人生作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的人生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人生作文 篇1
我在學校的生活別提多豐了。有時我很開心,有時我很激動,但有時我會傷心,有時我也會害怕。然而我有幾位朋友,他們能寬慰我的傷心,分享我的快樂!朋友是我珍惜的人生財富。
要說我最好的朋友,他的名字叫做李卓成。他身高一米五,一副黃框眼鏡下是一雙大大的眼睛,一雙耳朵什么都能聽得見。有一次單元考試,考試結束后我就很難過,他走過來跟我說:張政,你不要難過了,考不好不可怕,可怕的是你不夠努力。雖然那次考得不好,但有了他的安慰,我的心情也好起來了。他和我學習成績差不多,我們常常互相鼓勵,互相幫助,一起克服困難。我非常珍惜和他的這份友誼。
我的另一個好朋友,他是張永成。他很大氣,長著一張很大氣的臉,大大的鼻子也很大氣。他有好吃的.、好玩的會與我們分享。有一次他的舍友給了他一些糖果,他第一時間分給我們,我們很高興,他看我們高興,自己也很高興。
我讀過的書中也與讓人羨慕的友情。書中的他在美國交了一個好朋友,他常常送東西給他的朋友。有一次,他到海邊玩,卻不小心掉到了海里。他的朋友看見了,不顧自己的安危,跳進大海把他救了起來。朋友真是人生的財富啊!
我的校園生活是不是很有趣?我的朋友們給我帶來了許多快樂。你說,朋友是不是人生最珍貴的財富呢?
人生作文 篇2
我學習成績一向優秀,每次考試常常是全班的前幾名。爸爸媽媽都感到驕傲,特別是媽媽,常在人前津津樂道稱贊我。雖然,我學習成績名列前茅,但是今天差點在人生中的一次考試中敗陣下來。
那是一次數學小測驗,老師多扣了2分,我才得了94分,想到答應媽媽每次必須95分以上的,我內心特別忐忑。媽媽看到試卷后,發現是老師多扣的2分,我心里一陣歡喜:哈哈,2分加進去,我就是96啦,這下我又達標了!
第二天我早早來到學校,拿出試卷,向孫老師解釋,老師認真檢查了一遍后,發現果然和我說的一樣,多扣了2分。說:“我這就給你加2分。”放學后,我拿著發下來的那張試卷給媽媽看,媽媽樂了,她笑瞇瞇地對我說:“這回是前幾名,下一回一定要保持,爭取再高一名!”我開心地回答:“那當然的啦!”
晚飯后,我坐在桌子前認真地欣賞自己的試卷來。突然,我似乎發現試卷另一處扣了2分,我以為我眼花了,可是,我再次仔仔細細地看。沒錯,正是我開始沒發現的扣去的2分。因為這一處錯誤藏在密密麻麻的字跡中,所以不易發現。這使我內心頓時矛盾起來:怎么辦呢?讓老師再改分吧,就會低了一名,在媽媽面前不好交代;混過去吧!除了我誰也不知道。我于是又走到床上坐起來看了看。不一會兒,熄了燈,我躺在床上輾轉反側,內心更是忐忑不安,心靈的譴責著我:我是一名光榮的少先隊員,也是三(9)班的`數學組長,難道我能為這2分,而丟了人最可貴的東西嗎?
第二天,我讓老師再次改了分數。我目光呆滯地盯著那張試卷,老師看了看我,開始看那道應該扣分的題目。老師仔細看了題目夸我:“黎可,你真是個誠實的好孩子,不會為了名次,失去最重要的誠信,老師為你豎起大拇指!”說完,老師還讓全班同學都向我學習!我的心里一下子坦然起來,連昨天心里的煩惱、不安、也立馬蕩然無存了。
我高興極了:天啊,老師竟然表揚我了。不是應該批評我考的分數低嗎?這小小的、不起眼的2分,竟然讓我知道了做人最重要的誠信,讓我戰勝了自我。我忘不了這件事,更忘不了這可貴的2分!我竟然通過了人生中最重要的誠信考驗!
人生作文 篇3
人生作文700字
從種子到參天大樹,是一個漫長的發展過程,生命頑強地與自然搏斗著,只有搏斗,才能孕育生命,才能把根深深地扎進土里,才能茁壯地成長,如何才能長成參天大樹,如何才能爭脫父母那溫暖的懷抱去展翅飛翔,面對人生的困難挫折,如何去闖過,今天,讓我肯定的回答你:人生,絕不輕言放棄!
