小學(xué)六年級上冊第一單元作文500字-走進(jìn)音響世界
導(dǎo)語：我們生活在一個有聲有色的世界里，聲音與我們的生活是息息相關(guān)的。今天，就讓我們一起走進(jìn)這豐富多彩的音響世界，來仔細(xì)聆聽各種聲音帶給我們的奇妙感受吧!下面是小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
走進(jìn)音響世界作文_第1篇：
自然界的音響世界十分豐富，十分迷人!音響是人間的享受，大自然的音響更是令人陶醉，讓我們靜下心來，去仔細(xì)傾聽那些奇妙無比的聲音吧!
清晨，小鳥在枝頭歡快地叫著：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳....”這清脆的叫聲，使我從夢中醒來。起床后，我站在窗前凝視著小鳥，漸漸地.....我好想也進(jìn)入了小鳥的世界。變成了一只正在飛行的麻雀，我同百鳥們一起盡情地歌唱，盡情地飛翔，哪一首首動聽的歌，多么美妙啊!“砰”的一聲，我從鳥的幻覺中走出。
自然界真美好。小溪“叮咚叮咚”地為請老的小蜜蜂唱歌，蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著：“開工了，快點(diǎn)干活。”蝴蝶女孩看見蜜蜂那么勤勞，連忙飛去給它們打氣，展開五彩繽紛的翅膀，跳起了優(yōu)美的舞蹈，在空中翩翩起舞，十分漂亮。
自然里的一切都動了起來，它們是有生命的。快看呀，小鳥正跟大樹談?wù)擄w行中看到的好風(fēng)景，花朵傲慢地展示自己的美麗的身軀.......
突然間，下起了小雨，“嘩啦啦，嘩啦啦”地唱起了歌，一顆一顆的雨點(diǎn)落在了地上，濺起一朵朵小水花。
雨聲像清脆的旋律，“嘩啦嘩啦，滴答滴答”清脆的旋律滴進(jìn)了河里，泥土里，仿佛在演奏著小步舞曲。
多么美妙的旋律、多么獨(dú)一無二的美妙世界、多么溫順的音樂，使人聽了、看了給人一種輕松、愉快的感覺。他們把美妙的歌聲獻(xiàn)給人類和自己。
大自然的音響真是多姿多彩。
走進(jìn)音響世界作文_第2篇：
早晨，“叮鈴鈴”，一聲小鬧鐘的聲音把我叫醒，我很快的起床穿上衣服，很快的洗漱完畢，就聞到早飯的香味，我三兩步跑到了客廳，我狼吐虎咽的吃起來，吃完飯，媽媽就送我去上學(xué)。
走進(jìn)校園，就聽見，孩子們坐在教室里讀書聲，有讀語文的，有讀數(shù)學(xué)的或者讀英語的。朗朗的讀書聲匯成了一首歌曲。
下午，開始上音樂課了，同學(xué)們唱的歌聲，還有陳老師的手風(fēng)琴伴奏，同學(xué)們唱的非常非常好聽，上體育課了，體育組長開始叫口號“一二一，一二一”同學(xué)們跟著口號聲行走。
放學(xué)了，同學(xué)們橫沖直撞的跑到大門口，大門口好象有誰說，看誰先回到家呢!我小跑回到了家，認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，把作業(yè)寫完了，我給媽媽打了一個電話，問媽媽我的作業(yè)寫完了，能去操場上玩嗎?媽媽說：“去吧!
我來到操場上，在操場上和幾個小同學(xué)們高高興興的玩起了捉迷藏的游戲，玩的很開心快樂。太陽慢慢的落山了，我快快樂樂的回到了家。
走進(jìn)音響世界作文_第3篇：
“轟隆隆”，不知誰又把雷公爺爺吵醒了，他拿起兩把大錘，敲打著他那面大鼓，這聲音震耳欲聾。
“呼——，呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了，想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。“嘩啦啦，嘩啦啦”雨阿姨趕集來了，她想給大自然來個大掃除，把所有都洗得干干凈凈，彈奏出一首動聽的音樂。漸漸地，雨小了，滴在小溪里，“咕咚、咕咚，”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”小鳥也趕來伴奏了，聽，它的聲音是那么清脆，那么明亮。
“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈。”小朋友出來了。他們帶來了歡樂，也帶來了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲，整個小區(qū)又顯得生氣勃勃。
“踢踏，踢踏”，一陣陣急促的腳步聲，那些工作的人們出門了，又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。
“哐當(dāng)，哐當(dāng)”，鉆孔機(jī)也開始工作了，很有節(jié)奏的在打孔，似乎在告訴我們，“快好了，快好了!”
“轟——”飛機(jī)也開始飛行了，他似乎也在感謝雷雨，像一只快樂的小鳥在藍(lán)天上翱翔。
自然真奇妙啊!
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