校園的樹作文[精選]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的校園的樹作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
![校園的樹作文[精選]](/pic/00/d0a3d4b03_2.jpg)
校園的樹作文 篇1
在學(xué)校的樂善園，有兩棵銀杏樹，。以前我從來沒有注意過他們倆，如今老師很觀察這兩棵銀杏樹，我才發(fā)現(xiàn)，從我進(jìn)一年級開始，他們就已經(jīng)立在那兒了。
兩個(gè)銀杏樹就像兩位哨兵，筆直屹立在哨臺上，可有一位哨兵卻稍微矮一點(diǎn)兒，胖一點(diǎn)兒，為什么呢？原來是因?yàn)榱硪晃簧诒拷虒W(xué)樓，陽光被擋住了，所以他就拼命地長高，久而久之他就高一些了。
一陣秋風(fēng)吹過，銀杏葉像正準(zhǔn)備起飛的小蝴蝶，舞動著雙翅。也像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。還有些銀杏葉像換上愛心服裝的小公主，正要去跳舞，雖然深秋已到，但是銀杏葉的顏色還是多樣多彩，有著金黃黃的，有的外圍開始變黃，有的還是綠油油的。
校園里深秋的`銀杏樹，雖然沒有夏天的翠綠，也沒有初冬的金黃，但是在我心中，他們倆就是校園中最美的。
校園的樹作文 篇2
在我們校園里，有兩棵柳樹，如果沒有它們，我估計(jì)校園沒有了一半的美麗。
春天，春姑娘邁著輕快地腳步來到了人間，給大地一片 生機(jī)勃勃，讓小草弟弟快快蘇醒。柳樹也伸伸懶腰，看到外面的'情景，心里十分高興。它生長出了綠色的新葉，正向外面展現(xiàn)自己的生命力。
夏天，柳樹生長出了一片片綠色葉子，我們常在樹下乘涼、游戲。早上，天氣晴朗，柳樹在微風(fēng)中快樂地跳舞，好像在向我們招手呢！下午放學(xué)，它好像大向我們揮手告別。
秋天，柳樹葉子變成了黃色。
冬天，雪花紛飛，冬爺爺迫不及待地來了，給了大地一片片雪白。千萬層雪蓋在柳樹身上，瓊枝玉葉，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊！
我愛我的校園，更愛校園里的那兩棵柳樹。
校園的樹作文 篇3
我們的校園里有一排高大的梧桐樹，像一排戰(zhàn)士一樣整整齊齊的站在那里，為我們遮風(fēng)擋雨。
春天，梧桐樹的葉子是嫩綠色的，葉子像一個(gè)小小的巴掌，樹干很粗壯，樹皮是灰色的，很粗糙。
夏天，梧桐樹的葉子變成了深綠色，梧桐樹的樹皮就開始一塊塊地剝脫了，風(fēng)一吹就會掉下來好幾塊。
一轉(zhuǎn)眼秋天來了，梧桐樹的葉子開始變成枯黃枯黃的，葉子從樹上掉下來，像金色的蝴蝶一樣在空中自由自在地飛來飛去。
冬天來了，梧桐樹上的葉子掉完了，梧桐樹的枝干上堆滿了雪，像是枝干收留了雪，讓雪躺在枝干上休息。
校園里的梧桐，不僅為我們帶來涼爽，還給我們制造出了更多的'新鮮空氣。
梧桐樹在每一個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。這就是我們校園的梧桐樹。
校園的樹作文 篇4
記得有一次，班級老師叫我們實(shí)物觀察再寫作業(yè)，于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。
當(dāng)時(shí)班級老師要求寫校園的植物，我們上廁所時(shí)順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的`那棵大榕樹，它十分茂盛，因?yàn)橄轮晖瑢W(xué)們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤辏源箝艠涑闪送瑢W(xué)們寫的對象，當(dāng)然我也不例外，我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長，陪校園走過幾十年風(fēng)雨的大榕樹。
