我閱讀我快樂為主題的讀書征文范文「精選」
我讀書，我快樂，我成長。在書中我不但得到了快樂，還得到了知識!讀書可以充實我們的生活，使我們的生活更快樂! 下面是小編為您收集整理的我閱讀我快樂為主題的讀書征文范文，歡迎閱讀!
我閱讀我快樂為主題的讀書征文范文篇一
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”是啊，知識的海洋是無邊無際的，只要勤奮刻苦地去學，就會讓文化、知識充實我們的大腦，豐富我們的羽翼，將來成為祖國的棟梁之才。
我是一個從小就不是很愛讀書的孩子。從小學一年級學會造句，三年級學會寫段落，五年級學會作文。直到五年級，我才意識到了讀書的重要性。因為，每當作文課，寫作文時，我會感到頭疼!不知道該怎么寫。但我看到每節下課都泡在學校圖書室的那些“書呆子”，手中的筆像有魔法一樣在揮動。我才懂了“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的意思。知道了只有讀許多的書，自己的寫作水平才能有所提高，所以我讀書也產生了興趣。
我讀書，我快樂。數，把我帶到了美麗、神奇的童話世界，讓我展開了夢想的翅膀。我真的希望自己是那只人人討厭的丑小鴨，憑自己的不懈努力，最后變成一直人人羨慕的白天鵝。
書就像是一個巨大的藏寶盒，需要我們在書中去尋找破解的密碼。每當我捧著一本書閱讀時，總覺得有種快樂在陪伴著我，總會被生動、有趣味的文章吸引住。每當你在讀一本讓你愛不釋手的書時，你肯定會忍不住直往下看，直到看完。為什么會這樣呢?因為當你想停下來時，會想，下一章又會有什么精彩的內容在等我呢!
我讀書，我快樂。數，把我帶到了歷史的長河里。在書中，我認識了寧死不屈的文天祥;認識了愛國將領丁汝昌;認識了堵搶眼的黃繼光，英勇無畏炸碉堡的董存瑞，不怕烈火燒身飛邱少云，全心全意為人民服務的雷鋒;認識了小年英雄小蘿卜頭、王二小;認識了……明白了他們為什么舍生忘死。那是因為他們熱愛祖國。
我記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》里面有一部感人的故事，《賣火柴的小女孩》，描寫了一位失去母親的小女孩，在刮著北風的天氣，下著茫茫大雪的清晨，穿著一雙木拖鞋在白皚皚的雪地里，叫賣火柴。小女孩凄涼的叫聲在寒風中顫抖著。小女孩不幸的遭遇觸動了我，她為了一絲溫暖點燃了一根又一根火柴，當火柴一次又一次熄滅時，她是多么需要人們的幫助與關心哪。
我讀書，我快樂。數，讓我明白了宇宙有多大;人的皮膚有多厚;電腦的祖先是誰等等，無窮無盡的知識，是我的大腦變聰明了。充實了我們空白的大腦。
我讀書，我快樂。每當你翻開提一本書時，你就是在開啟光輝的知識大門。讓我們在知識的海洋里遨游，獲得許許多多的知識，獲得許許多多的快樂。
我閱讀我快樂為主題的讀書征文范文篇二
書籍是人類進步的階梯。讀書不僅可以使人開闊視野，增長見識，而且能以高作文水平。我喜歡看童話類的故事書，如《皮皮魯總動員》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……
我在圖書館辦了一個借書證，暑假的一個星期六早晨我和爸爸到學校圖書館里去借書。走進圖書館，我的目光一下子掃到了《皮皮魯總動員》之五個罐頭小人我以前就很喜歡看鄭淵潔的書。我馬上就把它抱回了家。回家之后我就開始讀了起來，太有趣了，魯西西在開罐頭的時候，罐頭竟然不是肉，而是五個小人，卻只有一根火柴高，你說是不是很有趣?我越看越來勁，一個小時過去了，兩個小時過去了…… 我中午看書看得不想吃飯。在爸爸的多次催促下，我匆匆吃了幾口。到了下午兩點，啊!終于看完了!
我央求爸爸在和我去借一本書。爸爸吃驚的說：“你看完了?講的是什么內容?不會是囫圇吞棗吧!你得給我講講看。”我說：“講就講。”我就把故事的大概講給爸爸聽，爸爸說：“講得很好，看書就得這樣，走，借書去!”
我們高高興興的又來到圖書館，啊!我急切的尋找著，找到了，管理員說：“《皮皮魯…之…”一連好幾本都看過了。最終，我選了一本《皮皮魯總動員》之大灰狼羅克。
童話故事充滿了想象力。是估計為我們打開了一個廣闊的天地，啟迪我們如何面對生活中的悲喜。讀書能帶給我很多樂趣，我讀書我快樂!
我閱讀我快樂為主題的讀書征文范文篇三
常言道：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書使我了解世界，了解社會，了解人生，更使我了解了中國幾千年的歷史文化。
從五年級開始，老師為了提高我們的寫作水平和閱讀能力，在網上買了許多有益的課外書，同學們紛紛到老師那里搶購。老師推薦我訂這本《魯濱遜漂流記》，我一點兒也不喜歡看書，但也只能說聲：“哦。”回到家，我把它隨手一放，就走了。爸爸看見了，對我說：“兒子，你看一下那本書吧，既然是老師幫你買的，就一定有用處的。”在爸爸的多次嘮叨下，我不耐煩地翻開那本書，看了起來，越看越入迷了。
我發現書中的內容寫得非常精彩，還有許多好詞好句。漸漸地，我喜歡上了看書，購書的欲望更是一發不可收拾了。我先后在老師那里訂購了《三國演義》、《水滸傳》、《百萬英鎊》等。老師要求我們每天看30分鐘的課外書，通常我都看得入了迷，超過了30分鐘都不知道。這里有書本中學不到的知識，有比課堂更遼闊的天空，這些知識和學好語文息息相關。
讀書給我帶來了無窮的歡樂。
我閱讀我快樂為主題的讀書征文范文篇四
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會;
讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣;
讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識;我讀書，我快樂!
書籍是人類進步的階梯，它可以引導我們奮力前進，更進一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的`氣質。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。
書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養;若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。
讀一本文學經典，詩情畫意隨即呈現眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風光;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”通過贊美柳樹，進而贊美春天，謳歌春的無限創造力;孟浩然的《春曉》“夜來風雨聲，花落知多少”則表現了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的《鹿柴》“返景入深林，復照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操，益人心智。
讀一本史書，一幕幕動人心弦的場面歷歷在目：“秦王掃六合”、陳勝，吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統……它解開了緊鎖歷史的密碼，打開塵封的史冊，見證過往的興盛和繁榮，發人深省。
讀一本古典小說，藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起狂瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。
讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到沖突。“讀書百遍，其義自現”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識。
我讀書，我快樂!
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