六年級的作文八篇
篇一：她在呼吁作文
地球媽媽在哭訴：人類你們好，我曾經的一切美好都被你們給剝奪了！一件遍地紅花綠樹的連衣裙，一縷悠然飄揚的長發與含有音韻的呼吸聲！可，也被你們的一時沖動給“沖”走了。我將自已的一切都無私地給了你們，你們給我的回報竟是傷痕累累，血斑點點。
把把鋒利的斧頭破壞了森林的歡聲笑語，一棵棵挺拔又健壯的大樹，卻倒在了你們無情的斧頭上。住在森林的小動物們，依依不舍地離開了自己多年的棲地，無處覓食，無處安家，你們都把他們給折騰死了！讓我最氣憤的就是我的血液和肺受到了病毒嚴重的侵蝕。一家家心狠手辣的工廠任意妄為的排放出一些殘害我的“掌上明珠”的污水，讓我的寶貝生不如死。原先活蹦亂跳的成了奄奄一息。我是十分傷心呀！
嗨！請抬頭，瞧，一朵朵烏黑的云朵掩蓋了原本蔚藍的天空。一些從煙囪散發出來的煙霧迷茫在天空，灰蒙蒙的天空看著讓人感到雞皮疙瘩四起呢！幸虧，我有一件披風——臭氧層！他雖然名字難聽了點，可作用可不小呢：在我受到傷害時，他總是會第一個跑出來保護我。
哎！如今我也生病了，一副病怏怏的樣子總是掛在臉上。我用龍卷風、洪水、地震……向你們發來警告，為你們敲響警鐘，可你們卻無動于衷，我再次向你們呼吁：別砍伐樹木了，不然后果不堪設想……
篇二：看云彩作文
昨天傍晚，我興致勃勃地坐在院子里看云彩。
太陽已經下山了，但西方的晚霞還沒有消失，只是變成小小的一片，而且慢慢地淡下去。天空仍然是明亮的，藍藍的天空飄著各種形狀的云彩，像棉花，像山峰，像堡壘，像房子。
啊！這朵云多像一只可愛的小松鼠，他蓬松的大尾巴豎在身后。一會兒，尾巴不見了，小松鼠變成一只溫順的小貓，好像正在打盹呢！哎呀！不好了！一只大老虎張著血盆大口，威風凜凜地走了過來，好像要抓住小貓。眼看他們越靠越近，這時幾朵云合成一大團，成了一片洶涌澎湃的大海；一頭笨拙的海象似乎要爬進海里，一會兒就同海水混合在一起，海浪越卷越高，越卷越高，變成了一座座巍峨的山峰……過了一會兒，山峰不見了，取代的是一望無際的大草原，一只只綿羊在草原上吃草；一匹匹駿馬在草原上撒腿奔跑。突然，一架飛機駛來，綿羊和駿馬都嚇跑了。
天漸漸黑下來了，云彩的邊緣也逐漸模糊，最后同暗藍的天空混成一片。云不見了，松鼠、老虎……都不見了。
夜幕悄悄地降臨了。天空頓時黑了下來，繁星一批接著一批，來到了天空，媽媽叫我吃飯了，我只好戀戀不舍地離開告別了千姿百態的云彩。
篇三：羊城夜景作文
寒假里，我和爸媽去了羊城，觀賞夜景。
皎潔的月光如水銀般灑向羊城，整個城市都沐浴在柔和又明凈旳夜色中，那感覺舒服極了。
珠江水靜靜的流淌著，她用溫柔的雙眼撫摸著兩岸的夜景，滋潤著勤勞的羊城人。眺望遠處，兩艘游艇緩緩駛來，游艇上那五光十色的彩燈頓時變成了一個絢麗繽紛的大舞臺，一個閃耀的舞臺。而這個時候的月亮卻像一個害羞的小女孩，悄悄地藏在樹梢后面，偷偷地瞧著這個夢幻般的大都市。一切的一切都顯得格外的美麗。
我們來到白云山腳下，瞧！白云山索道亮著明晃晃的燈，在半空中慢慢地向山頂移動，遠遠望去，像空中懸掛著一串串夜明珠，讓秀麗的白云山更加光彩照人，更加奪目。