我站在大榕樹下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝，它的樹枝復(fù)雜地交錯(cuò)著，一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最后我觀察它的腰，它的腰粗得好象能裝得下100個(gè)人的肚子在里面，說到這，我能想到世界上最胖的人。
我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì)，已經(jīng)找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會裝著難過的樣子說，只想到一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因?yàn)槲蚁Ｍ咳四苡^察或發(fā)現(xiàn)新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀點(diǎn)綜合起來，也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。
這是，四年級觀察事物時(shí)的想法，讓我難以忘記校園最美的一處——大榕樹。
校園的樹作文 篇5
我的學(xué)校里有許許多多的景物，有堅(jiān)忍不拔的雪松，有青翠的柳樹，有美麗的夾竹桃……但我最喜歡的還是那棵枝葉繁茂的銀杏樹。
春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了校園，它便用柔軟的手輕輕一拂，校園立刻變得生機(jī)勃勃，銀杏樹也穿上了綠裝，顯得十分精神。粗大的樹干向外伸開了一片綠蔭，兩旁的花花草草也盡情地展示春天的活力。同學(xué)們在銀杏樹下，嬉戲、打鬧，真是熱鬧非凡。
夏天，蟬鳴不停地傳進(jìn)我的耳中。因?yàn)檠谉幔y杏樹盡情舒展粗大的枝葉，把綠蔭奉獻(xiàn)給我們，讓我們不再流汗。
秋天邁著金黃的腳步走進(jìn)了校園，銀杏樹的葉子變成了金黃金黃的，樹上的`銀杏也漸漸熟了，不時(shí)，成熟的果子從天而降，掉在地上。同學(xué)們小心翼翼地拾起收藏，我們打起了葉子仗。
冬天踏著雪白的腳步悄無聲息地來到了校園，銀杏樹上一片雪白，好似換上了保暖的冬裝。我們在銀杏樹下奔跑，堆雪人，一串串小腳丫留在校園里，留在我們的心田，也留在銀杏樹的記憶里……
我愛校園的銀杏樹!
校園的樹作文 篇6
陽春三月，春日大地，處處都能感受到綠的氣息。
一走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的不是花枝招展的玫瑰，不是爭奇斗艷的花朵，而是那一排排粗壯的樟樹。它們就像守護(hù)校園的衛(wèi)士，時(shí)刻列隊(duì)待命，準(zhǔn)備沖鋒。
樟樹的外表雖然是粗糙的'，像農(nóng)民伯伯的手，飽經(jīng)風(fēng)霜，不能與別的樹木相比美，但是它能夠時(shí)刻散發(fā)出陣陣香氣，那若有若無的幽香，不僅能驅(qū)趕一些繞在它周圍的蚊蟲，而且能讓靠近它的旅人展眉舒懷，解困消乏。更可貴的是，這種回味很久的芳香不會因生命的輪回而淡去，卻能歷久而彌香。樟樹最高貴的地方大概就在這里吧！
樟樹主干粗壯挺拔，像一個(gè)胸懷寬廣的偉大丈夫，有著鐵一般的腰和腳；枝干舒展彎曲，又像一位溫柔的、多情的少女，舒展著美麗的身姿。
我喜歡剛?cè)岵?jì)的樟樹！俯身撿起一片樟葉，細(xì)細(xì)地聞，微微有一絲清涼，涼中帶澀，好像冰箱里的可樂，味道奇特?zé)o比；再輕輕地聞，好像是凝立在深秋里的一縷芳香，久久不忍散去，仔細(xì)看一看，青的像玉，紅的像火，黃的像霞，構(gòu)成一幅幅絢麗的圖案，仿佛人間仙境，令人心馳神往；端詳著手心里的這一片溫潤有致的青玉，讓人有一種回歸自然的感覺，使人如癡如醉。
試想一下，秋風(fēng)漸進(jìn)，蔓延枯黃，落葉一地，唯有這一排排樟樹撐起這一樹樹的綠色，同學(xué)們環(huán)繞在這綠意婆婆的樟樹下面，踩著滿地的枯葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，那校園里的歡笑聲不就更多了嗎？
樟樹氣勢不凡，我不禁對它肅然起敬了！
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