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      小升初語文作文題目分析

      時間:2022-10-10 06:55:48 小升初作文

      小升初語文作文題目分析

        作文在濟南小升初重點中學的招生考試中占有半壁江山的地位,如何才能寫好小升初語文作文呢?對于作文題目,該如何去分析怎么寫作文,怎樣才能將作文寫好?為此,濟南奧數網小編收集了一些作文題目,并附有作文寫作分析和范文,希望可以幫助學生提高作文能力。

      小升初語文作文題目分析

        【題目】

        假如我是——

        要求:

        1.在橫線上填上你想象的內容。

        2.寫成一篇發揮想象的文章。

        3.想象要大膽,情節要合理,內容要具體,感情要真摯。

        4.表達上要有一定的條理,語句通順,書寫工整。

        【分析】

        話題點擊

        《假如我是……》強調內容的獨創性,鼓勵同學們憑借生活經驗的積淀,大膽展開想象,尤其是創造性想象,來表達自己的體驗和意愿,充分顯露個人創造力的習作。“真正的創造就是藝術的想象活動。”想象力是創造力最顯著的特征。在日益重視培養創造精神的年代,讓我們加強想象作文訓練,拓展想象的空間吧!

        思路點撥

        “鳥沒有翅膀就不能翱翔藍天,文章沒有想象,就失去魅力。”寫作借助想象而插上翅膀,意境更加廣闊,認識和感受更加豐富。當代一位女作家曾經舉了這樣一個例子說明想象的作用:寒冷的清晨,玻璃窗凍上了冰凌花,一般人見了只是想:“嗬,昨晚真冷。”但是,善于想象的人卻會假設:“嚴寒像一個魔術師,時時地編出新節目來,玻璃就是它演出的舞臺。”可能還會假設:“冰雪覆蓋了大地,然而春花夏草并不愿離去,常悄悄地把自己的剪影,請風兒送到窗子上,喚起人們對夏日的懷戀”……

        1、假想時要注意生活的基礎性,拓展“假如”的范圍,留有想象空間。

        任何“假如”都離不開生活現實基礎,沒有對生活的觀察、認識和理解,想象就成了無源之水,無本之木。因此熱愛生活,善于觀察、思考生活產我們想象、創造生活(作文)的基礎。

        2、假想時要注意想象的獨創性,運用合理方式,展開具體“假如”。

        我們所寫的有關“假如”的事物或事情還要具有我們自己獨特的創造個性。我們要進行發散思維,多角度思考、想象,使“假如”新穎、獨特與眾不同、出人意料。運用“假如”可使所寫的事物具體化,觸手可及。同學們在習作時,不妨試試以下的方式:相似想象,從事物的形象特征、象征意義進行想象;接近想象,在空間或時間上接近事物的想象;對比想象,對性質、特征相反的事物進行想象;感情想象,由一種現象產生一種思想感情;因果想象,根據事物的起因想象結果或根據事情的結果再想象起因……

        3、假想時要注意“假如”的情理性。

        寫作時大膽“假如”形象,無論事情多么新奇,構成新形象的材料總是來源于客觀生活現實。“引人入勝”,讓人意想不到,卻又在情理之中,要避免想象中的“假、大、空”,脫離生活現象。

        “挑戰自我”

        在26個大寫英文字母中,隨意挑選3個,根據它們的形狀展開假設,并將之串聯起來,講述:一個故事、一則哲理、一份心情等等,只要有道理、有趣味;只要與眾不同不同、別出心裁,就好!

        進入二十一世紀,對學生來說,最沒趣的要數那讀書、復習、考試了,一提起上課就筋疲力盡,學習成績總上不去。由于高科技的發達,學生們都去克隆一個自己,代他學習。

        我作為一名老師,應該讓學生好好學習,便改進了教學方法。“叮鈴鈴”上課了,第一節是數學課。我從容地走進教室,“這節課,老師要帶你們去‘數學城堡’玩。”“啊?”學生們都驚訝極了。“那可是老師發明的,現在我來給你們編號。你是1.7,你是0.5......”走進數學城堡,學生們手拉手,與加減乘除做游戲。當走出數學城堡時,我問:“你們今天學到了什么?”大家都滔滔不絕地說了起來。

        又上課了,我來到三年三班,“今天是作文考試,玩過作文游戲嗎?我們就來邊游戲邊考試。”咦,怎么還有作文游戲呢?我從電腦上連接了“網上作文”。這里有許多有趣的作文游戲,像“作文填空”、“故事接龍”......大家都高興極了,他們充分發揮想象力,寫作文。

        下節課是五年級的自然課。快,來不及了。我沖進教室,讓大家排好隊,帶上材料和工具,一起到公園。恐怕許多同學都在想:“老師今天帶我們到公園干什么?”我說:“我們分組來比賽,這是一些材料,每個小組用這些材料做一條船,渡過這條河,渡河時,注意考察水流情況,看哪個小組最快,匯報的數據最準確。”在這學海無涯“樂”作舟的學習環境里,學生們怎么需要克隆自己呢?突然從學校傳來鐺鐺聲,原來是小鬧鐘把我叫醒了。雖然這只是夢,但我一定好好努力,將來努力實現這個愿望。

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