我們在白云山玩了一會，在要走的時候，又依依不舍的來到珠江邊，江面上還是那么迷人。珠江邊兩岸的樹木上裝點著各式各樣的小綠燈，路燈亮著柔暖的光。馬路被照得如同白晝，樹葉就像綠色的翡翠一般掛滿了樹梢。各種各樣的汽車在路上川流不息。
那真是美極了！啊，多么美麗的羊城，她像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在祖國的南方。
寒假中的這次旅行，讓我這本來就多姿多彩的寒假生活多了一絲快意，一絲甜蜜和一些情調。我愛死這美麗的羊城了。
篇四：不忘國恥，振興中華作文
在我們課本里P19頁有一張非常殘酷的照片，這張照片是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。在這張照片上有一個小孩。這個小孩為什么哭呢？也許是他的父母要回老家，但是發生爆炸時，突然火車一響，他的父母就不知了去向，就只剩下小孩一個人在這里嚎啕大哭！
那他的父母在哪里？或許這個小孩的父母已經被日本人奪去了寶貴的生命，但不敢讓人們相信的是當時的抗日戰爭讓多少人失去了那寶貴的生命。但在當時可能發生了什么事？在當時父母可能要離開這個地方去坐火車回老家。可能他們并不知道危險面臨著他們，向他們逼近。但日本侵略者轟炸上海南站時，他的父母就已經離開了這個世界。留下小男孩，但是小男孩再也見不到他的爸爸媽媽啦！
這個孤獨的小男孩以后的命運如何？說不定在戰爭過后小男孩會被好心人收養，也說不定也會被日本人收養，或者他長大以后想為他的父母報仇，為國家報仇，為人民報仇。
這一連串的疑問出現在我的腦海中，也知道問題已經解決了！同學們讓我們一起抗日，不讓敵人欺負我們的國家。我們要維護和平，讓和平永遠留在我們每個人之間吧！
篇五：有志無礙作文
靜謐的竹林里，一個泉眼正緩緩地流著泉水，似乎茂密的竹林擋不住流過的清泉。遠處的高山，搞得似乎遙不可及，可并沒有妨礙更高的白云。
小寺院里，一個小和尚猶猶豫豫地走到住持面前：“我想要出外修行，卻不知去哪里好？”
“你怎么不自己去選呢？”
“我怕……”
“竹密不妨流水過，山高豈礙白云飛！”住持說罷，便轉身走了，只剩下站在原地發呆的小和尚，琢磨不出剛剛這句話是什么意思。
我剛剛看到這里，就想到了一句話：志者，事成，無志者，只能舍也。一個人，若無有志氣，去何處都是無有膽量的。其實，當我們人生之路上遇到需要選擇的路口時，需要的是勇氣、志氣，而不是無味的思索與猶豫。
竹林就像數不清的困難，如果你有勇氣，就去像流水一樣渡過難關；高山就像艱巨的困難，但只要你擁有志氣，就可跨越一切阻礙。
一個人，有志氣是最重要的。因為那些無所事事，沒有主見的人就是缺乏這種決心的。所以，我們永遠不能被困難擊倒，要做有主見的人。
寺院里，小和尚拿著行李，興沖沖地跑到住持面前，看來他終于頓悟了：住持，我向往遠處的青山，我要去那里，因為那里看的高、望的遠，可以讓我多些見識！住持笑而不語。
不遠處，泉水緩緩流，白云悠悠飛。
篇六：春天的記憶作文
去年春天，我與父母去了浙江臨安，一個風景如畫的“天堂”。
天上下著牛毛細雨，潤濕了剛剛生長出來的嫩嫩的小草。“好，現在可以選擇是否還要繼續走了。”爸爸就這樣提出了一個令人為難的建議。
我當然還想走，只是爸爸媽媽有些猶豫。就在這個時候，我們發生了分歧：我想繼續走，他們不愿。我看著爸爸媽媽急促的呼吸，還是妥協了。