一只年幼的小鷹,被無情的母親從高高的樹枝上推下來,當時,也許我們會體驗蹦極那種心情,那是一墜千丈的感覺,這只年幼的小鷹不也如此嗎?在它的母親把它推下來的那一瞬間,它當時的處境與我們體驗蹦極的狀況不同,蹦極是,我們可以借助安全帶等一系列安全措施的`保障,而這只年幼的小鷹,它面臨的是生與死的考驗,生與死的搏斗,堅持還是放棄?這只年幼的小鷹選擇了前者,它拼命的撲打著它的翅膀,讓自己再空中盡可能的停留,停留最后,這只堅定信念的小鷹終于戰勝了一切困難險阻,學會了飛翔。如果,這只小鷹在被推下的那一瞬間,選擇放棄時,它也就沒有好好的把握住命運賦予它一切可以戰勝困難的機會,讓自己年輕而富有活力的生命與世長辭。
生活中的艱難困苦,你選擇了堅持還是放棄?20xx年湖北省的一高中女生張秦被荊州師范學院錄取。人們在羨慕張秦的同時,卻不知道這已是她接到的第三張錄取通知書。第一次接到錄取通知書時,母親卻因家庭瑣事自殺;第二次接到錄取通知書是,債主上門逼債,父親幾于自殺;第三次接到錄取通知的她,面對一貧如洗的家毅然背上吉他,流浪接頭賣唱自救面對依然艱辛的求學之路,張秦說她不相信眼淚,依然回執著前行,永不放棄!
人生本來是一次艱難的航行,潮起潮落,絕不會一帆風順,惟有那些永往直前、不輕言放棄的人方能駛向勝利的彼岸。
人生作文 篇4
我近半年之久沒碰過毛筆了,桌上的一切是那么的令人親切,我輕輕提起毛筆,一股淡淡的醉人心脾的墨香便彌漫了開來……
手提著毛筆,輕輕去碟中蘸些許墨水,在碟沿上撫幾下便下筆去寫,一筆,一劃。在筆尖觸到紙的那一刻,一切便瞬間熟悉了起來,提筆,收筆,一切都是那么的流暢自然。寫幾筆便去蘸墨,幾會兒功夫,一張便完成了,挽著袖子去擱好筆,細細地品咂一番。我抬起頭往往周圍,想像從前上毛筆課一般叫徐老師來批閱,卻發現是在自己家中,我充滿希望的眼神黯淡了下來。關于書法,關于毛筆字,我有太多太多美好的回憶……
那一年,寒冬。略顯簡陋的教師里卻暖洋洋的,教完同學們寫字的徐老師,此刻總算有些空了下來。坐在一個位置上一邊搓著手,一邊滿臉笑容地望著我們幾個孩子專心致志地練字,如父親一般用慈愛地目光望著我們,不時笑著批評一句,臉上寫滿了欣慰。這其實不算是批評啦,在我們看來,每一句都是老師有意開的玩笑,幽默風趣的語言總是逗得我們一陣大笑,有時笑得過頭了,手又冷,一個不留神就會把筆“抖”飛了,弄得教師地上沾滿了墨水。不知什么時候,徐老師拿起他的`舊的不能再舊的手機拍起我們寫字時的照片來。我們奇怪地看著老師問他是要干什么“壞事”。而老師卻樂呵呵的,眼睛瞇成了一條縫:“你們說我要干什么?當然是給你們這些未來的大書法家拍照留念嘍!等以后你們出名了,成書法家了,這些照片可不就值錢啦!”我們聽了,笑著說老師貪財,但心里吧,當然是比吃了蜜還甜呢!徐老師見我們笑成這樣,竟還不忘展示他的“杰作”。那可謂拍美不足拍糊有余啊!歡笑聲中,我們快樂地學習著。
放下毛筆,收起紙,含著微笑入眠吧,伴隨著那淡雅清新的墨香。從小種下的種子,它已發芽,等著我用筆墨舞出更加絢爛的人生。
人生作文 篇5
人生就像一條河流,太過平緩就會變得無味,只有堅持自己才能欣賞沿途風景。
時光荏苒,歲月蹉跎,漫漫人生該如何選擇?人生本來就是一條不斷選擇的道路,人生的道路有各種形色不一的選擇,但不管怎樣選擇,都會有一些人或事彌留在心間。
