塞薩爾痛苦極了,他真想一肚氣撞到門上,但又想起老師說的話:“世上無難事,只要肯登攀。只要肯努力,就會成功。”便又開始用功起來……

        果真,塞薩爾沒過多久就成了一所私立高中的全免生,又考上了國外一所名校的學生。十五年過去了,當塞薩爾站在諾貝爾領獎臺上,舉著獎杯,高興地喊道:“多虧了小學老師給我的幫助,我才會站在這領獎臺上,我要謝謝您對我的'幫助。”

        十年后,塞薩爾發現了一種未知元素,正如他二十五年前說得一樣,他總會為祖國做貢獻的。

      小螞蟻的作文 篇6

        周六下午,我們的幾個小朋友在龍泉湖聚會玩耍。

        當我媽媽把我帶到半路時,我們看見一堆黑螞蟻。我媽媽說明天天氣這么好不會下雨。出于好奇,我們停下來仔細看了看。原來他們正在搬運食物。他們一個接一個地從巢穴中魚貫而出,組成一支強大的“螞蟻大軍”。他們不停地從一個地方走到另一個地方。這時,我手里丟了一塊餅干。不久,一只螞蟻拖著餅干。但是餅干太大了,拖不動。后來,兩三只螞蟻看到了它,并幫助它把它拖在一起。他們把餅干拉到新家。看了一會兒后,我很震驚。就連螞蟻也能齊心協力。為什么我們不能?

        正如我所想的,我和媽媽又去了龍泉湖。我和我的小朋友去玩蹦床了。我們又跳又跳。我們很開心。天空慢慢變暗,像一層薄薄的紗布掛在地平線上。突然,一陣細雨打斷了我們的`笑聲。我們找到一個避雨的地方,蹲了下來。這讓我想起螞蟻在動。我們還了解到,“當螞蟻進入蛇通道時,明天將會有大雨。”......我們可以從小螞蟻那里得到很多靈感。

        大自然真奇妙!我想在將來更多地了解大自然!

      小螞蟻的作文 篇7

        在大森林里,有一只小螞蟻,它總是自以為是,聽不進別人的勸告。

        有一天早晨,早霞特別燦爛,小螞蟻決定到山上把靈芝搬下來,讓大伙瞧瞧。

        不一會兒,螞蟻就拿著鏟子出門了。另一只小螞蟻見了,便問:“小螞蟻,你怎么這么不懂事,天要下雨,大伙都忙著搬家呢!你去干什么?”小螞蟻白了它一眼,心想:等我采到靈芝,賣了錢,你們還不是對我俯首稱臣?

        走著走著,蜻蜓飛了過來,“小螞蟻,你要外出嗎?我勸你不要去,今天要下雨,你看,我都飛不高了!”

        小螞蟻根本不聽大家的勸告,繼續向山上走,心想:都是瘋子!不過這也難怪,它們一定是怕我采到靈芝變成一個大富翁。我才不要聽它們呢!

        小螞蟻越想越美,靈芝是大還是小?靈芝能賣多少錢?1000、20xx、3000……你瞧,連口水也流了出來。

        “小螞蟻!”一叫打破了美夢,“誰!”小螞蟻憤怒地大叫一聲,原來是老烏龜,“快要下雨啦,你還……”

        突然,一陣閃電劃過天空,一陣狂風,把小螞蟻卷了起來,巨響把它震得半死,它真后悔當初沒聽大家的勸告。

      小螞蟻的.作文 篇8

        雨在窗外淅瀝瀝地下著。一連下了好幾天的大雨還是沒有停下來的意思。樹在雨水的敲打下彎下了腰,一只、兩只小鳥在風雨中拍打著翅膀,十分頑強。我靜靜地望著小鳥,只見它們在空中翱翔,風雨嚇不倒它們,它們時而從這棵樹飛向那棵樹,時而沖上天空歡快地鳴叫。

        我正看得出神,目光一落腳邊,卻發現有一群小黑點,我蹲下仔細一看,原來是一群小螞蟻。小螞蟻圍著一些餅干屑,咦!那不正是我昨天吃掉下的餅干嗎?小螞蟻的嗅覺也太靈敏了,怎么會聞到這香味并爬上來呢?帶著這個疑問,我好奇地繼續看下去。

        一只小螞蟻頭上頂著一小點餅干,這對我們來說,實在是太小了,可對小螞蟻來說,完全是一些巨大的物體,可它們齊心協力,把一塊餅干頂起,邁著統一的步伐,朝著目的地,頑強地向前,向前。它們多么團結,多么堅強。它們往窗外爬去,我不知道它們的'家在哪里,或許它們的家在十分遙遠的地方,可是,這絕不會動搖他們的決心,它們會一步一步地搬回家,喂給它們的弟弟妹妹。

        看著這些小螞蟻,我忽然明白了,做一件事就要有決心,然后認認真真,扎扎實實地去做,才會成功。

      小螞蟻的作文 篇9

        清晨,小螞蟻得知奶奶生病了,小螞蟻要去奶奶家。小螞蟻的家離奶奶的家很遠,要走過公園、小河、游樂場才能到。小螞蟻經過公園,到了小河邊,小螞蟻想:“這條河一定很深,也很寬,我怎么過去呢?”

        小螞蟻想啊想啊!小螞蟻看見旁邊樹葉從樹上落下來,也有一支支樹枝,小螞蟻想:我可以把樹葉當成一條小船,把樹枝當成槳啊!小螞蟻非常的`聰明,我們也要像小螞蟻一樣不放棄。

        小螞蟻踩在一片樹葉上,拿著一根樹枝劃,很快的就過了河,小螞蟻非常得開心。小螞蟻又經過游樂場。小螞蟻看見游樂場里的人非常得多,也非常得熱鬧。小螞蟻想:一定快到奶奶家了吧。

        一會,小螞蟻到了奶奶家。小螞蟻對奶奶說:“奶奶,我今天遇到了很多事情,我給您講一講吧!我先經過了公園,小河……”

        這個故事告訴我們遇到事情一定不要慌張,要多思考,一定會有辦法解決。

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