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      收獲的作文

      時間:2026-05-15 21:03:16 收獲

      收獲的作文[經(jīng)典]

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的收獲的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      收獲的作文[經(jīng)典]

      收獲的作文 篇1

        收獲南關(guān)小學(xué)四(1)班石硯我們班又得了一個一等獎。有同學(xué)問我,得的什么第一呀?那當(dāng)然是對列隊形廣播體操比賽的第一!比賽前幾天,全校師生都很努力地練著。只要一有時間,老師就將第三套廣播體操放上讓我們一遍一遍看。校園里,只要上課,就有同學(xué)們喊口號的聲音。終于到了比賽的那一天了。我們既興奮、激動,又緊張。當(dāng)一年級的同學(xué)上場時,我都驚呆了,一年級的同學(xué)都走得那么整齊。我們四年級的同學(xué),怎么能落后一步呢?當(dāng)主持人在介紹我們時,我們個個精神飽滿,聲音洪亮。個個挺胸抬頭。我們做操時,動作也規(guī)范。規(guī)范到讓我們自己都認(rèn)為,我們就是電腦上做操的同學(xué)。我們一節(jié)一節(jié)地做,不慌不忙。雖然中間沒有音樂了,但我們依然像有音樂時那樣。比賽完了之后。有很多同學(xué)問,發(fā)卡掉了怎么辦?會不會影響成績?有一節(jié)廣播體操跳錯會不會影響成績?……回到教室后,老師讓我們說一說,自己在比賽中,心里想著什么?在比賽中,我心里總是想后面的.同學(xué)不要把我的鞋給踩掉了,我的鞋帶不要開了。我前面一位同學(xué),總是告訴我,不要把我的鞋踩掉了,不要把我的鞋踩掉了。可是,到了比賽時,我踩了同學(xué)的鞋三下,可是,她又一踩,又給穿進(jìn)去了。哎,真是有驚無險吶!通過了比賽,我們還是得了年級冠軍!心里的這塊石頭,總算可以放下來了!指導(dǎo)老師:丁文華

      收獲的作文 篇2

        在暑假,我非常的無聊,只能寫寫作業(yè),看看電視,打打電腦,沒有一個人陪我玩。誰知,在那天,就像天上掉餡餅一樣,嘗到了成功的滋味。

        那一天,我溜了出來,正巧,遇到了一個同學(xué)。

        “怎么樣?出去找點活干!”她對我眨著眼睛,好像極其希望我陪她干些什么似的。反正我也閑著沒事干,我就同意了。她高興得欣喜若狂,拉著我的手,把我?guī)У搅艘粋地方。

        幾分鐘過后,我終于領(lǐng)會了她所謂的“活兒”——推銷皇式牛排,散發(fā)傳單。

        想不到,我的快樂由此而生,真是讓人興奮。

        我捧著一疊厚厚的傳單,想起剛才經(jīng)理的眼神,那分明在說:“小姑娘呀,個子這么小,能行嗎?”哼,不要小看人,我一定能成功。我暗暗下決心,想要證明給他看。

        我一鼓作氣,瞄準(zhǔn)一個中年人,便莽撞地跑過去:“叔叔,你有興趣看看這傳單嗎?”

        “什么?請再說一遍。”這叔叔很有禮貌,完全沒有排斥我的意思。

        原來是我的'聲音太小,像蚊子嗡嗡的,于是,我又說了一遍。

        還好,那人是個好脾氣,他溫文爾雅地笑著,伸出一只手,放在我的眼前,很有耐心地說:“給我看看。”

        我抑制不住興奮,小心翼翼地抽出一張傳單,但生怕又丟人現(xiàn)眼,就虔誠地遞過去。

        哇,我成功了!我終于遞出了第一份。雖然說是中是一張紙,卻如同一份珍貴的禮物!滿面春風(fēng)早已掠過我微紅的臉頰。真開心呀!

