櫻花的作文經典5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的櫻花的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
櫻花的作文 篇1
春天來了！小區(qū)里的櫻花樹也蠢蠢欲動了，結出好多好多的花苞，一、二、三、四……數都數不清，好像在數星星一樣，數得讓你眼花繚亂的，粉嫩嫩加白花花，可清新吶！猶如晨霧中第一顆露珠。
不知不覺，花都開了，遠遠望去，像幾只手上點綴著許多白花花，粉嘟嘟的小毛球，真可愛！走近一瞧，每一朵花都頂著幾顆晶瑩剔透的露珠，好像每朵花都愛臭美似的，比比誰最美，在比比誰的珍珠項鏈最漂亮，好像在向路過的人說：過來看一看吧，我最漂亮哦！聞一聞，有股清爽的味道，好像在跟你的'鼻子問好�；ò暌粚盈B一層，一層又一層，倒過來，好像跳芭蕾舞的小天鵝們穿著漂亮的裙子向我們走來。再摸一摸花瓣，很薄很薄，比紙還薄，也很舒服。
下雨時它們晶瑩剔透的項鏈上的珍珠更多了，更美了。太陽公公出來了，花兒一個比一個艷，好像真的要給太陽公公撒嬌呢！花落時，那才叫美呀！花瓣一片一片輕輕落下，像下櫻花雨一樣，好美！
大家快來我們小區(qū)觀賞櫻花吧。
櫻花的作文 篇2
星期五，爸爸媽媽帶我去雞鳴寺看櫻花。
剛走到拐角口，就看到了那雪白一片的櫻花，像壓在枝頭的白雪，又像那迷迷茫茫的白霧。
走近看，一棵棵櫻花樹宛如亭亭玉立的少女，樹上的櫻花則是少女頭上的裝飾品。櫻花有的'還是水滴形的花骨朵：有的剛剛開放，脆弱得好像輕輕一碰就會掉了似的；還有的已經完全盛開。
再仔細看，櫻花共五瓣花瓣，有的是純白色的，也有的白里透粉。花中心有十幾到二十幾根數量不等的黃色花蕊，黃色花蕊中央還有一根綠色的花蕊。再看看，綠葉像綠寶石做的托盤，櫻花像羊脂玉做的小碗，綠黃色花蕊就像是鑲嵌在中心的寶石，越看越令人愛不釋手。
我又摸了摸花瓣，又軟，又滑，似絲綢，又似絨布。
風一吹，花瓣就紛紛落下，還在樹上的像搖晃的銀鈴：落下的，像翩翩起舞的小蝴蝶。
櫻花的美麗姿態(tài)和清香引來了無數的游客。他們有的肩上扛著專業(yè)攝像機，來給櫻花拍特寫；有的游客忙著和櫻花合影；還有的小孩子趁機在櫻花樹問追逐嬉戲。
雞鳴寺櫻花用自己的美麗讓游人流連忘返。
櫻花的作文 篇3
日本的國花是櫻花，花瓣玲瓏精巧，十分討人喜愛。在這個島國上，也有許多關于櫻花的傳說。
在武士們被逼上絕路的時候，他們通常會選擇在某一棵櫻花樹下自盡。哪一棵花樹下的亡魂越多，哪一顆花樹的的花就開得更紅艷。在小鎮(zhèn)上有一棵如火樹一樣紅艷的花樹，因此這棵樹象征著生命的生生不息。但我更愛另一種說法，那是關于愛情的故事。
在很久以前，花樹上有一只名字叫做“櫻“的精靈。一次她因為貪玩而離開花樹，卻在回來時帶回了一名穿著奇裝異服的男子。他告訴櫻自己是鄰國的王子，櫻十分傷心，因為她知道王子終有一天會離開她，所以她更加珍惜現在與王子相處的每一分每一秒。他們每天都在一起，如同神仙眷侶，折煞旁人眼。
盡管如此，櫻擔心的那一天還是來了。王子在櫻的耳畔落下一個吻，步履千斤般踏上輪船。當他看到櫻兩頰的淚水，心像被揪了一樣疼，不得不向櫻揮手說再見。櫻失落的回到櫻花樹下，把花樹下的一塊石頭雕刻成了心形，便割腕自盡了，櫻說的最后一句話是“再見不再見”。
回到自己國家的王子，茶不思飯不想，他意識到自己愛上了櫻，快馬加鞭，飛速趕回小鎮(zhèn)。從小鎮(zhèn)居民哪兒聽到櫻的消息后，王子在櫻花樹下痛哭流涕，在自盡前想櫻許諾，來生與櫻至死方休。
第二世，王子只是一個叫澤普通的少年，而櫻卻未轉世，因為她要等著王子。在澤十七歲時，第一次來到這棵櫻花樹下，卻語出驚人。
“再見不再見”
“來生，至死方休”
突然澤看到心形的石頭裂開了一個口，出于好奇就湊近了些，一股無形的'力量把澤拽了進去。這個洞里的每一樣物品都是由櫻花裝飾的，目光向上看全是櫻花樹樹根。沿著光亮往里走，小巷道里多了許多尸骨，越往里越多。到了強光發(fā)源出地方，澤不由地一怔，發(fā)光的竟是一座雕像。澤遲疑的叫出一個名字----櫻，霎時間，雕像開始破裂，從中走出一個美若天仙的姑娘。
“王子，我等了你一世，終究等到了你”櫻緩緩地伸出手，撫摸著澤的臉頰。
說著也奇怪，澤并沒有反駁，而是將櫻緊緊地禁錮在自己的臂彎中，“讓你苦等了怎么久，對不起。”
“那怎么還�！�
“一輩子，夠嗎？”
“不夠，我要生生世世�！�
“好，生生世世愛你�！�
櫻花的作文 篇4
一股淡淡的香氣向我飄來，我又想起了那嬌麗的“身影”，它是誰？它就是櫻花!