田園詩人陶淵明中年選擇涉入官場以謀生計,他選擇為官卻體驗到的是田園生活的質樸,平淡,自然的舒心,感受到的卻是官場的污濁腐朽,所以他便更加向往質樸的田園生活。毅然決然的選擇辭官歸隱,留下“悟以往之不諫,知來者之可追,實迷途其未遠,覺今是而昨非”的名句,正因為選擇才體驗到什么是最好。
愛國詩人屈原,寧可選擇跳江自殺也不愿意同世人一樣,留下“眾人皆醉我獨醒,世人皆濁我獨清”他的選擇造就了后人心目中的英雄,流芳百世。岳飛,不畏奸人陷害誓死保家衛國,他選擇保衛國家犧牲自己,因此岳飛的盛名才會流傳不朽。
陶潛采菊東籬的悠然,文天祥丹心照汗青的決然,屈原的`皆醉我醒皆濁我清,他們自己人生的選擇,造就了輝煌的人生。
人的一生會有很多次選擇,公與私,生與死,愛與恨等,選擇是一種責任,更是一種承諾,要對自己負責。選擇的結果不一定都是違愿的,只有經歷過才會有收獲。人生因選擇而精彩,只有選擇,才能體味出個中樂趣,只有體驗,才能明白個中好壞。
不同的選擇再來的后果也不一樣,好也罷,壞也罷,我們誰也決定不了結果的好壞。不能后悔選擇,也不能埋怨,人生的道路曲曲折折,不管怎樣選擇,我們都能欣賞到優美的沿途風景!
人生作文 篇6
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,各路英雄趁剿黃之機發展勢力,在曹操挾天子以令諸侯之后,諸葛亮受到劉備邀請出山,從此登上了歷史的舞臺。
諸葛亮在《三國演義》中被刻畫成了智慧的化身,為了報劉備的賞識之恩,甘愿為蜀國奉獻了大部分的生命,他竭盡忠誠為其效力,輔佐后主忠心不二。
劉備求賢心切,三次親到臥龍崗,敦請諸葛亮出山相助,諸葛亮本不愿聞名于諸侯,系因戰火頻繁,生靈涂炭,答應助劉備平定天下。
在天下三分時,劉備逝世,在臨終前曾說過:“如果阿斗不能,則由你來代理國家。”但由于諸葛亮心存感恩之念,一直扮演著忠心不二的形象。
在《三國演義》中諸葛亮的感恩之情自出山了后一直都是貫穿全書的',諸葛亮的智慧,感恩貫穿在我的暑假之中。從《三國演義》中,我認識到“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,所以我們應該認識到在生活中,親人對我們的恩情。
在現代社會,大多數的子女與父母之間存在代購,所以我認為我們應該多讀讀《三國演義》,品味諸葛亮的忠心,我們應該思考,諸葛亮因為劉備的賞識而奉獻一生,那我們應不應該對父母存有感恩之心?諸葛亮為了蜀國,曾經舌戰群儒,為蜀國贏了一份大好河山,為老百姓創造了安居樂業的環境在被司馬懿用計謀散發了一份降書時,以至于被阿斗視為謀反之時,他沒有坐上皇位,仍是那樣忠心耿耿地輔佐阿斗,所以他度過了那一劫,因為他的感恩,他又博得了后主的信任,他的執著,他的感恩,讓他最終沒有回到南陽,而將生命的終點定在了五丈原,雖然如此,但他的英名流傳千古,他的出師表成了歷代王朝統治者所奉承的文章,他因為感恩,所以成功。
讓我們在感恩中成長,感謝我們的親人,讓我們意識到諸葛亮視被劉備賞識為大恩,而父母為了我們奉獻后半生,那么我們就應該心存善念。
不要再生活在爾虞我詐的環境,讓我們心存善念,在感恩中成長,那我們一定能成為棟梁之材。
【人生作文】相關文章:
(精選)人生的作文03-23
(經典)人生的作文03-30
【經典】人生的作文04-02
人生作文【精選】04-02
【精選】人生的作文03-21
人生的作文(精選)05-17
人生的作文[經典]05-20
人生的作文(精選)05-24
(經典)人生的作文05-07
人生的作文[精選]05-08