        終于全部都發(fā)完了,我的汗水像珍珠項鏈似的掛下來。我坐在公園里的椅子上,雖然很累,但是非常得快樂。內(nèi)心充滿了成就感。

        短短的一天雖然過去了,但是喜悅一直伴隨著我。敢于挑戰(zhàn)的人才是真正的勇敢者,因此這“汗水”又何嘗不是成功者的喜悅呢!

      收獲的作文 篇3

        “這首歌關(guān)于時間,怎樣略過指尖”。是啊,眼睛一閉一眨,十二年悄然過去。這一路走來,淚水在左,歡笑在右,成長的鮮花鋪滿兩旁。走過四十八個四季,早已習(xí)慣了淚水的洗禮,歡笑的時刻。抬頭仰望湛藍(lán)的的天空,欣賞著朝陽的升起;低頭看看身下的草地,凝視著花朵的綻放。人生漫漫,我們收獲著無盡的恩惠,滿揣著這些慢慢啟程。一路走來,因為收獲,我們不曾寒冷,我們從未孤獨。

        人生的路途中,我們采摘著成功的果實,品味著勝利的美酒,在失敗中學(xué)會堅強(qiáng),在歲月里學(xué)會告別。天真爛漫的孩童在一次次的跌倒中總會學(xué)會怎樣騎自行車,懷著環(huán)游世界的夢上路;挑燈夜讀的莘莘學(xué)子,在辛苦耕耘,全力以赴后,終于邁向心儀的學(xué)府;攻克難關(guān)的科研人員,在多年的苦心鉆研,埋頭苦干后,攀登上了一座又一座的科學(xué)高峰……在人生路上,他們通過自己的努力,收獲了成功的'喜悅,目睹了天使的芳容。同樣,失敗的苦痛不是一瓶苦澀的酒,反倒是一杯清甜的香茶,一杯喝下,我們變得更成熟,變得更從容和坦蕩,去欣賞這些人生中的小小插曲。

        如果你們問我:“你最大的收獲是什么呢?”我當(dāng)然會毫不猶豫的回答道:“是讀書。”

        讀書如同在海中收獲浪花,采下生命的花絮。讀《老人與海》我看到了一位老人與一群條大大鯊魚拼搏了兩天兩夜的故事,讓我懂得了做事只要有毅力敢于與困難作斗爭,沒有做不好的事情;讀《城南歸事》瞧見了林海英小時的第一位朋友,和他的弟弟妹妹一起與宋媽媽告別;讀《論語》讓我學(xué)會了做人的道理,讓生活變得更加的精彩。

        讀書如同和作家們一起玩游戲,在紙上寫出最美的地方。我經(jīng)常同徐霞客在一起去看看那兩個堅強(qiáng)的姑娘—安娜、卡列尼娜;同張籍一起去看看洛陽城;與巴金一起去看看日出,去看看鳥的天堂。

        讀書是在了解大自然。讓我們一起來躺在草地上。看著星星在眨著眼睛;來了解兔子的眼睛為什么是紅色的;來想想長大后我的變化。

        書是一個書香裊裊的世界;書是一個其樂無窮的地方;書是一個充滿喜怒哀樂的世界。我愛讀書,因為它給予我無盡的收獲。

      收獲的作文 篇4

        《小故事大道理》這本書是奶奶送給我的七周歲的.生日禮物。這是一本很好的課外書,集知識、故事、趣味、娛樂、啟發(fā)于一體,而且每篇故事都注上了拼音,幫助我認(rèn)識更多的生字,并從一個又一個 的小故事中,領(lǐng)悟出一個又一個的大道理。我十分感謝奶奶!

        其中,我最喜歡《牛奶將軍》這個故事。這位將軍只喝牛奶,連飯都不會吃,打了敗仗,將軍也當(dāng)不成了。我明白了不能挑食,而且只有多吃飯,身體才長得壯,才能打敗壞人。

      收獲的作文 篇5

        人生就像一場旅行,我們執(zhí)著于前方,即使前方不是美景,我們也會有美的收獲,因為我們在進(jìn)行過程中感悟到了人生哲理,體驗到了美的真諦。

        周末,我們幾個伙伴相邀去爬遠(yuǎn)處的一座山,聽說從山頂往下看,會看到意想不到的美景。

        于是我們懷著美好的向往向遠(yuǎn)山進(jìn)發(fā)了。一路上我們討論著山頂?shù)拿谰埃蔷G樹成蔭,還是怪石嶙峋?從山頂向下看,是云霧繚繞,還是房屋盡顯?