“等會，繼續走吧。”媽媽看了看周圍潺潺流動的山泉。嫩嫩的，綠綠的新芽，還有探出頭來接受春雨洗禮的白的、黃的、各種各樣的野花。
我們終于又繼續上路了，我感謝媽媽，因為她使我看到了――春天的生命。媽媽本不愿意爬山的，因為她的腰不好，只是為了我，她依舊拿著外套跟隨我與爸爸出來了。
慢慢地走著，我們終于走到了終點：一條瀑布旁邊，那飛馳而下的瀑布使我們叫絕。抬起頭望去，籠罩在天上霧氣慢慢散去，太陽出來了，一切都是如此安靜祥和。這南方初春的景色，真是美不勝收！
“上有天堂，下有蘇州。”這是許多人的江南景色的稱贊，而今，我真正見識了江南的美景，就如同千千萬萬描寫江南景色的詩句一樣。漸漸的'，我發現天暗了下來，我與爸爸媽媽的手牽在一塊兒，似乎感受到了比江南的春天更加美好的事物。
篇七：友誼的境界作文
朋友是冬日的一抹陽光，時時溫暖著我們的心田。朋友可能是陪你一起哭，一起笑的知己，也可能是形影不離的死黨，她，卻是另一種朋友。
那年夏天，我們一起參加了學校的夏令營。一天在酒店休息的時候，我們倆躺在床上一邊翻看著她的相機，一邊聊著心里話，突然她對我說：“我給你錄一段像，你說想說的話，之后我們看看就刪，怎么樣？”
我自然會爽快的答應。于是她就拿起相機馬上給我錄了一段，我也毫無保留地說出了我的秘密。
錄完后，我們嘻嘻哈哈的看完了我的“洋相”，誰知，她馬上把相機收起來，若無其事地看起了電視。我見了很是疑惑，就問她為什么不刪掉。她從容不迫的說：“誰叫你答應了？誰讓你這么信任我……不刪。”話音未落，我的淚水奪眶而出……待我漸漸冷靜，只聽她說：“其實我是想讓你知道，不要和過于的相信一個人，也不要把自己心底的秘密留給別人，否則一旦有人心存惡意，那你會后悔的……”
我的淚水又一次奪眶而出，這一次不是悲傷，而是擁有朋友的感動和欣慰。
她，在我的朋友之中，并不算常和我在一起的，也不算無話不談的，但她總是做我的引路燈，照亮我前方的路。
篇八：卑微的生命作文
每個人都擁有生命，每個人都珍愛自己的生命。偏偏有些與眾不同的人都只是珍惜自己的生命而不懂得珍惜自己的生命，為什么他們會不懂得別人的生命也來得不易啊？
那天下午的課間時間，在校園散步的我忽然看到學長們在追著一只小鳥亂跑，我不由得也被吸引了過去！原以為他們是在同小鳥玩耍，誰知是在捉弄小鳥；后來還把小鳥捉住握在手里，那個竟學長狠心的把它給握死了，慘不忍睹，眼中的淚水再也控制不住留了出來；學長們把一根棍子插進了小鳥的翅膀里玩弄，我在也看不下去跑開了。
不知為何，那天的情景在腦海都不停的重現，想到小鳥死前看我的眼神、想到小鳥在學長手里掙扎、我真的好難過，因為我看到小鳥卻無力幫助它，我真的好沒用！從那一刻開始，我一見到小動物都會想到那只小鳥，都會去幫助那些動物；從那一刻開始，我突然明白了生命對我的重要，漸漸開始懂得珍惜我的生命和別人的生命。
每個人的生命都需要別人尊重也需要自己去珍惜，每個人的生命都來之不易，都是只有一次。同學們，想想自己的生命，請對弱小的生命手下留情，因為掌握在你手中的是一條生命，是到自然的一份子。
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