收獲的作文3篇(精)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的收獲的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命……秋天，班上組織登山活動，誰知中途卻下起了大雨，同學們都詛咒起這可惡的天氣。班上男女同學之間的.關系一向比較微妙，渴望相互交流，可卻覺得不太好意思。大雨造成的道路泥濘讓男女同學互相幫助渡過了難關，增進了交流和理解。大家都覺得這是最重要的收獲。收獲，無處不在用抒情散文的筆調鼓勵人用心去發現收獲相信在不同的季節收獲不同的果實，面對成功，學會了平和；面對失敗，學會了淡然處之。內心因為豐盈而寬容，這是人生最大的收獲。
收獲的作文 篇2
今天早上，劉老師在黑板上寫了三句名言，還讓我們大聲朗讀了三遍，第一句是“水滴石穿，繩鋸木斷”，意思是說：人只要有毅力，“勤”字當頭，就能把事情做成功。
第二句是“欲得真學問，須下苦功夫”，意思是說：你想要獲得有用的知識，得到實實在在過硬的真本事，就必須下足功夫，苦練本領。在我練鋼琴苦惱時，爸爸經常告訴我，學習和練琴是一樣的，都是要能吃得苦中苦，才能方為人上人。第三句是“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲”，意思是說：少年時不知道努力，不勤奮學習，到老了的'時候想讀書發現太遲了，才悔恨何必當初。這三句話讓我明白要珍惜現在，只有努力勤奮做好每一件事，長大了才會有收獲。我會把這三句話當成座右銘，時刻勉勵自己好好學習、天天向上。
收獲的作文 篇3
于農夫來說，莊稼就是收獲;對于漁夫來說，魚就是收獲;對于樹木來說，果實就是收獲.然而，對于我來說，友誼就是收獲。
一次，我和朋友佳鈿，秋淳去爬山，我們約好時間一起出發，慢悠悠地騎了好久，終于到山下了。爬著爬著，我們到了三仙廟，為了祭拜和玩耍，我們把東西放在桌子上，而我，也把我新買的tfboys的項鏈放在桌子。玩了好久，我們也準備下山了，我卻關鍵時候出狀況，肚子疼了起來。也是如此，佳鈿和秋淳拿著沉甸甸的東西陪我呆了十幾分鐘，便扶我下去。
到了寄車那里，我肚子還是疼，“對了，藝琪，你的項鏈呢?”佳鈿滿懷疑惑的說，“對啊!我的'項鏈呢!嗬~我放在三仙廟的桌子上了�！蔽胰讨壅f了出來。“那我們去幫你拿回來吧!”佳鈿和秋淳異口同聲地說，“不要理那條項鏈了，快5點了，你們再不回家會被你們父母罵的，我倒沒事!我們還是快走吧!”我既傷心又感動地說道，“那條項鏈可是你找了幾點鐘才找到的，而且那里沒有了，它總不可能這么快就進貨吧!那條項鏈不是你最喜歡的偶像的代表嗎?我們都知道，你是不想讓我們挨罵，但是，為了讓你不傷心，我們一定要幫你找回來�！鼻锎菊f道，佳鈿把我扶到椅子那里坐下，她們兩人就這樣跑上去了......
大約過了35分鐘，只見她們氣喘吁吁地跑了下來，佳鈿把手張開，項鏈被陽光照射得閃閃發亮，“謝謝你們。”我情不自禁地流下了充滿感激的淚珠。“哭什么?我們是好朋友，互相幫助是應該的，別哭了!”她們說。“嗯。”再回家的途中，充滿了我們的歡聲笑語。一條普通的項鏈，完全可以不用大費周章的拿回來，可是朋友卻不辭幸苦，為了不讓我傷心，難過，去找還給我。
我慶幸，因為我收獲了兩個沉甸甸而又幸福的字眼：友誼。
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