        終于到了山腳下,我們懷著期待的心情向山頂進(jìn)發(fā)了。一路拾級而上,不時還被亂樹枝掛到。一路走來,我們沒有看到一株像樣的綠色植物,有的只是雜亂的蓬草和灰蒙蒙的石頭。我不禁懷疑:山頂是不是真的有美景?

        越往上走,植被越少,最后連草也沒有了,只剩下了光禿禿的石頭。等我們爬到山頂,果真被我猜到了:山頂什么也沒有,只有光禿禿的大石塊和那惱人的秋風(fēng)。我的心情失望極了,這與我心中的美景相差太遠(yuǎn)了!

        伙伴好像看出了我的不悅,他告訴我說:“其實,你何必太在乎這里的風(fēng)景,我們爬山是為了放松心情,緩解緊張壓力。你試著用愉悅的心情看這里的一切,你就會發(fā)現(xiàn)其實這里的景色也不差。”

        于是我改變心態(tài),去嘗試發(fā)現(xiàn)這里的美。果真我發(fā)現(xiàn)了,山頂?shù)?石頭千奇百怪,同一個石頭,不同的角度會看出不同的造型。沿著山坡向下看,有一條干涸的溪流,里面的鵝卵石也是各有姿態(tài)。

        回到山腳,我好像明白了許多。我們對遠(yuǎn)方的美景抱有太大的希望,遠(yuǎn)方的景色就會讓我們失望;如果我們用美的眼睛去看遠(yuǎn)方,我們就會發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方其實很美麗。原來,事物的美丑不在于事物的本身,關(guān)鍵在于我們的發(fā)現(xiàn)美的心態(tài)。這就是美的真諦。

        人生何嘗不是這樣。我們對未來充滿希望,用積極的人生態(tài)度對待周圍的人和事,我們的生活就會變得很美。即使未來會遇到挫折,只要我們積極面對,我們就會發(fā)現(xiàn),未來是美好的,前方是美麗的。

      收獲的作文 篇6

        星期五,在朦朦細(xì)雨中,我們踏著歡快的步伐,走上大客車,準(zhǔn)備去春游。雖然天公不作美,但我們一路上還是歡歌笑語,有的猜拳,有的聊天,很快就到達(dá)了目的地——“奇藝國”。

        我們剛走進(jìn)“奇藝國”大門,里面黑洞洞的,充滿了神秘感,可再走進(jìn)去一段路,就燈光明亮,與之前的環(huán)境形成強(qiáng)烈對比。“奇藝國”里按游玩的內(nèi)容劃分了許多“工作單位”,真像個小型社區(qū)呀!

        導(dǎo)游給我們每人發(fā)了二十“奇藝幣”,說:“大家可以去各自喜歡的單位賺‘奇藝幣’,隨后可以兌換相應(yīng)的獎品。”話音剛落,同學(xué)們就朝著各自的目標(biāo)跑去,而我選擇了體驗“穿越電網(wǎng)”。這個游戲的`規(guī)則是:身體任何部位都不能碰到“電線”,之后得到五“奇幣”。我看完規(guī)則,毫不猶豫地走了進(jìn)去,開始準(zhǔn)備穿越“電網(wǎng)”。我發(fā)現(xiàn)第一條“電網(wǎng)”比較低,就跨了過去,第二、三條可沒這么好對付,因為它們比較高,很難跨,但這也難不倒我,我匍匐向前,穿過了二、三兩條“電網(wǎng)”。之后,我又順利地穿過了所有的“電網(wǎng)”,通過努力得到了五“奇幣”。