我校又組織我們去植物園賞櫻花，它那些美麗的身影我從來沒有忘記過，我終于又看見它了，在我前方是一片粉紅的云海，仿佛傍晚
的彩霞，櫻花又開了！它開得紅艷，開得自然。我跑進這花的海洋，當我抬起頭，我驚訝了！這是一把撐開的`粉紅大傘，漫天遍野都是它的光彩。一陣風吹來，櫻花花瓣在天上自由飛翔著，猶如雪花一樣美麗動人。有的慢慢飄落在水平如鏡、碧綠如藍的櫻花湖中，陽光一照，花瓣沾水金光閃閃，好像小船在水中悠悠浮動。我看著湖中的花瓣，突然我又看見湖中那高大的影子。哦！原來櫻花姑娘被倒影在水中，隱隱約約的美麗極了！啊！櫻花 你令人陶醉，又令人心情舒暢，可唯一令人失望的就是花期太短了，只有幾個星期，令人依依不舍。你的香是無窮的，你的美是難忘的，總給人一種春天的氣息，渴望你在下個春天再看見 你那光彩奪目的身姿！
櫻花，你是春天的使者。春天一走，你也悄然離去。在凄涼的寒冬之后你又會“重現江湖”！我這天真高興，因為又看見這春的使者—櫻花。
櫻花的作文 篇5
一陣微風吹過，櫻花如雪花般飄落，他欣然用手去接，花瓣落入手中，此時，不遠處也有一人正伸出手�！昂呛牵撬�!”他的嘴角露出一絲微笑……
陽光明媚，卻不是那么熱烈，又不時有陣陣微風吹來，清涼、舒適。真是令人感覺神清氣爽的好天氣呢!
前幾天還冷冷清清的校園，現在已成了櫻花的天下，它們開的如此熱烈，一大片、一大片地掛滿了枝頭。好像昨夜下了一場大雪，樹枝上落滿了雪花。小小的櫻花，給人無限的美感，純潔、高尚!欣賞著這美麗的櫻花，他發(fā)出感嘆：“如你所說，真是漂亮的花呢!”
櫻花節(jié)的校園開放日，他顯得尤為激動，今天他要跟兩年不見的好朋友。在此，在這櫻花樹下相見。
他坐在等待著那一刻的到來。此時，回顧著往事。
那時起他們經常討論問題，他樂意解答他的疑惑，也同樣喜歡向他提出疑問。就這樣不知不覺，他們成了最要好的朋友。
初三的下學期他們相互鼓勵，相互幫助。兩人成績都在一點一點的進步。
那一天離中考還有一個月，他倆坐在操場的草地上，暢談著各自的理想：理想的大學啊，未來的工作啊，以及心中的`抱負……忽然，他朋友站立起來說：“那么從現在開始，腳踏實地，首先我們都要考入重點高中!”他說：“嗯，好的!”他倆面對著空曠無人的操場異口同聲的喊道：“我們要考重高�！苯又鴥扇诵χ稍诹瞬莸厣�。朋友說：“聽說那兒有很多櫻花，櫻花開放時是非常非常漂亮的，等我們進了那，我們可以在櫻花樹下，一邊賞花，一邊看書�！薄班�，好的�！彼f。
中考前一天，班主任把他們倆叫進了辦公室，她對他們說：“你們兩個這學期以來的進步是有目共睹的，尤其是這兩個月，明天就要中考了，以你們現在的能力，只要正常發(fā)揮，應該是可以進重高的�！甭犃诉@話，他們高興極了�！袄蠋煟覀儠Φ��！彼麄儓远ǖ恼f。
最后一次和他相見，是填報志愿時，那時的愁緒、淚水，仍在心上。
時間到了那一天，他知道了自己的成績，考進了。他馬上打電話給他，傳來的卻是一個低沉的，無比壓抑的，幾乎令人窒息的聲音：“我沒進�！彼懔艘幌�，一種說不出的感覺，隨后他感覺到有什么滑過臉頰，他放聲大哭起來，電話的那一端，同樣撕心裂肺。來到學校填報志愿，他們再次相遇，對面的朋友目光呆滯。于是，他沖了上去，緊緊抱住他，朋友對他說：“對不起�！庇质且魂嚧罂�。因為這樣，考進重高，并未給他帶來太多的快樂!
一起吃飯，一起踢球，一起挨批。為難題的爭執(zhí)，下課的談笑打鬧，還有寢室的瘋狂生活。此時此刻，一切都回到了腦中，他再也坐不下去了，把墻上的鐘看了一遍又一遍，終于鈴聲響起，他飛快地沖下樓去，只見櫻花樹下已熙熙攘攘。他走入人群中，東張西望，在人群中焦急地尋找著，一個又一個都不是，他有點沮喪，獨自一人來到那一棵櫻花樹下，忽然，一陣微風吹來……對面是他。
兩人聊了一下午，最后互相送了一朵櫻花，說：“那么這次的約定在一年后兌現，考上那個理想的大學，決不食言!”
有人說，櫻花是愛情的象征，那么對于他們，櫻花卻是友誼與理想的象征!
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