        但最有趣的“工作”是當(dāng)快遞員,我和另外兩位同學(xué)為一組,穿上了快遞服裝,戴上帽子,準(zhǔn)備送快件。我們的任務(wù)是將一份快遞送到“電網(wǎng)公司”,并讓那的工作人員簽收。

        接受任務(wù)后,我們并沒有急于出發(fā),而是查看奇藝國的地圖,找到我們當(dāng)前所在地及快件送達(dá)地,原來它在“地震實驗室”的東南角。確定了方向,我們快速奔向“地震實驗室”,再向東南方向找去。可是,找了好幾遍,還是找不到“電網(wǎng)公司”的蹤影,怎么辦呢?著急的我們只好去問一下附近的工作人員。我們先走進(jìn)了一家畫臉譜的公司,硬著頭皮問:“老師,請問‘電網(wǎng)公司’在哪里呀?”工作人員笑呵呵地說:“這兒就是電網(wǎng)公司呢!”我們欣喜若狂,馬上讓她簽上字,迅速返回“快遞公司”,每人領(lǐng)取了辛苦賺來的十“奇幣”。

        這回春游讓我們領(lǐng)略了許多知識,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,收獲得了許多快樂,真是一舉多得啊!

      收獲的作文 篇7

        我們班又得了一個一等獎。有同學(xué)問我,得的什么第一呀?那當(dāng)然是對列隊形廣播體操比賽的第一!

        比賽前幾天,全校師生都很努力地練著。只要一有時間,老師就將第三套廣播體操放上讓我們一遍一遍看。校園里,只要上課,就有同學(xué)們喊口號的聲音。

        終于到了比賽的那一天了。我們既興奮、激動,又緊張。當(dāng)一年級的同學(xué)上場時,我都驚呆了,一年級的'同學(xué)都走得那么整齊。我們四年級的同學(xué),怎么能落后一步呢?當(dāng)主持人在介紹我們時,我們個個精神飽滿,聲音洪亮。個個挺胸抬頭。

        我們做操時,動作也規(guī)范。規(guī)范到讓我們自己都認(rèn)為,我們就是電腦上做操的同學(xué)。我們一節(jié)一節(jié)地做,不慌不忙。雖然中間沒有音樂了,但我們依然像有音樂時那樣。

        比賽完了之后。有很多同學(xué)問,發(fā)卡掉了怎么辦?會不會影響成績?有一節(jié)廣播體操跳錯會不會影響成績?……

        回到教室后,老師讓我們說一說,自己在比賽中,心里想著什么?在比賽中,我心里總是想后面的同學(xué)不要把我的鞋給踩掉了,我的鞋帶不要開了。我前面一位同學(xué),總是告訴我,不要把我的鞋踩掉了,不要把我的鞋踩掉了。可是,到了比賽時,我踩了同學(xué)的鞋三下,可是,她又一踩,又給穿進(jìn)去了。哎,真是有驚無險吶!

        通過了比賽,我們還是得了年級冠軍!心里的這塊石頭,總算可以放下來了!

      收獲的作文 篇8

        每一個星期日,我都會去學(xué)習(xí)畫畫。到了二年級,我就開始學(xué)習(xí)素描了。

        素描就是用一種顏色畫出來的,有鉛筆素描、鋼筆素描,反正就是只用一種顏色畫出來就是了。

        學(xué)素描比較枯燥,而且要一根根用鉛筆畫,我就是不習(xí)慣,畫著畫著,就把筆倒下去了,就這樣,本來很好的一幅畫,我一不耐煩就把筆倒下去了。

        一天天過去了,我漸漸覺得畫畫越來越?jīng)]味道,畫著畫著,就不想再畫了,感覺畫畫太枯燥無味了。除了了解了一些基本常識,我可以說,學(xué)素描,我一無所獲。

        隨后,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽了,說:“你二年級了,也長大了,自己想一想自己的決定,想好了,跟媽媽說,好嗎?”我點了點頭,然后回房睡覺了。

        第二天,媽媽特意放下家務(wù)活兒,帶我去長江邊上玩。我驚奇的發(fā)現(xiàn),在長江邊上長大的我,從來沒有這樣好好的欣賞過它的壯美。在媽媽的指點下,我仔細(xì)的凝視,薄陰天氣下,江水渾黃一片。媽媽說:“這像不像一幅素描畫卷?”啊,真的啊,沒有陽光給江水上色,江水浩浩蕩蕩,一黃千里,可是,這黃色又有多少種啊,深的,淺的,明的,暗的,突出的,下陷的`……好有動感的一幅素描啊。

        媽媽又帶我走上了蛇山,一路上,居然不斷地發(fā)現(xiàn),好多的哥哥姐姐,席地而坐,手握畫筆,遠(yuǎn)觀三鎮(zhèn)景物,默默的素描著。他們根本就不覺得有我們在觀看,仿佛全身心都在那枝畫筆上。很快的,幾根線條,幾下勾勒,眼前的景物,就跑到他們的畫本上面了。我回頭看看媽媽,又看看這些未來的畫家,心中若有所思,感覺自己的收獲很多很多。

        晚上,我早早的入睡了。

        在夢中,我夢見我已經(jīng)二十出頭,仍然在畫畫,畫得很漂亮,而且,畫得全都是素描,有層次,有光感……反正啊,老師在課堂上講的那些經(jīng)典作品的優(yōu)點,我的畫上全有。所以,我考上了美術(shù)學(xué)院,畢業(yè)后,在美術(shù)學(xué)院當(dāng)教師,我把我的畫畫老師教我的,全用上了,快四十歲就當(dāng)上美術(shù)教授,我畫出了齊白石畫的龍蝦,徐悲鴻畫出的活靈活現(xiàn)的馬,畫得不是太像,可是特別具有我的那種獨特的幽默感。盡管還沒有獲得國際大獎,可我已經(jīng)很開心了。

        突然,叮,叮,叮,鬧鐘響了,我從夢中驚醒,我立刻爬起來,穿好衣服,跑到媽媽那兒,對他說:“媽媽,我晚上做了個夢,是……”

        “那,你還想對我說什么呢?”媽媽笑著說。

        “我想過了,我要畫畫,我要當(dāng)夢中的我!”我跳起來,把夢境告訴媽媽。

        “這才是我的孩子!我的孩子就是面對困難不退縮的!”媽媽把我抱起來自豪地說。

        就這樣,我不斷努力,終于掌握了畫素描的基本竅門,我的畫也有了很大的突破!經(jīng)過好長一段時間的努力,哈,在這一次藝術(shù)小人才比賽上,我的畫就獲得了二等獎呢。這應(yīng)該是我看得見的重要收獲吧。它是我原先意想不到的。

        從此,我只要有時間,就琢磨著素描,春天的含苞骨朵,秋天的落英繽紛,夏天的馬路靠杯酒,冬日的校園雪娃娃……它們都通過我的眼睛的拍攝,又通過我的鉛筆或鋼筆,拷貝到紙上,成為永恒的風(fēng)景。

        我漸漸發(fā)現(xiàn),原來,素描一點也不枯燥。他并不因為只用一種色彩,就失去魅力。相反,在它的單一色彩中,卻有著豐富的層次變化,明暗變化,濃密變化……

        啊,簡單的色彩,有著豐富的世界。我的心有多么燦爛,我的眼前就有多么生動,我手中的素描就有多么美麗。

        我這沒有想到,生活中,不僅僅是素描,任何事情,恐怕都是這樣,只要我努力去了解它,愛它,就能感受到美。我會把這一分收獲,深深的收藏起來,成為我不斷成長的營養(yǎng)媽媽又帶我走上了蛇山,一路上,居然不斷地發(fā)現(xiàn),好多的哥哥姐姐,席地而坐,手握畫筆,遠(yuǎn)觀三鎮(zhèn)景物,默默的素描著。他們根本就不覺得有我們在觀看,仿佛全身心都在那枝畫筆上。很快的,幾根線條,幾下勾勒,眼前的景物,就跑到他們的畫本上面了。

        啊!“一分耕耘一分收獲”我愛畫畫!

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